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小學(xué)生作文

難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-19 13:12:47 小學(xué)生作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文【共8篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的小學(xué)作文【共8篇】

難忘的小學(xué)作文 篇1

  今天,每個(gè)同學(xué)手里都拿著一束鮮花準(zhǔn)備獻(xiàn)給老師。我也給肖老師精心挑選了一支百合花,花很香。

  上操時(shí)間到了。為了慶祝教師節(jié),學(xué)校把上操改成了慶祝老師節(jié)日的活動(dòng);顒(dòng)中有一個(gè)和老師擁抱的.內(nèi)容。肖老師從隊(duì)伍里挑選我來(lái)和她擁抱,我非常高興。當(dāng)肖老師擁抱我的時(shí)候,我感覺(jué)很溫暖,心情很激動(dòng),感動(dòng)的都要哭了。

  我愛(ài)肖老師。我在心里衷心的祝福肖老師 節(jié)日快樂(lè)。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  童年是一片大海,海邊散落著五彩繽紛的記憶貝殼。今天,我就撿一枚最絢麗的講給你聽(tīng)。

  小時(shí)候,我和爸爸媽媽在農(nóng)村陪著姥姥生活。我經(jīng)常閑得無(wú)聊,附近又沒(méi)有別的小朋友,于是,媽媽就從雞窩里抱出了一只小公雞給我玩。

  我高興極了,悉心照顧著小公雞寸步不離地陪著它,給它取名叫‘亮亮'。在我的飼養(yǎng)下,‘亮亮’很快就成為了我家最強(qiáng)壯,最漂亮的公雞,渾身的羽毛油亮油亮的,像涂了蠟似的,尾巴上的毛如同彩虹般,一翹一翹的,神氣極了!還有那通紅肥碩的雞冠,如同王冠般立在腦袋上。每天早晨,‘亮亮’都會(huì)用那洪亮的聲音叫醒我們。

  可忽然有一天,媽媽嫌‘亮亮’太占地方,要?dú)⒘恕亮痢療跞獬浴N衣?tīng)見(jiàn)了,急得抓耳撓腮,天天圍著媽媽轉(zhuǎn),央求媽媽放了‘亮亮’,媽媽終于禁不住我的軟磨硬泡,故意板起臉,說(shuō):“只要你能讓‘亮亮’下一個(gè)蛋,我就不殺它了! “好!”我高興地答應(yīng)了 。那時(shí)候我還小,不知道公雞不會(huì)下蛋。

  于是,我開(kāi)始更加細(xì)心地喂養(yǎng)‘亮亮’,天天在那里念叨:“快點(diǎn)下蛋,快點(diǎn)下蛋……”可‘亮亮’根本就無(wú)視我的焦急心情,天天像個(gè)沒(méi)事人兒似的,在那悠閑地溜達(dá)。

  一天,我去廚房喝水,忽然看到桌子上有幾個(gè)雞蛋,我靈機(jī)一動(dòng),抱起4,5個(gè)雞蛋,往‘亮亮’的.雞窩里一塞,大功告成!

  好不容易盼到晚上,我假裝興高采烈地把那幾個(gè)雞蛋捧到了媽媽面前,心里卻打著小鼓,“哦,那我們今天就用‘亮亮’的蛋來(lái)做菜!闭f(shuō)完,媽媽把蛋往碗邊一磕,蛋清,蛋黃留不出來(lái),原來(lái)這個(gè)蛋是煮熟的,媽媽笑的眼淚都流出來(lái)了。我不知道發(fā)生了什么,就在旁邊傻乎乎地站著。后來(lái),媽媽告訴我公雞是不會(huì)下蛋的。

  現(xiàn)在,我一看到公雞,就會(huì)想起那件傻事。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。在記憶里,一段美好而珍貴的記憶。

  我四歲那一年了令我都難忘的事。傍晚,晚風(fēng)習(xí)習(xí),我和在步行街上散步,我在邊跑邊玩,在后面邊走邊商量著事,路過(guò)廣場(chǎng)旁邊的音像店時(shí),也給爸媽說(shuō),我一溜煙的跑了進(jìn)去,的我可愛(ài)看動(dòng)畫片了,那各式各樣的動(dòng)畫片碟片像磁鐵吸引了我,我津津有味的翻,這兒摸摸,那兒瞧瞧,忘記了,也忘記了,不知不覺(jué)中音像店關(guān)門的鈴聲響了,我才猛然沒(méi)在身邊,我跑到店門外,大聲呼喊著,四處張望,可哪兒也的影子,天色也越來(lái)越黑,我害怕極了,就蹲到嚎啕大哭……

