[集合]難忘的小學作文

　　在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的難忘的小學作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的小學作文 篇1

　　時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個五年級的小學生了。

　　在我的印象中，有許多至今還難忘的老師，可讓我印象最深的，還是我們一之三年級的班主任——皮老師。

　　記得上三年級的時候，我的.腿骨折了，不可以去上學，只能在家里自學。皮老師知道后，一有空就來我家給我補課。皮老師幾乎每天都來。每次講課后，都要問問我的腿怎么樣了，還告訴我不要看太長時間電視。

　　皮老師每天都很忙，她不光要給我補課，還要給其他同學上課、改作業(yè)。但是，皮老師從來不叫苦，不說累。她真?zhèn)ゴ螅∥业耐群昧�。在學校里，皮老師也很關(guān)心我：不讓我下樓做操，也不讓我上體育課。平時，在學校里，皮老師也很關(guān)心同學們。同學病了，老師會讓其他同學扶他去醫(yī)務室，同學那碰傷了，皮老師會給他們抹藥……

　　雖然皮老師現(xiàn)在不教我們了，可我卻依然不忘她。每次看見皮老師，依然那么親切！有一次，同學們見到您，說您老多了�？赡�在我心中，卻依然年輕！

　　祝皮老師天天健康，天天幸福！

難忘的小學作文 篇2

　　從小到大，教過我的老師數(shù)不勝數(shù)，但其中，最令我難忘的還是我小學二年級時的班主任—— 蔡老師。

　　蔡老師的長相，我已經(jīng)記不清了，只記得她長得很美，喜歡穿一條格子裙，一頭烏黑的的長發(fā)溫柔飄逸而隨意地披在肩上，鼻梁上還架著一副三百多度的近視眼鏡。正是這樣一位相貌平平的的老師，卻令我終身難忘。

　　在我們剛開始上書法課時，就因為有些同學經(jīng)常沒帶書法工具而導致無法正常行課。蔡老師知道后，就宣布如果沒帶書法工具，就得去罰站墻角。

　　偏偏剛宣布完我就犯了規(guī)。等想起這節(jié)課是書法課時，上課鈴已經(jīng)打響了，回家去拿已經(jīng)來不及了。

　　“誰沒有帶書法工具？”蔡老師站在講臺上，用威嚴的目光掃視著下面每一個同學。我和一個瘦小的女生低著頭站了起來。我的眼眶里早已包滿了淚水。完了，完了，我的哥哥也在這個學校，如果我被罰站墻角，這種奇大的`恥辱就會被他報告給我的父母。天啊，我完了！

　　這時，我突然聽到了一句絕處逢生的話，是那個瘦小的女生說的：“老師，就讓我去站吧，她就別去了！” 我立即高聲歡呼：“好！”蔡老師看著我，搖搖頭，嘆口氣，嚴厲地喝道：“坐下！”

　　事后，她把我叫到辦公室，問我：“當那個女生說她去而你不用去時，你說了什么？”我羞愧得無地自容。

　　這是我平生受到的第一次品德教育。當我寫到這兒時，我的心仍然“怦怦”直跳，雖然以后又有幾個老師教過我，但都沒有蔡老師教育我那么深刻，這就是令我終生難忘的老師——蔡老師。

難忘的小學作文 篇3

　　世界上有一種東西叫友情，它會使需要幫助的人得到幫助。下面給大家講一講我身邊的故事。

　　有一回，我正在家里玩手機，餓了，就自己拿錢買吃的，回來，驚奇地發(fā)現(xiàn)，咦？桌子上的'水是誰弄灑的？我當時不知道，實際上是我走前碰灑的。

　　這時小李子來了，他是我的好朋友，我想：既然他來了，就趁機把這過錯推給他吧。

　　他正在椅子上吃東西，桌子上還擺著一瓶礦泉水，我下來一看，正好，我說：“哎呀，你怎么把水灑在桌子上了，還弄濕了好幾本書�！毙±钭诱f：“不是我弄的，我剛來！”我不聽他解釋，冷說是他弄的。他很焦急，臉漲得通紅通紅的。這時媽媽來了，見此場景說：“怎么回事呀？”我說：“他，他把水灑在桌子上了�！蔽乙詾閶寢寱�說他一頓，心里暗喜�？墒菋寢尣坏珱]說他，反而說：“哎，好了，不要說了，我?guī)湍悴粮蓛舻昧��！闭f完讓他玩電腦。我想，哎，算了，也不要弄出太大事。我懷著一種不平靜、不舒服的心情在那玩手機。

