我的小學作文

時間：2023-09-14 18:11:32 小學生作文我要投稿

(精)我的小學作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我的小學作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(精)我的小學作文

我的小學作文篇1

　　20xx年的我已經(jīng)是30多歲的人了。

　　7點：我起床，我叫我的機器保姆星星，幫我把被子疊好。

　　他在我刷牙、洗臉的時候把早飯準備好了，我就開始吃飯。

　　8點：我提上我的背包去上班。到了單位后，我聽見別人說在地球2、3號發(fā)現(xiàn)了這個地球沒有的金屬和恐龍。我乘上我的飛行船來到了地球2號。這種飛船可以減少鉛汽油的危害力，你說向哪走，它就向哪走。

　　11點：下班了，我回家吃飯，我的保姆星星早已把午飯準備好了。吃過午飯，休息了一會兒。

　　1點：我和我的機器人超人來到網(wǎng)球場和它一起打網(wǎng)球。超人打球不緊不慢，它打的勁和我使得正好。超人身上有一層橡皮膜，讓我碰著它就不感覺疼。

　　2點：我上班我讓我的機器人調(diào)皮的菲菲帶我去上班，到了單位，菲菲急速的幫我解決了很多難題，今天我的工作就很簡單了。

　　6點：下班了。菲菲又帶我回到了家，星星正在做飯，菲菲泡了一備杯茶給我喝，我一邊喝，一邊看小品。菲菲看著，超人看著，他們都樂了。

　　20xx年的我也許會有這樣富裕的生活，有這樣好的`機器人陪著我生活，也許菲菲的調(diào)皮給我?guī)須g樂；也許超人的活力，給我?guī)碚n余，也許星星的勤勞給我?guī)硎孢m。我想我會勇敢的去實現(xiàn)這個美好的愿望，我也希望將來的祖國會創(chuàng)造出這樣有性格、生命的機器多用人。

我的小學作文篇2

　　20年后的我會是什么樣子呢？

　　我想20年后的我肯定在太空中旅游，那時我已經(jīng)當上了宇航員吧。

　　我登上未來的火箭，火箭正在等待命令，一等下了命令就會飛上藍天，飛向無邊無際的大海，飛向太空。

　　我正在想象太空中神奇的景色，忽然，聽到口令：發(fā)射！于是我立刻執(zhí)行命令，啟動火箭。轟的一聲火箭飛了出去，也就是說我從小的愿望實現(xiàn)了，來到宇宙就像來到仙鏡一樣，美麗極了。太空中有很多行星，還有很多星座，好看極了。我來到了太陽公公的家里，太陽公公有九個孩子，他們分別叫水星，金星，火星，木星，土星，天王星，海王星，冥王星，你一定要問我那還有一個孩子是誰呢？那就是我們的地球。九個孩子天天都圍繞著太陽公公轉(zhuǎn)，可他們從來都不打架，他們各自有各自的圈子，有的大，有的`小，所以他們就是想碰在一起玩玩也夠不著呢。

　　忽然這時候火箭撞上了木星，火箭要爆炸了，我嚇得跳了起來，一看原來是在做夢啊，旁邊還有睡的正甜的媽媽呢！

我的小學作文篇3

　　在風雨中，我沒有打傘，雨滴一滴滴打在我的身上，我面帶微笑，一步步堅定地朝前走去。風雨中，我更加堅強，因為我相信風雨之后，我將會迎接絢爛的彩虹。

　　“陽光總在風雨后，烏云上有晴空，風風雨雨都接受，我一直陪在你的左右……”�？侦`，婉轉(zhuǎn)的聲音，卻帶著一抹無法忽視的堅強，這是對風雨的渴望，這是面對困難表現(xiàn)出的堅強。我坐在窗前，聽著歌，偶爾哼出幾個音符，風輕輕我吹起的頭發(fā)，同樣的表情，同樣的動作，同樣的歌聲，將我的思緒引向遠方。

　　那是一年夏季，我們穿著白色的'禮服，整齊的坐在教室里。這是我與你的第一次相遇，你的笑容在陽光下是那樣的明媚，那樣的吸引人，但我卻沒有注意到你，我在苦惱，我不明白為什么一次次的努力過后，卻得不到回報，或許是真的不行吧，想到這兒，我皺了皺眉頭，頹廢的趴在了桌子上，將自己與世界萬物隔離開，獨自一人活在我的世界里，沒有陽光，沒有同伴，獨留我一人。

