小學(xué)生拔河比賽作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學(xué)生拔河比賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生拔河比賽作文1

　　今天下午，我們五年級在操場上舉行了拔河比賽。拔河比賽即將開始了，何老師喊一聲：“預(yù)備---”同學(xué)們立即入場，雙手象一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開一大步，作好了準(zhǔn)備。

　　老師哨子一吹，同學(xué)們就進入了緊張的狀態(tài)。大家先是一齊后仰，在一齊用力，費了九牛二虎之力，在場參賽的同學(xué)個子都是高大的，個個精神振奮，斗志昂揚，只有一個人例外，他就是----四班的小明，別看他又矮又瘦，可他的力氣大著呢。有的同學(xué)累得汗流夾背，加上，太陽當(dāng)頭照，同學(xué)們的臉都紅得像個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊著：“加油--加油!”那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時，周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學(xué)們的`情緒也非常激動。那麻繩中間綁了一個紅色的小球，那紅色的小球一會兒向左，一會兒向右移。過了一會兒，也不能分出勝負(fù)。只好到第二局才能分勝負(fù)。現(xiàn)在雙方力爭，不甘示弱。拔呀，拔呀!繩子慢慢的移到我們這邊了，我們又加了把勁。終于，我們贏得了第二局的勝利，一轉(zhuǎn)眼，第三局又開始了，我們交換地方，我們信心十足，不急不燥，齊心協(xié)力地拔呀，拔呀!結(jié)果，第三局又是我們贏了。

　　這種令人激動的場面，依然在眼前，久久不能忘懷!

小學(xué)生拔河比賽作文2

　　今天，開展了一場重大的活動，那便是學(xué)校舉行了“一年一度的拔河比賽”。

　　此時的操場靜得可怕，靜得連一點聲音都聽不到，只聽到“怦怦怦”的心跳聲。此時，我提心吊膽地害怕搞砸這場比賽，啦啦隊手舉著應(yīng)援棒，為我們加油！

　　各隊拉著繩子的兩邊，雙方準(zhǔn)備就緒，只聽裁判一聲令下。小敏手緊緊的握住繩子一步一步的`往后拉，好似要暴發(fā)發(fā)全部力量，小佳緊緊的握住繩子，臉色憋紅。兩隊實力互不相讓，過了二十幾分鐘。大家此時都竭盡全力地抓著繩子。吶喊著：“一二三，加油，一二三加油……”終于在我們的努力下，紅標(biāo)一點點地向我們移來，眼看我們就差一點就勝利了，可惜……紅標(biāo)又淘氣地跑向五年級，為了勝利同學(xué)們的力氣都已沒了，正當(dāng)我們不知怎么辦？

　　耳邊傳來陣陣吶喊聲，原來是老師與同學(xué)們?yōu)槲覀兇驓�，頓時身體充滿了力氣，一種不服輸?shù)木�神鼓舞著我們勇敢向前，到頭來紅標(biāo)還不是乖乖地任我們擺布？

　　旁邊的同學(xué)喊到：“贏了！”我們都不敢質(zhì)信。傳來陣陣的歡呼聲，五年級都垂頭喪氣著，老師對五年級同學(xué)說：“沒關(guān)系，下次努力贏回”。

小學(xué)生拔河比賽作文3

　　今天下午，我們要進行拔河比賽，大家都很興奮。

　　管老師把我們領(lǐng)到了操場上，比賽開始了，只見一條又黑又長的麻繩筆直地躺在了地上，好象一條大蟒蛇一樣。站在操場上，我們的斗志就像雄雄烈火一樣。大家站著“工”字步，雙手用力把繩子抓緊。我們先發(fā)制人，輕松拿下了第一局。第二局我們不小心滑了一下，差點摔了一跤，結(jié)果輸了。第三局，決勝的一局，只能勝，不能敗。大家都用出最后的力氣，何晨同學(xué)漲紅的臉像一個紅蘋果，咬著牙，咧著嘴，使勁地拉繩子。我也不甘示弱，使出了全部的勁，把麻繩抓緊用力拉。當(dāng)紅領(lǐng)巾一點一點偏向五（2）班去時，啦啦隊的同學(xué)齊聲呼喊：五（4）班加油，五（4）班加油。他們恨不得把力量全都給我們。當(dāng)拔河的同學(xué)聽見加油聲時更用力了，中間的'紅領(lǐng)巾一會向左一會向右，就像兩只鴨子在搶一條蚯蚓似的，紅領(lǐng)巾還是向?qū)Ψ侥沁呉稽c一點地移動。啦啦隊的同學(xué)看到我們勝利無望，加油聲不低反而更響了。最終，我們還是回天無力，輸給了五（2）班。