  “小朋友,你了?有事,我,我來(lái)幫你想辦法!庇H切的聲音打斷了哭泣,我抬頭一看,是剛才那家音像店的老板娘,我抽泣著說(shuō)“了!”“那你家在哪兒呢?我送你回去吧!”她溫和地說(shuō),我想了想,搖搖頭,又小聲地哭了,她蹲下身來(lái),拍拍頭,說(shuō)“別著急,別著急,來(lái)想辦法,你平時(shí)都給、、打電話吧?想想你能記住的號(hào)碼不?”我收住哭聲,使勁的想,斷斷續(xù)續(xù)的她能記起的數(shù)字,老板娘把我?guī)Щ匾粝竦辏饶贸鲆槐P《奧特曼》的.碟子,放給我看,開(kāi)始撥打我她的個(gè)電話號(hào)碼,她耐心的撥打著,我時(shí)不時(shí)緊張的她,平時(shí)最愛(ài)的動(dòng)畫片也牢牢地吸引我了,她一遍一遍的撥打著,終于笑容的臉上,她放下電話,來(lái)到身邊,用歡快的語(yǔ)氣說(shuō):“你了,就來(lái)接你,《奧特曼》好看嗎?歡迎看,得先,別再把弄丟了,好嗎?”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。

  大約十鐘,滿頭大汗的跑來(lái)了,已四處多時(shí),又氣又急,抱又哭又笑,連聲對(duì)老板娘道謝,老板娘微笑著和道別,我目送著她的身影消失在黑夜里……。

  這件事了年,但音像店老板娘和藹的面孔常常會(huì)浮,她那親切的話語(yǔ)猶如天籟時(shí)時(shí)回蕩在耳邊,段珍貴的記憶滋潤(rùn)我幼小的心靈,伴我幸福成長(zhǎng)。

難忘的小學(xué)作文 篇4

  雖然我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),調(diào)皮吵鬧,有多動(dòng)癥的男孩子,老師也不會(huì)喜愛(ài)我這種學(xué)生,但是,有些事做起來(lái)還是很專心的。

  記得有一年,學(xué)校舉行六一兒童節(jié)的活動(dòng),每個(gè)班都要出一個(gè)節(jié)目,于是,我們班根據(jù)班干部的提議決定表演兒童劇《龜兔賽跑》。擬定好節(jié)目,接下來(lái)就是挑選演員了,分別有導(dǎo)演,道具,兔子和烏龜。沒(méi)有組織能力的我,導(dǎo)演我是接任不了;我是個(gè)男孩子,小白兔肯定不適合我,那我就要競(jìng)選烏龜。

  誰(shuí)知,班上有一個(gè)人跟我競(jìng)爭(zhēng),毫無(wú)疑問(wèn),我落選了,因?yàn)樗捏w型更適合演烏龜。平時(shí)我也不愛(ài)參加什么活動(dòng),這次老師看我這么積極,說(shuō)一定要分配一個(gè)角色給我。我問(wèn)老師,有沒(méi)有哪個(gè)角色是登場(chǎng)次數(shù)最多的,最管關(guān)鍵的。老師想了想,還真有那么一個(gè)角色,于是,大樹的扮演者就由我光榮接任了。

  排練期間,就出現(xiàn)了各種各樣的問(wèn)題。依然記得有那么一個(gè)片段,小白兔靠在大樹上休息,烏龜慢悠悠爬了過(guò)來(lái),看見(jiàn)小白兔在睡覺(jué),然后就是烏龜說(shuō)臺(tái)詞,可是烏龜?shù)陌缪菡吲_(tái)詞總是記不住,這一部分幾乎翻來(lái)覆去的排練了好多遍,而我,作為一棵大樹,必須要一動(dòng)不動(dòng)的站在原地,任憑小白兔靠著。這么久的時(shí)間,我哪站得住,因?yàn)樗_(tái)詞記不清,我這棵大樹實(shí)在看不下去了,于是就提醒了他。誰(shuí)知,他們還反過(guò)來(lái)說(shuō)我,讓我記住自己是一棵大樹,不能隨便說(shuō)話。

  然后,又重新排練,來(lái)來(lái)回回好幾遍,都就是控制不了自己的多動(dòng)癥。老師說(shuō)我如果實(shí)在演不了,就換人,還有人想演大樹呢。聽(tīng)到老師說(shuō)換人,于是,我跟老師保證,一定不再亂動(dòng)。我心里一直默念:我是一棵樹,我不能說(shuō)話,不能動(dòng)。不過(guò),我有一句很重要的臺(tái)詞:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我反反復(fù)復(fù)研究這句唯一的臺(tái)詞,還請(qǐng)教了爸爸該用怎樣的語(yǔ)氣和感情。終于,經(jīng)過(guò)幾天的辛苦排練,我們完美演繹了這部?jī)和瘎 ?/p>