　　“你好，從今以后我就是你的同桌了，我是今天新來的轉(zhuǎn)校生，請多關照�！币贿B串的聲音傳進我的耳朵，將我從自己的世界來了出來，見我朝你看過來，你還像動畫片里的人一樣，像模像樣的行了個禮，眼睛夸張的眨了眨，一時間我忍不住笑出了聲，我的世界里似乎也傳進了一縷光芒。我向你點了點頭，表示知道了，而你卻并不打算放棄這個機會�！鞍パ�！既然這樣，我們就是朋友了哦，你怎么總是皺著眉頭呀？這樣不好，會變老的�！蔽覠o奈地抬起頭，看向你，忽然發(fā)現(xiàn)你竟是這樣的耀眼，仿佛照亮了我的整個世界。慢慢地，我們越來越熟悉，成為了無話不說的好朋友，學習上，我們互幫互助，共同努力。生活中，我們互敬互愛，增進友情。

　　終于，我的成績有了明顯的提高。我的性格也越來越開朗了。這一刻，我只想謝謝你。是你，讓我的世界充滿陽光；是你，讓我更加堅強。是你，讓我感受到了陽光總在風雨后。

　　我獨自一個人走在風雨中，你為我撐起雨傘，我們大步向前，走向陽光。

　　我獨自一個人走在風雨中，我的腳步堅定，面帶微笑，我更加堅強，因為我堅信陽光就在不遠的前方。

　　“不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹，沒有人能平平淡淡成功…”。風雨中，我更加堅強，我要大踏步向前走，去追尋陽光，去追尋彩虹，去追尋夢想。

我的小學作文篇4

　　以前，我并不是很膽小，都是奶奶把我搞出來的。

　　記得小時候有一次，爸爸媽媽出去了，留下我和奶奶，我又不小心把自己鎖在里面，爸爸在打掃樓梯沒帶鑰匙，媽媽在夜自修管理學生也沒帶鑰匙，我只有二周歲不會開門，當媽媽回來的時打不開門，我害怕極了，拼命地叫、哭，但是沒有人理我，而奶奶卻在里面睡覺，根本不理我，我以為家里只有我一個人，就更害怕了，我哭得更兇了，爸爸媽媽在門外不停地安慰我，但是我還是不停的'哭。最后還是爸爸從別人家爬進我家窗戶，打開了門。從此我膽子就非常小，做什么事都害怕，為此媽媽一直埋怨奶奶。

　　因為這樣，我現(xiàn)在一直都很膽小，我可是有“證據(jù)”，比如：學游泳、學畫畫······學游泳，不敢下游泳池憋氣，老師叫我明年再來學游泳。學畫畫，老師看我畫的怎么樣，我不敢畫。甚至有一次班主任叫我放空水桶，我都不敢。做每一件事，我都很膽小。

　　以后我要努力努力，再努力，一定要改掉這個壞毛病。讓自己變成一個大膽、勇敢的女孩。

我的小學作文篇5

　　我熟悉的人是我表哥劉泓昕,他的臉圓圓的，有點胖，太陽一曬,紅嘟嘟的象蘋果,個子高高的。

　　他在曹家坡小學讀書,跟我一樣也讀三年紀 ,他的學習成績很好,考試經(jīng)常得滿分,是學校的三好學生。

　　表哥是一個知識淵博的人,課余他喜歡畫畫,彈琴,更喜歡看書,一有時間,他總回坐在那里認真的閱讀 ,他閱讀的'范圍非常廣泛,什么科技知識呀、醫(yī)藥知識呀,什么笑話呀,腦筋急轉(zhuǎn)彎呀….他似乎什么都知道,好象一個百科知識機器人才,問什么他就答什么。.

　　不過,他也有點頑皮,有時候他會故意搶我的東西逗我生氣,哥哥雖然頑皮,但是我還是喜歡他的那種勤奮學習的精神。

我的小學作文篇6

　　春夏秋冬這四道靚麗的風景線，像四位神奇的魔術師，他們在世界這個巨大的舞臺上，盡情的展現(xiàn)著自己獨一無二的風采。

　　春。

　　春姑娘穿著綠色的薄紗，在活潑的氣氛中邁著輕快的步伐走向了舞臺�？�，她一上場，整個世界變得生氣盎然，充滿了歡樂，只見她手一擺，自己便變成了一只百靈鳥，在舞臺上歡快歌唱，她飛過的地方芳草成茵、古木參天，冬眠的小動物們在她的召喚下蘇醒過來。，個個興高采烈，人們貌似也被這活躍的氣氛感染了，與萬物做起了活動，整個世界一片歡聲笑語，大自然的生機再一次被春姑娘點燃了！