　　敵方歡聲雷動，我方垂頭喪氣，臉部表情是天壤之別，盡管如此，今天的拔河活動還是讓人回味無窮的！

小學(xué)生拔河比賽作文4

　　“六一”一是孩子們的節(jié)日，“六一”是孩子的天地。5月29日我校提前舉行慶六一的活動，讓同學(xué)快樂的'度過了一天。這次六一和往常不一樣，這次有拔河比賽，也就是讓我們較量一下自己的力量。

　　一場激烈的拔河比賽就要拉幕開始了，大家興高采烈的來到操場上，在裁判的一聲令下，比賽就將開始。首先是六年級和五年級比拼，接著又是四年級和三年級比拼，最后是二年級和一年級比拼，大家都以三局兩勝的方法來比，最終六年級、二年級、三年級取得了勝利。當(dāng)五年級同學(xué)灰心時，裁判突然說：“現(xiàn)在最精彩的時候來了，五一班和五二班比拼

　　聽了這句話，五年級同學(xué)有信心了，他們一個個精神飽滿，蹲起馬步，用起力來。而那些沒被選上的也配合著他們，在旁邊建立了一個拉拉隊，為自己班的人喊加油�？墒亲罱K五一班取得了勝利，但五二班的同學(xué)也不覺得遺憾，因為他們努力了。

　　拔河比賽結(jié)束了，但這次比賽給同學(xué)帶來了快樂與幸福。

小學(xué)生拔河比賽作文5

　　星期天，我們童星樂園的付老師帶我們?nèi)ツ蠌V場參加拔河比賽。我們分三個隊，一個是陽光隊，一個是彩虹隊，還有一個是藍天隊，我被分到陽光隊。第一輪我們陽光隊和彩虹隊比賽，我們兩隊腳底腳，付老師口哨一吹，我們的拔河比賽開始了，我們陽光隊用了十分大的.力氣來拔河，我們拔河比賽的兩邊都有啦啦隊，他（她）們高興的喊加油……

　　經(jīng)過我們陽光成員共同努力，第一輪比賽我們贏了。然后，我們陽光又和藍天隊比賽，我們第二輪比賽開始了，我們又用了很大的力氣，但我們兩邊的啦啦隊還是很高興的，我們拔呀拔呀，付老師在右邊連蹦帶跳地喊：“加油！加油……” 我們用了九牛二虎之力，第二輪比賽終于贏了！比賽結(jié)束后，付老師將給我們一人一個小禮物，這是對我陽光隊所有成員的肯定。經(jīng)過這次拔河比賽活動，我想：只要大家齊心協(xié)力，勝利一定屬于我們。

小學(xué)生拔河比賽作文6

　　星期三下午，我們在學(xué)校操場舉行了拔河比賽。

　　開始我們并不知道怎么拔河。老師就讓我們把腳與另一個同學(xué)的腳靠在一起。比賽開始了，我的手緊緊地抓著繩子，松都不敢松，仿佛繩子就是我的`救命稻草。拔河比賽有兩場，我們跟五班比。第一場我們輸了，但我們并不泄氣，活動活動筋骨，站好姿勢，準(zhǔn)備開始第二場比賽。口哨聲一響，我們開始拔河�！耙弧⒍�，加油!”、“一、二，加油!”，我們班的啦啦隊在幫我們加油了!聽到加油聲，我們拉得更起勁了，我使出吃奶的勁兒使勁拉，眼看著就要贏了，突然我覺得有人松了，然后那繩子就像離弦的箭一樣，“嗖…..”地沖向五班，我們被這種慣力拖倒了，一下子就像多米諾骨牌一樣，往前面一個人的身上倒去。站好后，我們一個個垂頭喪氣，仿佛丟了魂。老師鼓勵我們：“沒關(guān)系的，下次加油!”，有的同學(xué)自我安慰：“這有什么嘛!下次我們贏回來就是了!”。

　　我覺得學(xué)習(xí)也是這樣，不管你開始有多么努力，如果你在關(guān)鍵時刻放松了，那你前面的努力就白白浪費了!

