小學(xué)作文[精]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文 篇1

　　寒假里，爺爺買(mǎi)回來(lái)一只金錢(qián)龜，我把它放在了一個(gè)裝有“水溫調(diào)節(jié)器”的水缸里，這就是金錢(qián)龜溫暖的家。

　　這只金錢(qián)龜全身黑黃相間，尖尖的小腦袋上嵌著一雙綠豆般的小眼睛，堅(jiān)硬的龜殼好像是古代士兵的盔甲，粗粗的小腿上有著小而鋒利的爪子，小尾巴偶爾會(huì)搖來(lái)?yè)u去，真是可愛(ài)極了。

　　金錢(qián)龜剛來(lái)我家時(shí)，對(duì)我有些陌生，經(jīng)常老半天呆在同一個(gè)地方，有點(diǎn)“天然呆”的樣子。但你可別誤認(rèn)為它一副呆樣，其實(shí)它可警覺(jué)了，每當(dāng)有人靠近時(shí)，它就將頭和腿迅速縮進(jìn)龜殼中，一副拒人于千里之外的樣子。

　　每天一有空，我便喂它好吃的：鮮蝦、瘦肉、豬肝……總之，全是它最喜歡的。而且，我還經(jīng)常給它講一些有趣的'事情。漸漸地，它不再拒絕我了，把我當(dāng)成了好朋友。從此，每天和金錢(qián)龜交流成了我最大的快樂(lè)。

　　雖然金錢(qián)龜在地上行動(dòng)緩慢，可一旦把它放入水中，它變成了游泳健將，在水中盡情暢游，自由地嬉戲。它一會(huì)兒游到東邊，一眨眼又到了西邊，游得可歡了，還不時(shí)將頭浮出水面看著我，好像在說(shuō)：“快下來(lái)和我一起玩吧，我可以教你游泳哦�！倍旱梦倚睦锇W癢的，真恨不得自己也變成一只小烏龜。

　　這就是我家可愛(ài)的金錢(qián)龜。你們喜歡它嗎？

小學(xué)作文 篇2

　　在我成長(zhǎng)的童年里，有歡笑，有淚水，有終生難忘的，也有不想記得的事情，但學(xué)騎自行車(chē)這件事，使我終身難忘。

　　有一天，我看到朋友們騎著自行車(chē)在小廣場(chǎng)里風(fēng)馳電擎，我就特別羨慕，我也非常想騎。奶奶看見(jiàn)我渴望的眼神對(duì)我說(shuō)：“小竇，我來(lái)教你騎自行車(chē)吧！”

　　第二天買(mǎi)來(lái)自行車(chē)就開(kāi)始學(xué)習(xí)騎自行車(chē)了。剛開(kāi)始的時(shí)候我腳一放上去就“當(dāng)”的一聲摔了下來(lái)，后來(lái)像這樣的摔跤越來(lái)越多，我已經(jīng)沒(méi)有耐心再學(xué)了。這個(gè)時(shí)候奶奶說(shuō)：“小竇啊，剛開(kāi)始的時(shí)候都是這樣容易摔倒的，只要多摔幾次，找到不摔倒的技巧就會(huì)騎了�！钡搅诉@些話(huà)，我又重拾信心，我試著雙手把車(chē)把抓住，保持平衡，用腳快速地蹬踏板，竟然在不知不覺(jué)中就走了好一節(jié)路。我非常高興對(duì)奶奶驕傲地說(shuō)：“我會(huì)騎自行車(chē)了�！薄斑@還差不多”奶奶答復(fù)著“像這樣多騎幾圈，你就能完完全全的會(huì)騎了�！�

