美麗的小學(xué)作文【精選4篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼拿利惖男W(xué)作文4篇，歡迎大家分享。
美麗的小學(xué)作文 篇1
在我們學(xué)校的教學(xué)樓前，有一個(gè)圓形的大花壇�；▔锓N了許許多多五顏六色的矮牽牛，就像一個(gè)很大很大的調(diào)色盤，把我們的校園點(diǎn)綴的五彩繽紛。
夏天，花兒們爭先恐后地開放了，有白色的、紫色的`、紅色的，還有粉紅色的。白的像雪一樣潔白，紫的像葡萄一樣紫瑩瑩的，粉的像桃花一樣?jì)善G，紅的像一團(tuán)火，一朵比一朵漂亮了。
每天早上，當(dāng)我迎著初升的朝陽，高高興興地來到學(xué)校時(shí)，牽�；◤堥_笑臉好像對我說：“早上好，今天上課一定要專心聽講喲!”中午，牽�；ǖ暮臀覀円粯咏�(jīng)過午休，又有充分的精神來迎接下午的奮斗。下午放學(xué)的時(shí)候，牽牛花好像依依不舍的樣子對我說：“再見了!今天的收獲真不少�！�
是花壇中美麗的矮牽�；ńo我們的校園增添了無限風(fēng)光，也是這美麗的矮牽�；ńo我?guī)砹藰啡ぁＮ覑圻@五顏六色的牽�；�，更愛這多彩的校園。
美麗的小學(xué)作文 篇2
周末，我去爬旗山。旗山有許多珍貴的樹木，有楊樹、松樹、榕樹和柳樹等。我最喜歡的是榕樹，它那彎彎的支干撐起巨大的樹冠，就像一把巨型綠色大傘。
清早，我們來到旗山腳下，我抬頭仰望：啊，峰頂那么高，在云彩上面哩！我能爬得上去嗎？在看看筆陡的石級(jí)，石級(jí)邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發(fā)顫！向前看，到處一片朦朧，一層薄霧籠罩著旗山，好像一位仙女披上了一層絲巾，云遮霧涌，神秘莫測，在走近一些，樹木在云霧中若隱若現(xiàn)，一會(huì)兒好象穿上了一件衣裳，一會(huì)兒仿佛又穿上了一條褲子，一會(huì)兒又似乎圍上了一條圍巾。
我們開始登山了，我竭盡全力地往上爬，不一會(huì)兒就爬上了半山腰，我們休息的時(shí)候，一陣微風(fēng)吹過，我們感到格外的涼爽，樹的葉子發(fā)出沙沙的響聲，好像為我們加油鼓掌。野花在風(fēng)中翩翩起舞，散發(fā)出陣陣芳香，花香招引來許多小昆蟲。
中午，陽光普照著大地，我們繼續(xù)登山，剛走了一會(huì)兒，一片綠蔥蔥的大榕樹撲入眼簾，夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多，陽光都變成綠色的，像溫柔小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著迷人的.光點(diǎn)。我仔細(xì)觀察榕樹，發(fā)現(xiàn)陽光照在榕樹的葉子上，那翠綠的顏色，明亮的照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)生命在顫動(dòng)，綠葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，只撒下無數(shù)的光斑。榕樹小的時(shí)侯，支干很少，只有氣須，微風(fēng)吹過，氣須輕輕的漂動(dòng)，許多氣須直垂到地上伸進(jìn)泥土里，一根氣須接觸到泥土，就會(huì)扎根生長，發(fā)育成一支新的支干，表現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力，聽說熱代雨林地一株榕樹就可以生長成一片樹林，榕樹真是我們中華民族倔強(qiáng)性格的象征。
