小學(xué)的作文精品5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
今天,天陰沉沉的,還下著小雨。我覺得上室外體育課應(yīng)該沒戲了。
上課了,體育老師講了一些體育安全常識,我聽得心不在焉。唉,如果能做點室內(nèi)小游戲那該多好。『,今天的運氣真好,我的美夢居然成真了。體育老師說,過一會兒做游戲。“太好了!太好了!我真遇上幸運星了!耶!”我興奮地叫了起來。
游戲正式開始了!爱嫳亲印庇螒蚰强墒俏业淖類垩!我們以前也玩過“畫鼻子”的游戲。那時候,我竟把鼻子畫到了人的.下巴上,笑翻了班上的所有人。我想有了上次的經(jīng)驗教訓(xùn),這樣的囧事今天應(yīng)該不會發(fā)生了。我暗暗下定決心。
我仔細觀察,沉著應(yīng)對。嗨!一次成功!我不偏不倚正好畫在圓圓的臉蛋兒中央。同學(xué)們都為我的精彩表現(xiàn)熱烈鼓掌。再看看其他同學(xué),他們不是畫在耳朵上,就是畫在下巴上,大家的肚皮都快被笑破了。我和他們比的話就好多了。其實呀,我有一條妙計,就是比賽前我發(fā)現(xiàn)那鼻子旁邊有一個凸起的小點兒,我摸到點兒后,再畫鼻子就大功告成了。嘻嘻嘻,這個你們沒想到吧。
小學(xué)的作文 篇2
我是個活潑、好動,還很調(diào)皮男孩子。
我個子不高,長得也不胖,體型還算標準。我長著一張瓜子臉,有著一雙當下最流行的單眼皮小眼睛,鼻子也不是很挺,但我的耳朵與眾不同,就像是兩只混沌,總算給我平凡的臉上增加了一點兒特色,據(jù)說這是媽媽的遺傳。
我的性格比較外向,而且誒還很好動,這讓我交到了不少朋友。喜歡鍛煉的我有個非常健康的身體,體育也很好。就說跑步吧,短跑我能跑全班前十名,長跑就能排在前三。還有實心球每次我都要比老師要求的超出很多。外向好動的性格給我?guī)砹撕芏嗪锰,但同時也帶來了不少麻煩。因為好動,我經(jīng)常上課坐不住,不是動手就是動腳,挨批也不少。我有是太興奮了就控制不住自己的情緒,偶爾還來個惡作劇。在大人眼里,我就是個不讓他們省心的調(diào)皮搗蛋的'孩子。
這就是我,一個調(diào)皮、好動又活潑的小男孩兒。
小學(xué)的作文 篇3
上帝在制造人類的時候,把溫柔與慈愛給予了媽媽;而給予爸爸的卻是嚴厲與嚴酷。父愛和母愛是截然不同的,而當兩種愛混和在一起時,就會產(chǎn)生奇妙的化學(xué)反應(yīng)。它能使渾濁的心靈在霎時間,變得晶瑩透亮。
一提到爸爸,相信每個人都有;貞浿职值娜菝玻浅錆M歲月痕跡的凹凸不平的臉上,;留著碎小的胡渣;原本高大魁梧的背影,現(xiàn)在卻被生活中的繁忙、壓力和家庭中的負擔給壓彎了。
記得有一次,爸爸帶我出去散步,無意間路過了一個兒童游樂場,我吵著嚷著要進去玩,可爸爸卻不以為然。未達到我的要求,我繼續(xù)吵,鬧翻了天,路人見了都在笑話我,爸爸說:我們要做與眾不同的小孩。你看看,別人在里面玩,你要是不進去,就真的成為了與眾不同的'小孩了。我想反抗,但卻無言以對。我走過那似天堂的游樂場,一步三回頭,就像小狗看見一個香撲撲的肉頭,想撲上去啃,卻又被主人是繩子牢牢栓住,想掙脫這束縛;氐郊液螅页税职植蛔⒁,悄悄地溜了出去,奔向那游樂場。