　　我勇敢的騎著自信行在廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)著，走到拐彎處，我心想，把車(chē)把也拐個(gè)彎就行了嘛，于是我大膽的轉(zhuǎn)動(dòng)的車(chē)把，可是這回又重重的摔倒在地上了。我把車(chē)扶起來(lái)，繼續(xù)開(kāi)始練習(xí)拐彎，直到能不摔倒的完美拐彎，我覺(jué)得自己真是學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。拐彎我也找到了竅門(mén)，先把車(chē)一轉(zhuǎn)，再踏腳蹬子一下，就可以順利的拐彎了。奶奶這時(shí)候站在房門(mén)口讓我騎車(chē)到她哪里去，我想，這有什么難的啊，可是當(dāng)我拐出小廣場(chǎng)時(shí)，又光榮的摔倒了。奶奶說(shuō)：“別著急小竇，把拐彎的幅度稍微放大點(diǎn)，就可以出來(lái)了�！蔽以诓粩嗝�索的.過(guò)程中，也找到了自行車(chē)在各個(gè)路面上的技巧，開(kāi)心極了。

　　我和我的朋友一起約著騎自行車(chē)去公園玩，在廣場(chǎng)比賽，每次都可開(kāi)心了。正因?yàn)槟棠痰暮?jiǎn)單話(huà)語(yǔ)使我明白了一個(gè)道理“做任何事情都不能半途而廢，只有堅(jiān)持到底才能成功”，這樣的精神會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)和生活中受用終身。

小學(xué)作文 篇3

　　今天，我到游樂(lè)場(chǎng)玩。撲入我眼簾的是一個(gè)螞蟻窩。我顧不上玩了，就像一陣風(fēng)似的跑過(guò)去觀察。

　　到了那兒，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是勤勞的螞蟻們?cè)诎峒�。他們一個(gè)接一個(gè)的爬過(guò)石頭，穿過(guò)草地，繞過(guò)水潭，多整齊��！就像一條排隊(duì)整齊的士兵。螞蟻們不管怎樣走，隊(duì)伍都不會(huì)散亂，螞蟻們更不會(huì)掉隊(duì)。正因?yàn)檫@樣，所以人們都稱(chēng)贊螞蟻團(tuán)結(jié)。當(dāng)我看這些螞蟻們搬家時(shí)，可謂是多的都數(shù)不清，搞得我頭暈?zāi)垦�，它們出�?lái)一個(gè)又接一個(gè)，根本不知道要到什么時(shí)候螞蟻們才能全部出來(lái)！原來(lái)螞蟻們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家族，只要一發(fā)覺(jué)這個(gè)居住的地方會(huì)崩塌、下大雨時(shí)會(huì)被雨水沖垮……就會(huì)全體舉家遷移到另一個(gè)新的地方居住。

　　我觀察了半個(gè)小時(shí)后，發(fā)現(xiàn)螞蟻們終于全部遷移完畢。這時(shí)，我想到一句農(nóng)業(yè)氣象諺語(yǔ)――“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到�！泵魈焓遣皇钦娴挠写笥昴�？正好借著這一次機(jī)會(huì)，我可以實(shí)驗(yàn)一下。晚上的時(shí)候我看了一下天氣預(yù)報(bào)，果然，明天真的是陰天，要下大雨�？磥�(lái)這句諺語(yǔ)不是虛假的呀！

　　大自然真是太奇妙了！

　　我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密

　　上周星期六，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我與幾個(gè)小伙伴們一起去公園玩耍。

　　來(lái)到公園里，伙伴們就說(shuō)要去沙池里玩，我連忙跟過(guò)去。沙池的不遠(yuǎn)處有一個(gè)小洞，我仔細(xì)地看著，幾乎把身邊的小伙伴們都給忘了。突然，我看見(jiàn)幾群螞蟻從那個(gè)小洞里出來(lái)，搬著食物向?qū)γ娓咛幚镒�，那里正有一個(gè)小洞。那個(gè)小洞是用干泥堆成的，很堅(jiān)固，不容易倒塌。我心里不是起了一個(gè)疑問(wèn)：這些螞蟻問(wèn)什么要搬家呢？我決定，我要自己去探個(gè)究竟。

