- 難忘的小學(xué)生活作文600字 推薦度:
- 我最難忘的一件事小學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(薦)難忘的小學(xué)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。
難忘的小學(xué)作文 篇1
那件事發(fā)生在我7歲的時候,當(dāng)時,我還住在爺爺奶奶家。有一天晚飯后,我很想騎自行車,于是就去跟爸爸要來鑰匙,將地下室里的自行車搬了上來。把自行車搬上來以后,我順手把鑰匙放到了口袋里,就騎著自行車玩去了。過了一會兒,家里的大人都到外面散步去了,臨走時囑咐我一定要把鑰匙保管好。當(dāng)時天很熱,我玩了一會兒就滿頭大汗了,于是就跟小朋友坐下來休息。也就在那時,令人意想不到的事發(fā)生了——鑰匙從我的`口袋里掉了出來,不過,我當(dāng)時還在興高采烈的和小伙伴們談笑風(fēng)生呢,根本就沒有發(fā)現(xiàn)。休息完以后,我跟小朋友們又去小廣場玩耍了。
時間不長,爸爸媽媽散步回來了,跟我要鑰匙。我不緊不慢的掏了掏自己的口袋,沒有,趕緊又掏另外一個口袋,還是沒有。這下,我可慌了,把自己所有的口袋掏出來也沒發(fā)現(xiàn)鑰匙。爸爸生氣地說:”你這孩子,怎么這么不小心?鑰匙可是很重要的東西,我們家的所有鑰匙都在上面呢!“說完,我們開始沿著我騎自行車的路線尋找鑰匙,這時,天已經(jīng)黑了。不久,爺爺也回來了,問明情況后,也加入了尋找的行列。最后好不容易才在一個不起眼的地方找到了鑰匙。這時,我才恍然大悟,原來是我跟小朋友休息的時候掉的。
回到家里,我一句話也沒說,又聽了家人一通教育,不過,我也暗自慶幸,幸虧找到了鑰匙,不然,真的就麻煩了。
從那以后,我明白了一個道理,任何一次漫不經(jīng)心的失誤,都可能釀成大禍。而這次犯錯也跟隨著生活的點點滴滴,進(jìn)入了我記憶的沙灘,時刻提醒著我做事一定要仔細(xì)。
難忘的小學(xué)作文 篇2
記得那是我剛轉(zhuǎn)到這個班的時候,面對陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué),我不知所措!我覺得孤獨、寂寞,就連我以前最喜歡的課間十分鐘,也變成了我最難熬的一個時間段!每當(dāng)看到同學(xué)們玩游戲我加入不進(jìn)去,我更孤獨了……
有一次課間,我看見幾個同學(xué)在玩“石頭剪子布”游戲,我鼓起勇氣說:“帶我一個吧。”那幾個同學(xué)說:“人太多了。你等一等吧!庇谑,就只顧自己玩了。我只好灰溜溜地站在一邊看著。這時,一個同學(xué)跑過來,拍了一下我的`肩膀,對我笑了笑說:“跟我們玩打仗的游戲吧。”我一下子興奮起來,就像汽車踩了油門,立刻加入了他的隊伍,我玩得不亦樂乎!這時我記住了他的名字——季雪楓!游戲時他特別關(guān)照我,對我說:“以后我們一起玩!边@是我一直渴望聽到的話啊!我太感動了。從此,我漸漸地和同學(xué)們打成一片了,很快融入了這個新集體。
這是我最難忘的一個課間十分鐘。我明白了幫助別人并不一定要做轟轟烈烈的大事,在平常的小事中,一句話、一個微笑,也會幫助別人走出困境,更會讓人無法忘記。
難忘的小學(xué)作文 篇3
年底了,熱鬧的日子總是接二連三的來到我的世界,讓喜歡安靜的我總是來不及躲閃。圣誕剛剛從我的生活中離開,元旦又趕來了,這個元旦真的是一個難忘的元旦,一個倒霉的元旦。