小學(xué)生拔河比賽作文7

　　記得有一次，五年級上學(xué)期舉行了一次拔河比賽。和我們班比賽的是5年級（2）班。我們分別拉著繩子的一邊，分別在靠進我們兩個班的地面用一條用粉筆畫的界線，哪個班先把紅領(lǐng)巾拉過這一條界線就能獲得勝利。比賽隨著一聲口哨聲開始了。

　　陳老師精選了二十多名拔河小將，比賽一開始拔河小將們就拼命把繩子往回拉，剩下的'同學(xué)就在一旁喊；“五（六）班加油，五（六）班加油，五（六）班加油�！敝灰姲魏有�將們從嘴里發(fā)出呀的聲音。一腳往前一腳往后，身子往后傾斜。眼睛注視著前方。

　　快了，快了，我們班就快要贏了，這時候拉拉隊的情緒也越來越高，在一旁拼命的喊；“五（六）班加油，五（六）班加油，五（六）班加油，就快贏了，就快贏了！”就當(dāng)我們以為勝利要來臨的時候，五（2）班的拔河小將們也不甘示弱，他們也拼命的把繩子往回拉。雙方僵持了好一會兒，最終還是把差一點到手的勝利給溜了。

　　之后，五（2）班的拔河小將們拼命的把繩子往回拉，使我們班的拔河小將們措手不及，最終還是輸了。

　　這就是我們班的故事。

小學(xué)生拔河比賽作文8

　　已經(jīng)是放學(xué)的時候了，一操一場上怎么還這么熱鬧?哦，原來今天三年級在進行激烈的拔河比賽呢！下午第二節(jié)課一下課，王老師便帶我們來到了一操一場上。

　　我們的第一個對手是曾戰(zhàn)勝過我們的`三（2）班，面對他們我們還是充滿了自信。比賽快開始了，我們個個摩拳擦掌，做好了準(zhǔn)備。隨著裁判老師一聲令下，激烈的拔河比賽開始了。選手們使出了吃一奶一的勁往后拉，有的神情嚴(yán)肅，有的咬緊了牙關(guān)。旁邊的啦啦隊扯著嗓子不停地喊著：“加油，加油”。不一會兒選手們就熱得滿頭大汗，手也勒紅了，但他們還是鉚足了勁，拼命拉著繩子。第一局雖然我們很努力，可繩子中間的紅領(lǐng)巾還是向?qū)Ψ铰�慢地挪去，最終輸?shù)袅吮荣�。第二局開始了，我們吸取了上局的教訓(xùn)，把繩子拉直，人往后傾，齊心協(xié)力。隨著繩子一點點向我們移來，我們一股作氣，取得了勝利。決勝局開始了，雖然我們已經(jīng)努力了，但我們都一精一疲力盡，最終輸?shù)袅吮荣悺?/p>

　　這次拔河比賽我們雖然輸了，但我們以后會努力的，下次爭取比出好成績。

小學(xué)生拔河比賽作文9

　　上個月我們學(xué)校舉行了拔河比賽，為了要取得比賽的勝利，老師挑選了最有實力最強壯的同學(xué)參加比賽，我也被選上了。我們做好了充分的準(zhǔn)備迎接這場團對與團隊的比賽。

　　比賽就要開始了，我們和三班比，小隊員們個個精神抖擻，生龍活虎，體育老師下令：“起繩！”大家緊緊握住繩子，把嘴閉得緊緊的，同學(xué)兩腿前后分叉，身體微微往后躺，操場上頓時安靜下來。

　　“嘟”的一聲哨聲，比賽開始了，三班和我們班的老師同學(xué)都充當(dāng)起了啦啦隊員，個個都為自己班的隊員助威，大聲喊著：“加油！加油！”我們緊握繩子，咬緊牙關(guān)。雙腳就像釘在地上的釘子一樣，臉漲得像一個個大蘋果，在啦啦隊員的喊聲中用力地拔著，繩子漸漸地移向我們這邊。忽然，我覺得前方繩子一松，我們班的.隊員都人仰馬翻地摔到了地上�！拔覀冓A了，我們贏了�！蔽覀兏吲d地喊著，跳著，抱在一起。

　　我們勝利了，是我們整個班級齊心協(xié)力的結(jié)果，也是我們提前有充分準(zhǔn)備的結(jié)果。同學(xué)們暗下決心，以后要加強鍛煉身體，爭取每次比賽都能第一。

小學(xué)生拔河比賽作文10

　　3月9日下午，大塢鎮(zhèn)中心小學(xué)第二屆小學(xué)生拔河比賽在籃球場如期舉行。校內(nèi)一派熱鬧的場面。同學(xué)們個個激情高漲。

　　本次比賽以班級為單位進行，每班推選男、女各15名選手參加比賽，采取輪換交叉淘汰制展開比賽。賽場上，大家都表現(xiàn)出了極高的集體榮譽感，每個班的同學(xué)都參與其中。場上運動員都奮力拼搏，場外觀眾助威聲、喝彩聲、加油聲響徹天際，處處呈現(xiàn)出團結(jié)、協(xié)作、奮進的集體主義精神、團隊精神，體現(xiàn)出“友誼第一、比賽第二”的競賽精神。