　　到了第2天，嘩啦啦的雨聲打破了我的`美夢(mèng)。我拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)外面下著如此大的雨，我不時(shí)說(shuō)了一句話(huà)：“可惡，為什么要下雨，我還得去觀察螞蟻呢！”說(shuō)到螞蟻，我又仔細(xì)的想了想，回憶一下作天和今天發(fā)生的事，糊涂的我終于明白了！

　　后來(lái)經(jīng)過(guò)我仔細(xì)觀察后，終于揭開(kāi)了螞蟻的秘密。原來(lái)，螞蟻知道要下雨了，所以要搬到高處的小洞里住，免遭被風(fēng)雨吹跨了房子。

　　我終于明白了！雖然我相信這個(gè)秘密有很多人知道，但它是屬于我自己的發(fā)現(xiàn)！

小學(xué)作文 篇4

　　星期五上午，電腦課上完的時(shí)候，劉子騫穿好一只鞋子，卻發(fā)現(xiàn)另一只鞋子不見(jiàn)了。我走過(guò)去，問(wèn)：“子騫，你怎么了？”他說(shuō)：“我的一只鞋子不見(jiàn)了，你有沒(méi)有看見(jiàn)呀？”我說(shuō)：“沒(méi)有，你把鞋子脫在哪里了？”他說(shuō)：“就在門(mén)口呀！可是它怎么會(huì)長(zhǎng)翅膀飛了呢？”

　　他單腳跳著回了教室，看上去很好笑。后來(lái)，趙進(jìn)對(duì)他說(shuō)：“你的鞋子好像在西首的樓梯口�！弊域q高興地說(shuō)：“真的嗎？”趙進(jìn)說(shuō)：“那只鞋子跟你的'這只很像�！弊域q趕緊跳到那里，發(fā)現(xiàn)真的是他的鞋子。我很納悶，問(wèn)趙進(jìn)：“你怎么知道那鞋子是子騫的？”趙進(jìn)擺擺手，說(shuō)：“猜的，我也不知道呀！”

　　我覺(jué)得劉子騫的鞋子很可能是被別人踢到樓梯口的，大概是把他的鞋子當(dāng)作足球來(lái)踢了吧！

小學(xué)作文 篇5

　　一部手機(jī)，一個(gè)我，一沓白紙一支筆——便是我全部的世界，全部的精神世界。

　　嗯，或許還要有一個(gè)安靜至僻靜的空間，哪怕是一個(gè)小的，密閉的……沒(méi)有別人，只有我們。這，就是一個(gè)精神的載體。

　　我喜歡晚上，似乎是因?yàn)榇蟮仂o安，我可以從容的進(jìn)行自己的構(gòu)思。嗯，安靜。

　　有一種澀澀的感覺(jué)，因?yàn)檫@些我都完成不了，最主要的，便是安靜�；蛟S我的想法是與世界相違背的.吧？

　　“熬夜是不好的�！睙o(wú)論從誰(shuí)口中得到答案，都是這個(gè)。真的么，而我偏偏喜歡……

　　常聽(tīng)說(shuō)文人是孤獨(dú)的，似乎筆與紙就是一切。唯一所有的，就是一顆，時(shí)時(shí)跳動(dòng)的心。跳動(dòng)一下，筆動(dòng)幾分，世界就永恒了。

　　文人一生所做的就是記錄，記錄世界，記錄身邊，記錄自己，最主要，記錄心中所想。

　　于是乎，窮極一生所留下的，便只是一堆文字。能證明自己存活在過(guò)世上的，也就只有這一堆文字——若千年明珠未現(xiàn)而泯，就未免太可怕了吧？那可是唯一證明自己的東西呵！若是不能證明自己存活在過(guò)這世上，那受苦走一遭又是為了什么？