元旦那天,我本來與王子鍇約好上午八點半到圖書館去,不見不散,看一會兒書后,再到他家慶祝他過生日?蔁o奈,元旦那天,媽媽要去上班,爸爸倒是放假的,可他卻早不去,晚不去,偏偏與他的'汽車教練約好說要去學(xué)車。這一來,家里只有我一個人了,爸媽決定讓我去外婆家,并讓表哥來接我,就這樣,原來的計劃泡湯了。
本來汽車教練一早就應(yīng)該到我家來接我爸爸去學(xué)車的,但沒想到到了上午10點多,爸爸約好的汽車教練又以有其他事為借口,不到我家來接爸爸去學(xué)車了。聽到這消息,我如五雷轟頂,傻傻地在原地站了數(shù)分鐘,最后一句話從我口中發(fā)出:“這教練。 币,爸爸自從開始決定學(xué)車到現(xiàn)在已有不少時間了,可這么長時間里,經(jīng)常是爸爸與教練之前約定好,但這個教練往往又是沒有按照約定的時間做到的。真是學(xué)個汽車比學(xué)飛機(jī)還費(fèi)勁,這么長時間,就連飛機(jī)也該學(xué)會了吧。
爸爸不去學(xué)車后,就帶著我來到了外婆家。我心里難受極了,還在為沒去參加王子鍇的生日而耿耿于懷。到達(dá)外婆家,我邁著沉重的腳步,拖著疲憊的身軀向里屋移動,與外公、外婆打完招呼。這時,又一個不幸的消息傳來,原來我發(fā)覺,表姐、表妹他們到柯橋明珠廣場的縣圖書館去了。一波未平,一波又起,此時我的心情如雪上加霜,加了一層厚得不能再厚的霜,直壓得我喘不過氣來,F(xiàn)在好了,連個玩的伙伴也沒有了。我陷入了沉思,假如我按原計劃去圖書館的話,不僅能見到王子鍇,而且還能見到表姐、表妹他們呢。我重重地坐在椅子上,擺弄著表哥的手機(jī)一遍又一遍地下起了四國軍棋游戲。
過了大概半個小時,我放下手機(jī),走到外婆家門口的小河邊。只見河水是那么的渾濁,以至于我只能模糊看見自己的身影。我抬起頭,仰望天空,只見幾只小鳥從我頭頂飛過。我無數(shù)地在心中吶喊:老天,你就狠心用這種方式來懲罰我不守信用啊。我沒有去赴約,這不能怪我呀,老天,你真的沒長眼呀!
難忘的小學(xué)作文 篇4
周一上午第一節(jié)課是語文課。葉老師告訴我們,這節(jié)課里會進(jìn)行一次地震逃生演習(xí),警報聲隨時都會拉響,讓我們做好準(zhǔn)備,正在寫作業(yè)的我們,心里開始有點忐忑不安。
“嗚————”警報聲拉響了,同學(xué)們迅速抱頭找了個安全的地方蹲下。班級里鴉雀無聲,散發(fā)著緊張的氣氛。我把筆隨手一扔,不管三七二十一,推開椅子,躲到墻角邊上,抱頭蹲了下來!芭!”“哎喲!”原來木鋒聚想鉆到桌子底下避難,哪知道頭撞到了桌角上。只見他又抱住頭,忍著痛,繼續(xù)往桌子底下鉆。
第一聲警報很快就停止了,大家都舒了口氣,第二聲警報又被拉響了,只聽到幾聲尖叫,我急忙打開后門,就飛快地沖出教室,以最快的速度跑到樓。
樓梯口已經(jīng)有個班在往下跑了,再加上我們班,那就是“此路不通”呀!我不知被誰推了一下,也擠到樓梯上,我只好鉆著空走好不容易才跑到了操場上。
到了操場上,我一直拼命的跑呀跑,終于跑到了我們班的領(lǐng)地上,這時,警報又停止了。很快,全校師生都集合在學(xué)校操場了,第三聲警報也響了起來,表示危險已經(jīng)解除了。頓時大家放松了警惕,有的同學(xué)人頭竄動,三個一堆、五個一群的蹲著,做好了充分的“防范措施”。我看見別人都抱頭蹲下,自己學(xué)著他們的樣子,抱頭蹲下。由于這次“地震”是演習(xí),有些同學(xué)居然放松到玩起了游戲來!