  到了兒童節(jié)那天,學(xué)生的'家長(zhǎng)也都來(lái)了學(xué)?幢硌。別的了解我的家長(zhǎng)都說(shuō)我這么愛(ài)動(dòng)的孩子,居然讓我演樹。不過(guò),我的表現(xiàn)可沒(méi)有令爸爸媽媽失望,全程我都一動(dòng)不動(dòng)地站在臺(tái)上,心無(wú)旁騖,不受外界干擾,我一直告訴自己:不能讓爸爸媽媽丟臉,不能讓老師失望。終于,他們演完了,我也成功地說(shuō)出那句臺(tái)詞,獲得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。最后,我還得了學(xué)校的最佳表演獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀呢。我欣喜若狂,回到家開(kāi)心地把它貼在墻上,這是我第一回得獎(jiǎng),爸媽也為我感到欣慰。

  到現(xiàn)在,我還會(huì)時(shí)不時(shí)想起小學(xué)時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,特別是當(dāng)年表演大樹的經(jīng)歷,那可是我第一次當(dāng)演員,盡管是個(gè)道具,但我仍然可以表演的十分出色。

難忘的小學(xué)作文 篇5

  今天,我第一次坐高鐵去上海大姨家。一路上,我是興奮極了,情不自禁地忘窗外看,外面的風(fēng)景可真不一般。一棵棵樹,一排排房子,一片片草地都與我插肩而過(guò),像放電影一樣不停地更換著畫面,不停地將一幅幅美景拋在了腦后。我們就這樣穿梭在陸地,穿梭在海洋,穿梭在高樓大廈之中,仿佛我自己就在奔跑。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的飛馳,我們到達(dá)了上海,我戀戀不舍地走下了高鐵。大姨家的'大哥哥和大姐姐早等在高鐵站口來(lái)接我們了,我們又做了大約一個(gè)小時(shí)的車才到大姨家的,一路上我真正領(lǐng)略到了上海的堵車,每個(gè)紅綠等像長(zhǎng)龍一樣排隊(duì)等候通行,雖然很堵,但大家還是排著整齊的隊(duì)伍依次通行的。

  一進(jìn)大姨家的門,一股飯菜香氣撲鼻而來(lái),大姨從廚房走出來(lái),她早就準(zhǔn)備了一桌好菜等著我們的到來(lái)呢!我連忙送上給大姨的禮物—奉化水蜜桃,大姨夸我長(zhǎng)大了,懂事了。

難忘的小學(xué)作文 篇6

  每個(gè)人的童年都是美好的、有趣的、刺激的,當(dāng)然,我也不例外。一回想起在沂水的地下畫廊漂流時(shí),我就會(huì)感到十分有挑戰(zhàn)性。

  暑假,媽媽帶我來(lái)到沂水地下畫廊。未到入口,就看見(jiàn)一條瀑布掛在洞口右邊。剛進(jìn)洞口一陣涼風(fēng)就撲面而來(lái),頓時(shí)感覺(jué)涼爽了不少,與洞外夏日炎炎的天氣相比,就像進(jìn)入了一個(gè)巨大的冰箱。

  洞里的光線比外面暗很多,我們拿著手電筒,小心翼翼的沿著洞里鋪好的石塊朝前走。洞里有著許許多多的石鐘乳和石筍,這些石鐘乳好像凝結(jié)成的冰,或大或小,形狀也各不相同。它們有的像站在懸崖上雄偉的老鷹,有的像長(zhǎng)在遠(yuǎn)古森林的巨大的靈芝,還有的像美麗的珠簾…...在五顏六色的`燈光照射下,顯得格外好看。

  走到畫廊的盡頭,就是漂流的入口了。我們將在這里坐上皮筏艇,沿著溪水順流而下到達(dá)山低。等待漂流的人很多,我在混亂的人群中心里七上八下的,我不停的問(wèn)媽媽:“漂流安全嗎?會(huì)不會(huì)像滑草那么刺激呢?”“放心吧,沒(méi)事!眿寢屨f(shuō)。終于輪到我們了,工作人員先給我們穿上雨衣、鞋套,并將手機(jī)、照相機(jī)放進(jìn)防水包,才讓我和媽媽踏上皮筏艇。

  然后用力一推,我們便坐著皮筏艇順?biāo)ァ?/p>

  剛開(kāi)始,我還真有點(diǎn)害怕,心想:水流這么急,皮筏艇這么小,會(huì)不會(huì)打翻呢?不一會(huì)兒,我的緊張感就跑到九霄云外去了。原來(lái)這里也有數(shù)不清的石鐘乳,水也比較平穩(wěn),就像是坐在小船上游覽一樣。我不禁陶醉在大自然這神奇的景色中。突然,一個(gè)大拐彎打破了寧?kù)o,我們被卡住了。正當(dāng)我們不知所措的時(shí)候,后面跟來(lái)的皮筏艇順勢(shì)撞我們一下,我們才隨波前進(jìn)。