　　紙的保存能力實(shí)在太差，出現(xiàn)一個(gè)萬(wàn)一，便就滅了。若沒(méi)有萬(wàn)一，那它能存下百余年么？不能，便要在這百余年中大力的去宣傳。至少要在代代后，大家提起的時(shí)候有個(gè)印象，并能留下心血。

　　平平告訴我，要做的多，說(shuō)的少。其實(shí)他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，此話(huà)一出，我就深深的反思了以前的所作所為，并在之后留了個(gè)心，猛的發(fā)現(xiàn)——

　　他的告誡并非全無(wú)道理！

　　而在與平接觸不到半年，他就發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，可見(jiàn)我之前做的有多過(guò)分了�？墒俏疫�“當(dāng)局者迷”，他若不說(shuō)，我可能還會(huì)迷下去……

　　這，這，可這我能說(shuō)些什么呢？我太可笑了嗎？說(shuō)我太笨了嗎？

　　前前后后總結(jié)一番，我把這歸為“功利心”，功利心實(shí)在是太強(qiáng)了��！

　　做的實(shí)在太少，而又想迫切的表現(xiàn)自己，讓別人都記住，有天之驕子這么一個(gè)人。

　　若在出“局”之前是這樣也就罷了，可是在醒悟之后，我還會(huì)下意識(shí)的想要表露自己，那……那這不就是已經(jīng)成為一個(gè)習(xí)慣了嗎？

　　成為一個(gè)習(xí)慣不難，但絕不會(huì)簡(jiǎn)單，至少要有大把的時(shí)間基礎(chǔ)才行�。∷�以，我又是多么的想表現(xiàn)自己��！

　　我，該怎么辦？我從之前到現(xiàn)在甚至以后，都可能固執(zhí)的認(rèn)為我是對(duì)的，可是這樣做明明又不好……

小學(xué)作文 篇6

　　大年三十，是大家和親人歡聚的時(shí)候，而消防隊(duì)員為了保證人民的安全，大年三十的夜晚也是在忙碌中渡過(guò)的。

　　那天晚上12點(diǎn)整，我和哥哥。姐姐。爸爸放起了煙火。過(guò)了不久，我從窗戶(hù)上看見(jiàn)了對(duì)面的樓房的火苗，只間樓上的住戶(hù)正用一盆盆的水往下倒，可是在另一扇窗戶(hù)上看見(jiàn)了火苗的.背影，”難道是對(duì)面也著火了！”我馬上叫上哥哥跑了過(guò)去，果然是著火了。

　　過(guò)了一會(huì)，消防車(chē)來(lái)了，消防隊(duì)員一張張嚴(yán)肅的表情，背好工具，一口氣沖上了17樓，剛想用水籠頭滅火，可里面沒(méi)有水。

　　時(shí)間一分分的過(guò)去了，火越燒越大，，梯車(chē)好沒(méi)來(lái)……。。梯車(chē)來(lái)了，大家一齊看向車(chē)，只見(jiàn)車(chē)緩緩的開(kāi)了過(guò)來(lái)，梯升越來(lái)越高，終于到17樓了，上面站的幾個(gè)消防隊(duì)員手拿水籠頭，開(kāi)始左右的來(lái)回灑。但是，大或火越燒越大，17樓的房子里面可能燒完了，玻璃都一塊塊的掉了下來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)了一陣又一陣的玻璃聲，大火開(kāi)始蔓延到18。19樓了。

　　氣氛變得更緊張起來(lái)。一輛消防車(chē)又開(kāi)了近來(lái)，我數(shù)了數(shù)，消防車(chē)一共有8輛呢！看來(lái)火勢(shì)不小��！現(xiàn)在消防隊(duì)員三樓一起噴水……

　　大火終于熄滅了，消防隊(duì)員們笑了，他們這樣可能比任何人在一起也要幸福。

　　消防隊(duì)員們有著堅(jiān)持不懈。不顧生命的精神，這是用金錢(qián)買(mǎi)不要來(lái)的，這種精神始我敬佩��！

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