　　過了一會兒，媽媽正好不在，我跟小李子說：“小李子，剛才冤枉了你，其實水是我弄灑的。”小李子聽了說：“我猜到了，怕你媽說你，就往我身上整。好了，過去就過去了，不要再說了�！蔽乙宦�，心里更覺得對不起他了。他為了幫我，才替我“背黑鍋”，我被他感動了。我心里下定決心，要跟媽媽說明情況，承認錯誤。

　　從那件事以后，我們更加友好了：真誠相待、互相幫助，結(jié)下了更深厚的友情。我們要讓這友情之花開得更加絢麗多彩！

難忘的小學作文 篇4

　　這個學期，我們軍訓了。帶我們班的教官姓高，我們親切地喊他“高教官” 。每個周二的下午，我們在操場上訓練。 軍訓很辛苦，有的同學在訓練時暈倒了，有的同學在訓練中累得臉色發(fā)白，老師說他們需要提高體能。對……

　　這個學期，我們軍訓了。帶我們班的教官姓高，我們親切地喊他“高教官” 。每個周二的下午，我們在操場上訓練。

　　軍訓很辛苦，有的同學在訓練時暈倒了，有的同學在訓練中累得臉色發(fā)白，老師說他們需要提高體能。對我來說，軍訓很累，但是也很快樂。我充分地發(fā)揮了我的運動天分，教官做的每個動作我都認真觀察、仔細模仿。放學回到家，我還會去小區(qū)的草坪上練習，爸爸媽媽回到家，我就會給他們展示我學到的軍訓動作。漸漸地，我的`動作越來越規(guī)范，教官和老師會經(jīng)常讓我給其他同學做動作示范，并且走在隊列前面帶領(lǐng)大家走。后來，老師在我們年級每個班里選出兩名同學參加“戰(zhàn)術(shù)演練”這個活動，我很高興老師選擇了讓我參加這個活動。為了這個演練活動，在其他同學放學后，我們留在學校緊張地排練了兩天，回到家，我還會把這些動作多練習幾遍。

　　周一下午，我們四一班的同學換上了特訂的迷彩服，開始了期待已久的軍訓匯報演出。首先我們四個班進行了“拉歌”比賽。聽到其他班的同學喊：“四一班，來一個”，我們就大聲喊出了我們的口號：“春風吹，戰(zhàn)鼓擂，唱就唱，誰怕誰�！比缓笪覀兙痛舐暤爻�起了“接過雷鋒的槍”。接下來我們又進行了隊列演示比賽，我舉著班牌，和我的同學們一起邁出整齊的步伐，在教官的口令下，認真表演每一個軍姿動作——立正，稍息，齊步走，正步走，跑步走，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)……隊列演示結(jié)束后，我和冬冬又迅速來到后臺，換上學校的迷彩服，接過老師遞給我們的槍，一邊等待，一邊回顧“戰(zhàn)術(shù)演練”節(jié)目的每一個環(huán)節(jié)和動作。聽到主持人報出了這個節(jié)目的名字，我興奮得心都快跳出來了。但是我顧不上興奮，馬上按照李老師給我們排練好的口號喊：“跑步走，一二一，一二一……”我們跑過獨木橋，持槍擺出射擊軍姿，翻越障礙墻，匍匐前進，我一邊喊著口令，一邊持槍和同學們演出各個動作。最后我們放下槍，表演了非常有氣勢的“擒拿操”。表演結(jié)束，我聽到了家長們熱烈的掌聲，很多人都在感慨我們的表演太帥了！

　　難忘的軍訓結(jié)束了，我們班被評為了最佳班級，我還拿到了優(yōu)秀個人獎。當我接過胡校長頒發(fā)的優(yōu)秀個人獎狀，我真是高興又自豪。

難忘的小學作文 篇5

　　彈指間，我快要長大了。歲月的長河凝聚了我許多美好的回憶，現(xiàn)在，當我手里翻過一張張過去的照片， 我就不禁回憶那年。

　　在我的印象中，父親總是很嚴肅，對我的十分嚴格。他總是板著一張臉，幾乎不對我微笑。有時候，我都覺得我不是他女兒�？墒亲詮慕�(jīng)歷了那件事，我就不再這么覺得了。