我如同飛出籠子的小鳥在盡情地飛翔著。玩了好久,爸爸見我還不回家,越來越著急了。天色漸漸朦朧起來,我卻回沒回家。爸爸心急如焚,而我卻逍遙自在。后來,爸爸認為我走失了,問別人借了一輛自行車,風(fēng)塵仆仆地穿過大街小巷瘋狂地尋找著我的蹤影。他穿過車水馬龍的大街,奔過熙熙攘攘的菜場不知過了多久,他想起我上午想去是游樂場飛奔而去。當他看見我時我正蕩秋千蕩得高興。他連秋千都沒停穩(wěn)就把我揪了下來,我都不敢正眼看著他,偷偷地瞟了一眼,只見他額頭上布滿了汗珠。那布滿青筋的手高高舉起,我等待著五指山的到來,可它卻無力地垂了下去,一把摟著我
也許冥冥之中有一根無形的繩索將我和爸爸拴在一起,割不斷砍不斷,只會越來越緊,永遠不分開
小學(xué)的作文 篇4
我的妹妹叫嘉怡,今年2歲了。
妹妹有一雙又黑又亮的大眼睛,紅紅的臉蛋像個紅彤彤的大蘋果,身子胖胖的,走起路來搖搖晃晃好像喝醉了酒。你別看他小,可她眼睛可“精”了。
有一次,我要上學(xué)了,我想拿個奶上學(xué),可是媽媽不讓我叫他看見,我放在衣服里可他走了過去吐字不清的說:“哥哥,這衣服里是什么?”我就撒了個謊說:“是哥哥上學(xué)用的書。可能是,他看穿了事情的真相,媽媽看不好,就立刻拿一個小瓶的伊利QQ星給她喝,喝了幾口她就不再問了?次颐妹镁!
還有一次,我想拿一包圣戰(zhàn)士方便面出去玩,媽媽就讓我?guī)黄鹑ネ妫敃r的我沒辦法了只好帶上了妹妹,可方便面老是放包里不往外拿可我饞嘴呀,好不容易叫她在玩沙堆,我找了個地方拿出來吃,剛吃了幾口她就過來了,我慌忙把方便面放到背后,她問我:“哥哥你手里拿的是什么?’我沒辦法慌她了,只好拿了出來,妹妹迫不及待的說:“哥哥嘉怡吃!”她吃一點掉一點把我樂的`哈哈直笑。
我的妹妹眼“精”吧!
我愛我的妹妹!
小學(xué)的作文 篇5
星期三,老師給我們上了一堂特殊的思品課,這節(jié)思品課發(fā)人深省。以往的思品課都是從書中汲取一些做人的道理,或讓我們心靈得到一次洗禮,可這節(jié)課,老師給我們做了一次實驗。
上課鈴一響,老師抱著一個上寬下窄的碗狀容器進了教室,同學(xué)們見了納悶極了,個個都面面相覷,咦,這節(jié)課又不是自然課,怎么做起實驗了?很快,老師開口了,她笑容可掬地說:“這個碗很特別,是個裝不滿的碗!蓖瑢W(xué)們聽了,更加疑惑不解。
老師笑而不語,從隨身攜帶的塑料袋里拿出一袋橙黃的橘子倒進去。老師笑瞇瞇地問道:“這個碗滿了嗎?”我們異口同聲:“滿了,滿了!”老師從塑料袋里拿出一袋綠豆,慢條斯理地把綠豆倒了進去,那調(diào)皮的.綠豆順著空隙蹦跳著溜了進去,接著老師問:“現(xiàn)在滿了嗎?”我們吸取了上次的教訓(xùn),都沉默不語。老師又從塑料袋里,拿出一袋大米撒了進去,大米也一粒不剩地倒了進去,老師又問:“滿了嗎?”我們大喊:“肯定沒滿!”老師滿意的點點頭,又將一杯水倒了進去,可碗里的東西卻沒有溢出來。下課鈴響了,教室里卻鴉雀無聲,大家都進入了沉思之中。
原來老師那么良苦用心,就是告訴我們怎么看待滿或不滿,這讓我懂得了一個道理:做人應(yīng)該學(xué)無止境,不自滿。
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