　　經(jīng)過一個多小時的激烈較量，比賽在緊張而熱烈的'氣氛中結(jié)束。本次比賽，是學(xué)校全面貫徹陽光體育和體育大課間活動的一次檢閱。賽前，各班同學(xué)做了充分的訓(xùn)練準(zhǔn)備，比賽中，隊員們個個奮勇拼搏、堅韌頑強，充分展示了新時代小學(xué)生的風(fēng)采。

　　本次比賽的舉行，對于豐富學(xué)校學(xué)生文體活動，培養(yǎng)學(xué)生堅持體育鍛煉和集體主義精神有積極意義。

小學(xué)生拔河比賽作文11

　　操場上，二班和三班的隊員正為一場激烈的拔河比賽做著熱身運動。彎彎腰，伸伸手，跳一跳，把全身的肌肉活動開。

　　雙方隊員雙手拉住大繩，身體向后傾斜。腳頂著腳擺好了姿勢，比賽馬上就要開始了。

　　“嘟——”哨聲一響，雙方隊員同時用力，口中大聲的喊：“一二拉——，一二拉——”那聲音震耳欲聾，氣壯山河。

　　開始雙方力量相當(dāng)，局勢一直僵持著，中間的紅繩也沒有偏向任何一方。三班的陳明忽然發(fā)力，只見陳明像一只健壯的公牛。雙手緊握住繩子，雙腿像釘子一樣釘在了地上。他身子使勁往后仰，由于用力臉憋的通紅，脖子上青筋暴起，牙關(guān)緊咬，紅繩慢慢向三班移動。

　　眼看不妙，二班的張軍也不甘示弱。他頭發(fā)一根根豎起，手被麻繩勒的通紅，汗水就像下雨一樣，從臉龐側(cè)面滾落。他使出吃奶的力氣，一邊大喊，一邊使勁的拉繩子，比賽一時難分輸贏。

　　在他們的.帶動下，雙方運動員都使出了全身的力氣，有的人急紅了眼，有的人臉憋的通紅。有的齜牙咧嘴，還有的干脆背轉(zhuǎn)身子，背著繩往前走。

　　忽然二班有一個同學(xué)不小心滑倒了。三班抓住機會鉚足了勁拉繩子，局勢一下子逆轉(zhuǎn)，紅繩向三班移動了過來。嘟的一聲哨響，比賽結(jié)束。三班的同學(xué)們?nèi)酉吕K子，歡呼起來！

小學(xué)生拔河比賽作文12

　　二〇xx年五月十四日星期五，天氣晴朗，萬里無云，是入夏以來最熱的一天。

　　將軍二校在校園的操場上，舉行了一年一度的拔河總決賽。下午二點三十分，是二年部決賽時間，二年一班對陣二年二班。當(dāng)然，每班都盡可能地挑選體格健壯的同學(xué)參加，比例是男女生各十名。我因“瘦小枯干”，這次又落選了，只好當(dāng)啦啦隊，為班里吶喊助威了。

　　比賽的`槍聲響了，兩班擺開了決戰(zhàn)的架式，參賽隊員不用說了，雙方都使出了全身力氣，拔呀拔，堅持堅持再堅持！我們二十幾名啦啦隊員齊聲高喊：“二年一加油！二年一加油！”只見拔河繩上的中線墜來回擺動，一會倒向我們班這邊，一會又倒向另一邊，最終我們還是輸了。我記得，算這次比賽，我們班已輸給二年二班三次了。我知道，我們輸?shù)脑�因是同二年二班相比，我們班參賽的二十名男女隊員，都不如他們健壯，不如他們高大。拔河比賽畢竟是力量的比拼，是體質(zhì)的較量，我們怎能不輸呢？

　　看起來，強健體質(zhì)，要從少年兒童抓起。今后我們一定要聽老師的話，聽家長的話，養(yǎng)成一個良好的飲食起居習(xí)慣。同時加強各項體育鍛煉，從而強壯我們的身體。我堅信，下次拔河比賽，我們一定能贏二年二班。