　　那天，午后的街道，在沉悶的人群中喘著氣。我站在公交車站臺上，背靠著欄桿，巴望著公交車的來到。我的頭發(fā)在風中飄飛，我的眼睛開始暈眩，我扶著欄桿，拿出一瓶水開始喝。“嘟！”公交車來了，我的手慢慢離開了欄桿。“啊”一個壯漢把我推到了，先上了車。我倒在地上，頭更加暈眩了，這時我多么渴望一個人現(xiàn)在過來扶我�！班�!公交車開走了，現(xiàn)在，眼睛不止暈眩，而且"黑暗'了。

　　天慢慢黑下來，此時，和我在一起的只有路旁的'幾朵小花。正當我哭泣，傷心，絕望的時候，那張我熟悉的臉又出現(xiàn)在我面前。“爸！”我一把抱住了父親，痛哭了起來。可父親還是那樣嚴肅�！澳銥槭裁床换丶�？一個人在這很好玩嗎？”我震住了，仿佛心中有一條洶涌的河流，我不知我該說什么，做什么······

　　我悄悄地擦干了眼淚，輕輕地踏步隨父親回家。此刻，我對父親充滿了仇恨。過了一會，風吹拂過了我的臉頰，再一次我震住，我竟看到一滴滴淚珠從父親的臉龐落下······頃刻間，自責涌上了我的心頭。

　　如果，這個世界上，有人能毫不猶豫的把希望給別人，把死亡的結(jié)局留給自己，我相信，只有父母對孩子。愛，真的是一樣很奇妙的物質(zhì)，即使表面嚴肅，內(nèi)心也是溫暖的。

難忘的小學作文 篇6

　　“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林�！迸瓮�著盼望著，我和姥姥、媽媽、弟弟最后踏上了去桂林的旅途。

　　導游給我們講這兒的風景就是洞奇石美、山清水秀。我們來到了冠巖洞---這就是一座能夠海陸空三方面游覽的巖洞。我們先乘坐觀光電梯下到洞底，走著走著你會聽到有驚濤駭浪的聲音其實一看那就是巖洞里的水流的聲音，水流不大聽了讓人不寒而栗。洞里有好多奇形怪狀的巖石，還閃著人工做上的七彩燈，一閃一閃的景色更加的炫麗迷人。洞連著洞，有人行道，還有乘船的道。我們于就是乘上船拿起手旁的手電筒照射著巖壁，那石頭真就是太怪了，有的像烏龜、有的像鯨魚、有的像大象等等……我們還乘坐了小火車，由我和弟弟當小司機，一路我們開的留意翼翼，玩的十分開心快樂！

　　我們還坐著游輪游覽了十里畫廊，在途中我看到了座座奇特的'山，有七星山，猴子望月山，九馬畫山，五指山，象鼻山，我最喜歡的就是長壽魚山，因為那就是一條翹著尾巴的大鯉魚上面有一位老太太彎著腰在伸手救一個小孩。我被這兒的景色迷住了。瞧！興坪佳境！不知就是誰驚呼了起來。聽說這個景色就就是我們?nèi)嗣駧?0元背景的圖案，一座座山倒映在漓江的水里，就是那樣的迷人那樣的讓人陶醉！

　　我們還游玩了古東瀑布‘遇龍河漂流每個景點就是那樣的讓人流連忘返��！我們玩的高興極了。

　　我們依依不舍的離開了桂林，離開了這個美麗的如詩如畫的地方。在回家的路上我一向回憶著在桂林游玩的景象……這就是多么難忘的旅行��！

難忘的小學作文 篇7

　　六年的教學生涯中最刻骨銘心的就是那堂課，至今回想起來，一切依然是那樣清晰

　　那節(jié)課，我正準備講評單元試卷上的作文，這次記事作文，多數(shù)同學寫得不錯，可我總覺得他們寫出來的缺乏一種內(nèi)在的情感，比較滿意的只有梅芳同學寫的那一篇。她作文的題材源于三八婦女節(jié)，那一天，在我的提議下，我班的女同學紛紛拿出自己的零花錢，買了水果，還特意做了一束鮮花，把愛心送給梅芳的媽媽，和這位患病多年的好媽媽共度一個快樂的節(jié)日。這一天對她們母女倆來說是那樣意外、難忘。第二天，母親還舍不得把3月8日的日歷撕去，她十分珍惜這份不同尋常的`關(guān)愛。