第三聲警報也很快就停止了,黃副校長點評了一下今天我們的.表現(xiàn),也指證了一些要注意的地方,為真正的地震做好充分的營養(yǎng)補(bǔ)給。
這次地震逃生演習(xí)讓我收獲了許多,讓我知道了地震逃生的方法,也知道了如果真的遇到地震應(yīng)該要怎樣逃生。這次逃生演習(xí)讓我久久難忘。
難忘的小學(xué)作文 篇5
人從小到大不知要經(jīng)過多少教訓(xùn),我是一個熱心腸的好人,無論什么事都喜歡換位思考,因此我的人緣相當(dāng)好。不過,正因為如此,我有過一次深刻的教訓(xùn)。
上學(xué)期有一天早上,我高高興興背起書包走在進(jìn)學(xué)校的路上,在快攏學(xué)校的路口,我碰到了同桌小明,只見他沒精打采地走走停停。他看見了我,就仿佛遇到了救星,一臉愁容立刻散去,一把抓住我的手說:“好心人,求求你幫幫我。”
我問:“怎么了?”
他低下頭:“昨天任老師布置的作業(yè)我沒做,今天交不出本子,怎么辦?”
“我能有什么辦法?”
“我現(xiàn)在就算抄你的作業(yè)也來不及了。干脆這樣,老師很信任你,你就幫我撒個謊請假吧?”
我一聽直搖頭:“不,撒謊不好。你還是去向任老師承認(rèn)錯誤吧!彼荒樋嘞啵钡卣f:“老師會告訴我爸爸,爸爸會打我的。你是我的同桌,又是我的好朋友,幫幫我吧!笨此@么著急而又可憐的樣子,再加之我的.一換位思考,我心軟了,就不再勸他什么了。
到了學(xué)校,我對老師說小明病了。
這一早上,我心里有十五個吊桶打水——七上八下的,我好矛盾,真想跟老師說清楚,又怕小明怪我不夠朋友。終于盼到了放學(xué),我趕緊朝小明家跑去,因為我要勸他下午一定去上學(xué)。
剛到小明家門口,就聽到小明的爸爸正吼罵的聲音,我透過門縫一看,哎呀,只見小明的爸爸一邊罵一邊還用棍子打著小明。原來張伯伯在***游戲室里找到了小明。我傻眼了,我這才知道我犯下了一個大錯。我硬著頭皮走進(jìn)去,紅著臉說:“張伯伯,都是我不好,我不該幫小明撒謊!苯又,我流著淚還向張伯伯保證我們下午一定去向任老師承認(rèn)錯誤,保證今后一定真正多幫助小明。張伯伯終于停了手,也停了口……
這次教訓(xùn)讓我永生難忘,我明白了一個道理:換位思考也得看看是對還是錯,幫朋友要想想是與非。
難忘的小學(xué)作文 篇6
今天,陽光明媚、晴空萬里。我和我的小伙伴一起去“好又多”超市買吃的,因為等會采購?fù)晔澄锞鸵ス珗@野餐了。
我們來到商店,唐明說:“大家分頭行動,爭取在三十分鐘之內(nèi)完成!闭f著,我第一個沖出大家的隊伍,飛快地跑向前往二樓的電梯。我先來到了飲料柜臺。有桃汁、有蘋果汁、還有西瓜汁。多的讓我數(shù)也數(shù)不清。我買了一大瓶桃汁和橙汁,滿意地放進(jìn)購物籃里。然后我又來到了食品柜臺,那里放著一袋袋的.食物,讓我眼花繚亂。那里有我愛吃的薯片和草莓餅干。我買了一袋原味薯片和草莓餅干,還想著買點其他口味的薯片,大家都有選擇。接著,我又買了一些面包,嗯,我的采購?fù)瓿闪。我來到前臺,把這沉甸甸的籃子給了服務(wù)員。付完錢,我就拿著食物到大門口和伙伴們匯合,然后一起回家了。
大人們都夸我們懂事。我和伙伴們的心里呀,別提有多開心了。
【難忘的小學(xué)作文】相關(guān)文章:
難忘的小學(xué)作文(精選)08-17
(精選)難忘的小學(xué)作文09-08
難忘的小學(xué)作文10-18
難忘小學(xué)作文11-30
【精選】難忘小學(xué)作文09-25
難忘的小學(xué)作文【精選】09-28
寫難忘的小學(xué)作文12-12
難忘軍訓(xùn)小學(xué)作文12-27