小學(xué)生拔河比賽作文13

　　就在不久前，我們學(xué)校舉行了全校的拔河比賽。

　　比賽之前，每個班級都被分到了不同的小組，每隊有20個人。老師也在賽前囑托我們讓我們齊心協(xié)力，取得勝利。抱著大家的希望，我們參加了比賽。

　　每個隊的實力都很強，每位同學(xué)都精神煥發(fā)地準(zhǔn)備了起來，一場拔河比賽就要開始了。

　　比賽開始了，我們都各就各位，準(zhǔn)備來迎接這場戰(zhàn)斗，首先，我們與同年級的班級展開較量，隨著裁判老師開始的口令，我們誰也不讓誰，在旁邊圍觀的同學(xué)的一二一的高聲吶喊中我們?nèi)〉昧藙倮�。在其后的比賽中，雖說我們有一次的'失誤，但在與其他隊伍比賽中，我們一次又一次的取得了勝利。

　　在每一次對決中，我們大家都使出渾身的力氣，使勁抓住麻繩，雖然在比賽結(jié)束后我們的胳膊疼、手疼，可在比賽的時候我們?nèi)套√弁�，大聲高喊加油，齊心協(xié)力讓比賽的勝利屬于了我們。

　　比賽結(jié)束了，我們得到了第一名，就因我們的團結(jié)一心，就因我們知道團結(jié)就是大的力量，我對此很驕傲，希望我們今后會有更大的成就。

小學(xué)生拔河比賽作文14

　　為什么操場這么忙?哦，那是我們?nèi)�年級的拔河比賽�?/p>

　　第一個是來自3班(2)上課3(3),在很短的時間內(nèi),3班(2)擊敗了3班(3),第二個是我們班上課3(4)。學(xué)生們都興致勃勃的,有很大的動力就在舞臺上。班上的拉拉隊充滿了活力和響亮的聲音。在第一輪比賽中，我們通過不懈的努力贏得了拉拉隊，但我們都盡了自己的努力，即使是平時膽小的女生也付出了巨大的努力去爆發(fā)出無窮的力量。

　　我們休息了一會兒，然后進入第三場比賽。我們必須和3班(2班)打，真的很難打。也許是太難了，現(xiàn)在似乎覺得有點吃力，剛開始被拉了很多，一看就輸了，接下來的老師和同學(xué)都拼命地喊著“三(1)班，加油，三(1)班，加油!”我覺得我的無限的力量都傾注在我的.手中。即使額頭冒汗，手心被繩子牽紅，我也不會放棄，不會放手，不顧一切的堅持下去。

　　這時，我的同學(xué)們左右臉頰都鼓了起來，臉漲得像“關(guān)公”一樣紅，還“拼命”地往后拉。這一幕真的很感人。每個人都咬緊牙關(guān)，全力以赴去爭取拉拉隊加油的聲音。我們得了一等獎，大家都?xì)g呼起來。

　　拔河比賽讓我們感受到了團結(jié)的力量，也給我們帶來了無盡的快樂和美好的回憶。

小學(xué)生拔河比賽作文15

　　“同學(xué)們，這周五學(xué)校要舉辦拔河比賽。”“耶！咱們班一定得爭第一！”“那當(dāng)然！”老師的話音剛落，我們就歡呼雀躍，七嘴八舌的議論起來。盼星星，盼月亮，終于盼到了那一天。

　　這天雖然天上烈日炎炎，但我們還是精氣神十足的.來到了操場上。我們這些運動員一個個摩拳擦掌，躍躍欲試�！澳_底下站穩(wěn)了，別慌！”“沒問題------”大家互相擊掌，互相鼓勵著�！芭荆　彪S著清脆的槍聲響起，拔河比賽開始了，操場上的歡呼聲驚天動地。我們使出吃奶的力氣來拔河，可繩子上的紅標(biāo)卻一點點向?qū)Ψ揭苿�，眼看冠軍就要屬于對方了，大家都急紅了眼。只見我前面的“大力士”魏思蒙背向后弓，咬緊牙關(guān)，使勁向后拉，嘴里喊著：“腳底下站穩(wěn)，聽我口令。一二、三；一二、三------隨著他的口令，我們憋住氣，緊緊地抓住繩子，勁往一處使，腳一點兒一點兒地向后退。“加油、加油！”伴隨著啦啦隊員的吶喊聲，我們更加精神百倍�！耙�、二、三，使勁！”聽到口令，我們奮力一拉，竟把對方摔了個人仰馬翻。頓時，操場上的加油聲變成了歡呼聲，“哈哈，我們勝利了！“我們大聲喊道。

　　這場拔河比賽真是太有意思啦！

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