　　文章娓娓而來，句句話語都是那么感人。我決定把它當作本次的范文，引導孩子們寫作時往真實方面寫，課上，我對他們說：老師對大家的作文，感覺還滿意，其中一篇老師特喜歡，因為小作者取材于生活實際，寫得十分真實，咱們就一起來欣賞欣賞，怎么樣？孩子們都樂了，于是我深情地念起了3月8日，對我來說太意外了，我始終忘不了那一天。一聽到這句，好多同學都不約而同地把目光投向梅芳，顯然他們已意識到了一些，不過仍繼續(xù)認真地傾聽，教室里顯得十分安靜，我也念得更來勁，當我念完后，正想夸夸梅芳時，無意間發(fā)現(xiàn)她正用小手擦拭淚珠，她感動得落淚了，那一瞬間，我的眼睛也濕潤了，同情與憐憫油然而升，眼前似乎又浮現(xiàn)起上次家訪的那一幕一位瘦弱的母親，臉色蒼白，坐在輪椅上，正吃力地掃著地板。再想想，這么多年這位乖巧的孩子享受不到和其他伙伴一樣快樂的童年，我們淚水不禁奪眶而出，喉嚨似乎被卡住似的，呆呆地站定在講臺上。同學們見了都傻了，知情的同學也流淚了，教室里靜得出奇，只聽見她哽咽的聲音。沉住了一會兒，我走到她身邊，幫她擦去腮邊的淚水，安慰她說：孩子，別難過，你看這么多年，媽媽都堅強地挺過來了，沒事的，再說還有老師和同學在關(guān)心、支持你，你應該高興才對�。⊥瑢W們也紛紛表示在以后的日子里會更加關(guān)愛她的。望著一雙雙熱情、純真的眼睛，我欣慰地說：是的，老師相信只要我們攜起手來，多給梅芳一點愛，她一定更深刻的感受到集體的溫暖。大伙聽了，都點點頭會心地笑了

　　這堂課結(jié)束了，我的心情久久不能平靜。是啊，作為教師，除了教給孩子知識外，更應該懂得在孩子心間，撤播愛的種子，讓他們懂得同情他人的苦處，理解別人的難處，并學會給別人一點關(guān)愛。從而在學生之間架起愛的彩橋，讓他們永遠在愛的藍天下暢快呼吸、快樂翱翔吧！

難忘的小學作文 篇8

　　去年暑假，我過了一個讓人難忘的假期。

　　我和爸爸媽媽去上海旅游。爸爸媽媽在到達上海的第三天帶我去了上海科技館。

　　我們首先去了三樓，準備去坐一個人體小火車。到了那兒，我就嚇壞了，因為排隊的人好多好多！我剛想乘電梯下去，可爸爸媽媽卻叫住了我，對我語重心長地說：”栩彥，座位又不是沒有，做人��！要有耐心，你怎么可以這樣呢？”于是，我立即回到原來的地方，耐心地回到原來的'地方，又開始了漫長的等待。

　　終于輪到我了，我開心地坐上了小火車。坐上小火車后，我們先到了嘴巴里，然后又到了食管里……

　　坐完小火車后，我們又去看了一個關(guān)于介紹胎兒形成的視頻。視頻里告訴我們：胎兒三個月的時候才會漸漸形成自己的樣子呢！

　　我本來還想在三樓再玩玩，可爸爸卻說沒有那么多時間了，我很失望。但盡管這樣，我還是下到別的樓層了。

　　還有許多好玩的項目：”和機器人下棋”“火車磁鐵房””小狗叨撲克”“神奇的鼻子”……這些項目都超級好玩。

　　我真希望能來這樂趣無窮的上�？萍拣^，這里給我留下了深刻的印象，我至今還記憶猶新呢！

難忘的小學作文 篇9

　　摘要： 漸漸的時間到了日全食來了，我立即取出我自制的觀看日全食的幾張底片合成的墨鏡，我拿著它對著太陽看，只見太陽上有一個個被牙齒咬過的裂痕。太陽先變成小船，然后變成鐮刀，又變成眉毛，最后只剩下一個底，這一切都顯得那么神秘……