　　夏。

　　夏哥哥是一位熱情洋溢的魔術師，這不，他剛一上場，就往天空上掛了一個又大又紅的太陽，帶著滾滾熱浪，撲面而萊，樹上的知了熱得不停鳴叫，好像在向世界訴苦：“好熱啊，好熱啊，誰來管管夏哥哥啊？”人們似乎也感覺到了夏哥哥的熱情，紛紛搖起了蒲扇，把外衣脫掉，大口大口的.喝水，可汗還是止不住的往下流，導演時間老人看不下去了，趕忙把秋阿姨領到臺上來，夏哥哥見了，慌忙而逃，秋阿姨一揮胳膊，一陣秋風就把夏哥哥吹了回來，他只好吐了吐舌頭，向所有人道歉，夏哥哥的表演就這樣結束了......

　　秋。

　　秋阿姨是個善良的魔術師，她一上場就給人們帶來豐收的喜悅。整個世界滿目金黃，到處是成熟的瓜果，空氣中都彌漫著果實成熟的味道，大家享受著辛勤付出后大自然慷慨回增，紛紛圍著秋阿姨載歌載舞，感謝著秋阿姨對他們的恩賜。

　　冬。

　　冬爺爺在風雪中拄著拐杖，一步步，慢慢悠悠的走上了舞臺，他一來，先不慌不忙的捋捋胡子，接著手掌一揮，萬物一下全披上了雪白的衣裳，最高興的，還是小朋友們，他們一下全跑上舞臺，在冬爺爺?shù)纳磉咁B皮的打起了雪仗，你追我趕，笑聲不斷，冬爺爺也坐了下來，微笑著看著他們，眼神中充滿了慈愛，多么完美��！

　　就這樣，四季輪回，他們四人日復一日的，盡心盡力的完成自己的每一場表演，也正是有了他們那樣盡責的表演，世界變換著不同的顏色，讓我們的生活也有了春的希望、夏的熱烈、秋和豐碩、冬的蘊藏。五彩繽紛，五味雜陳。

我的小學作文篇7

　　我是一條秋田犬，名叫小八。

　　一天，我和我的主人在火車站走失了，結果帕克教授看到了我，把我?guī)Щ亓怂摇５诙�，因為我太喜歡教授了，于是他只好小心的把我偷偷抱進了行李箱，又買了個熱狗，貼了幾張尋狗啟事，然后拎著我和行李箱緊張地過了安檢。

　　上了火車教授把買熱狗給的調(diào)料用小杯子混合起來，悄悄的把它喂給了我，我舔了一下，非常好吃，我滿意極了，興奮、開心地叫了起來。但是，我的叫聲卻引起了一位老奶奶的注意，老奶奶側(cè)過臉來一直盯著教授看，可是教授卻因為這樣，而不給我吃的，讓我很生氣，再次叫了起來。這次叫引來了更多人的注意，教授只好把報紙拿出來，特意地把報紙抖出聲音來，好掩蓋住我的叫聲，沒辦法，我只好停止住叫。

　　到了教授上班的音樂學院，教授就把我和行李箱一起放到了一個小角落，自己去看學生彈鋼琴，跳舞了。

　　在鋼琴的動聽的'歌曲出來時，我實在寂寞，就大模大樣地從箱子里爬出來。

　　爬出來后，我才發(fā)現(xiàn)地面上出現(xiàn)了很多奇怪的“香腸”，我突然口水四溢，很想吃，可一聞，卻有一股臭味，我只好傷心地撓了撓癢癢，又趴在了地上。

　　教授看見了，滿臉尷尬，只好裝作來看跳舞，可卻把我抱了起來，還用手指碰碰我的嘴，讓我安靜，甚至，他還問人家：“要養(yǎng)狗嗎？”幸好人家不要，不然我就再也見不到教授了。

　　我漸漸長大了，已經(jīng)不能偷偷摸摸跟著教授去上班了，我只能送教授去上班和接教授下班了。

　　第一天，我很是不習慣，就趁教授走后，偷偷的在土里挖洞，從墻壁里鉆了出來。

　　然后我拼命地追趕教授，教授在火車上看到了我，下了車來抱我，抱完，教授拼命想讓我回家，可我只想和教授一起，就懶在那里不肯走，教授只好讓火車先開走，把我先送回家。

　　以后的情況就好多了，我每天送教授上班，五點零五去接教授。