我們來到山頂上了，我看見有許多美麗的小花、小樹和綠的小草，就在這時(shí)，我看見兩只帶黑色斑點(diǎn)的蝴蝶，上下翻飛，時(shí)而一個(gè)在前一個(gè)在后；時(shí)而后面的追上去，把前面的落在后面，像兩個(gè)頑皮的孩子在嬉鬧。他們翩翩起舞，閃動(dòng)著美麗的翅膀。像兩朵可愛的小花。
下午，太陽快落山了，只留下一段燦爛的紅霞在天邊，樹叢中變得很靜寂，可能動(dòng)物們都回家了，我原路返回，我回過頭來看那美麗的旗山，我感到有一點(diǎn)留戀。
旗山像一座美麗的大花園，更像一座巨大的寶庫，我愛美麗的旗山，更愛神秘莫測的大自然。
美麗的小學(xué)作文 篇3
今天，寶威學(xué)堂組織學(xué)生去文登學(xué)公園參觀。我們一路嘻嘻哈哈地鬧著就來到了美麗的文登學(xué)公園。
我們在文登學(xué)公園的南面下了車，眼前一片美麗的景色。我迫不及待地沖在了最前面，看著小路兩旁的花草樹木，迎著溫暖的春風(fēng)，不知不覺來到了金榜題名石刻前。
金榜題名的正面刻的是從明朝至清朝末期文登的108個(gè)舉人的名字。其中最出名的是清朝的徐士林，他曾是乾隆皇帝的老師。還有一位明朝的叢蘭也非常了不起，所以金榜題名的背面可著他們兩人的小故事。如果你想了解他們就來看看吧！
順著小路往西走，同學(xué)們來到了一片桃花園。這里的.桃花真美啊！有的是淡淡的粉色，有的顏色要深一些�？粗@些美麗的桃花，我真希望樹上趕快結(jié)出甜甜的桃子。
就這么想著走著，來到了八卦圖前。今天我才真正知道八卦圖的真面目。太極的東面是青龍，西面是白虎，南面是朱雀，北面是玄武。我和同學(xué)們在太極圖上耍起了太極拳。
文登學(xué)公園還有很多好玩的地方，還有美麗的音樂噴泉，可惜我們今天沒看到，下次有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來看一看美麗的文登學(xué)公園。
美麗的小學(xué)作文 篇4
隨著馬兒“哼哼”的鼻息聲，呈現(xiàn)在我們面前的就是令我魂?duì)繅衾@的大草原了。
突然，一陣歡呼聲把我們的目光引到了聲音的發(fā)源地。只見，一個(gè)壯實(shí)的小伙子騎在馬上，他一會(huì)來一個(gè)倒立，一會(huì)兒又來了個(gè)后空翻。在他即將翻過來的時(shí)候，觀看的人一個(gè)個(gè)心驚膽顫，生怕那個(gè)小伙子摔到在地上似的。但我們的擔(dān)心肯定是多余的'，那個(gè)小伙子熟練的表演著，每次都是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓隈R上，正當(dāng)我們看的津津有味時(shí)，小伙子一個(gè)后空翻落到了地上，瀟灑的向大家鞠了個(gè)躬，原來是表演結(jié)束了。
我們再往前走，來到了賽馬場。一眼便能看到騎在馬上的小伙子們，他們一個(gè)個(gè)策馬奔騰，我和爸爸也走上了前往馬場的臺(tái)階。我們選好馬后，爸爸也想逞個(gè)能，想一下子翻上馬背，可萬萬沒想到不僅沒上去，還一個(gè)趔趄沒站穩(wěn)，一下子趴在了地上。我趕緊上前扶起了爸爸，在牧民的幫助和他一起跳上了馬背。
在馬主人的牽引下，我騎著騎著就覺得有點(diǎn)無聊了，于是我就讓馬慢跑起來。馬蹄踩在草地上，發(fā)出“嗒嗒”的響聲，像是一曲有節(jié)奏的音樂似的�？蓮臎]騎過馬的我們就沒那么享受了，屁股被顛的仿佛變成了八半，那感覺真是苦不堪言。我想古代的人出行都是騎馬，還那么快，也不害怕自己的屁股受不了嗎?一兩圈下來，我的頭已經(jīng)有些暈了，可馬兒仍在得意的高抬著頭，一步一步不緊不慢地向前走著。
夕陽悄悄消失在了最后一縷晚霞中，我們也戀戀不舍地離開了漂亮健碩的馬兒，可我的心找已留在了那一望無際的大草原上了。
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