　　20xx年7月22日上午，是一個驚心動魄令人難忘的日子，在那個時刻將會發(fā)生500年一遇的日全食。這是繼1814年來，我們可見日全食持續(xù)時間最長、可觀測人數(shù)最多、景色最為壯觀的一次。雖然我們這里只能觀測到日偏食，但是我們?nèi)匀缓芨吲d。

　　漸漸的時間到了日全食來了，我立即取出我自制的觀看日全食的幾張底片合成的`墨鏡，我拿著它對著太陽看，只見太陽上有一個個被牙齒咬過的裂痕。太陽先變成小船，然后變成鐮刀，又變成眉毛，最后只剩下一個底，這一切都顯得那么神秘……

　　可是為什么會發(fā)生日食我卻什么也不知道，只怪我學習的知識不夠，于是我就查閱了一下資料。

　　原來，日食是月亮把太陽遮擋住后，太陽光照不到地球所以就形成日食，一次日全食的過程可以包括以下五個時期：初虧、食既、食甚、生光、復圓。日食原理發(fā)生日全食是因為太陽靠近月球軌道與地球軌道的的一個交點，而同時月球在距此點的最近的點上。之所以會發(fā)生日全食，是因為存在一種神奇的對稱性。太陽的直徑是月亮的400倍，而它距地球的距離正好也是月亮的400倍。當月亮完全處于地球和太陽之間時，對那些完全處于月亮陰影中的人來說，太陽的表面便被完全遮擋了。太陽變成了黑色，只留下一個金色的光環(huán)，天空變成了靛青色。

難忘的小學作文 篇10

　　“五一”勞動節(jié)那天，我們一家人回到了爺爺?shù)睦霞遥�也就是安徽省的省會——合肥�?/p>

　　早晨，我早早地起了床，不放心地又把我的小旅行包檢查了一遍，確認無誤后，我懷著激動的心情和爸媽一起到車站，一路上，我和小弟在車上又是唱、又是跳，小弟還不會說話，就只會張著嘴巴啊啊大叫。經(jīng)過五個小時的車程，合肥終于到了。下車后，我感覺整個人都快散架了，這長途車坐得也太累了。

　　首先，我們來到賓館，把行李放好，稍作休息后，我們來到酒店吃飯，吃完飯，我們來到了萬達廣場。萬達廣場好大呀！總共有三層，但我最喜歡的還是第三層，因為那里有許許多多的美味。比如：必勝客、麥當勞……玩了一會兒我們就回賓館休息了。

　　第二天早晨，我們一起床爸爸就說：“快點下去吃早餐，吃完早餐，我們就去萬達樂園玩�！薄叭f達樂園，是電視上放的'萬達樂園嗎？”我激動地問，爸爸說：“是的，”“噢”我在床上又蹦又跳。吃完早餐，我們一行人就向地鐵站走去，感覺過了好間，才到了目的地——萬達樂園。由于那里的人太多了，媽媽說：“我先去買票，你們把隊排好�！庇谑�，媽媽就去買票，其余的人則先把隊排好。那里的隊排得都像龍一樣了，我們等啊等，仿佛過了一個世紀一樣，才輪到我們。

　　進了之后，我卻發(fā)現(xiàn)，里面的人比外面的人還要多。哇！玩得東西可真多啊，有瓦缸飛旋、貴妃醉酒、飛船……，其中，我最喜歡的是瓦缸飛旋和飛船，瓦崗飛旋特別刺激。一向膽大的我卻有點害怕了，因為坐上去的時候，它轉(zhuǎn)得很快，像過山車一樣，媽媽在上面驚聲尖叫，我雖然強忍著，沒有叫出來，但我知道我的心已經(jīng)經(jīng)快要掉到嗓子眼了。“唉呀，媽呀！”恐怖的時刻終于過去了，我下了游戲設備后，我長長地舒了口氣。水上飛船也很刺激。原本它在水里慢慢地漂，等到快要上去時我就感覺要掉了。下去的時候最刺激，因為是水上飛船，所以在下降的時候，濺了我一身的水花。

　　不知不覺，我們就要走了，我還沒有玩盡興呢！不過媽媽答應我只要期末測試考得好，暑假時就再帶我來。再見了！萬達樂園，期待暑假再次和你相逢哦！

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