  一路上的溪水時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,皮筏艇帶著我們時(shí)而緩慢的漂移,時(shí)而像激流勇進(jìn)一樣飛奔下來(lái)。激起的水花飛濺到臉上、手上、腳上,還好我們都穿戴上了雨衣和鞋套,不然我們就都變成落湯雞了。不久眼前光線慢慢的亮起來(lái),皮筏艇也悠悠的漂到了一片平靜的水面上。抬頭一看,太陽(yáng)公公正笑瞇瞇地看著我們,好像在說(shuō):“小朋友們,玩的開(kāi)心嗎?終點(diǎn)到了哦!”下船后,媽媽問(wèn)我:“子霖,刺激嗎?”“沒(méi)的說(shuō),媽媽,太好玩了!”

  臨走的時(shí)候,我戀戀不舍地回頭望了幾眼,下次我還想來(lái)玩漂流呢!

難忘的小學(xué)作文 篇7

  有一次,我放學(xué)回到家覺(jué)得肚子很餓。我嘗試著燒蛋炒飯。

  我先把蛋打好倒入鍋中,我哥哥叫我把水壺拿出去,我便拿了,我回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)被“黑魔王”給“黑化”了。

  第二次,蛋已經(jīng)燒好了,我把飯放入鍋中,炒了許久,我放鹽、味精,心里在想一些事,等我緩過(guò)神來(lái),鹽、味精,大半包都沒(méi)了,鍋里都快“堆成山”了。

  我只好重做,這次我非常專心,聚精會(huì)神,將蛋炒飯的順序一步步又重來(lái),最后,我燒出了美味的蛋炒飯。

  我急忙叫出我的'哥哥來(lái)品嘗我燒的蛋炒飯,哥哥出來(lái)了,我急忙從廚房里拿出一只碗和一雙筷子,我將蛋炒飯盛入碗中,遞給哥哥。哥哥拿起碗和筷,正要吃的時(shí)候,手一滑碗摔倒了地上,我急忙把破碎的碗丟進(jìn)垃圾筒,又以飛快的速度走到廚房,又拿了一只新的碗盛入快涼的蛋炒飯飛奔到哥哥面前,哥哥把飯慢慢的放入口中,細(xì)細(xì)地品嘗,哥哥吃完贊不絕口。

  我的啟示是只要堅(jiān)持不懈就能成功,俗話說(shuō)得好“失敗乃成功之母”。

難忘的小學(xué)作文 篇8

  人的一生有許多第一次,每一個(gè)第一次都令人難忘,讓人終身受益。

  在我上三年級(jí)的時(shí)候爸爸買了一輛嶄新發(fā)亮的自行車?粗T著車子難以言說(shuō)的激動(dòng)樣,我也躍躍欲試。

  我剛學(xué)習(xí)騎車的時(shí)候,先學(xué)習(xí)保持平衡。我先握緊車把,開(kāi)始用力的往前推。結(jié)果,我卻一不小心松開(kāi)了手。車子像離弦的箭一樣沖了出去,又重重的摔在了地上。車子上的土,與車子嶄新的'外表混為一體。爸爸在一旁,欲行又止,好像有點(diǎn)惋惜。

  我并不泄氣,又重新把車子扶起來(lái)。我先助跑,又把腳慢慢伸上去。我又小心翼翼得坐上車座子,想用腳去蹬,可惜踩了空,我想控制住,可來(lái)不及了。車子一扭,我和它都跌倒在地。車子上憑添了一道顯眼的裂痕。爸爸連忙跑過(guò)來(lái),將我扶起。

  我喊:“不練了,總是摔倒。”爸爸卻對(duì)我說(shuō):“不要灰心,做事貴在堅(jiān)持,成功與否并不重要,關(guān)鍵是你有沒(méi)有堅(jiān)持下去的勇氣!”

  聽(tīng)完爸爸的話,我又振作了起來(lái)。爸爸幫我把車子扶起來(lái),有鄭重地交到我手里。我又充滿了信心,又大膽的跨了上去。這次,我一下子騎出了七八十米,轉(zhuǎn)了好幾個(gè)彎。這次,我沒(méi)有被地心引力給拉倒,我獲得了成功,我臉上掛滿了笑容。

  這次騎車,我獲得了一個(gè)獲益終生的啟示:還沒(méi)有成功,就不要去放棄。因?yàn)椋宏?yáng)光總在風(fēng)雨后。人生不可能一帆風(fēng)順,就看你怎么選擇、應(yīng)對(duì)。

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