我的小學作文(3篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我的小學作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的小學作文 篇1

　　我的媽媽是個溫和、嚴厲的媽媽。

　　有一次，我和媽媽打牌，打到了最后面，我還有很多牌，媽媽只剩下一張了，我害怕地抽出一張最大的牌“10”放在桌子上，忽然，媽媽高興利好像撿到了個金元寶，樂得合不攏嘴，原來，媽媽的那張牌剛好是“11”，比我的牌大了一。這時，媽媽一邊理著牌，一邊對我說：“怎么樣，我贏了”!然后站起來，一搖一擺的走了。

　　我生氣極了，把牌往地上一甩，牌橫七豎八的'躺在了地上。這時，媽媽溫和的對我說：“不要生氣，愿賭就要服輸�！蔽艺f了聲：“不”。馬上，媽媽嚴厲的說：“不要輸不起”。此時，我也認識到自己輸不起的缺點，是不對的。所以，我又有了信心了，結(jié)果，我連贏兩局，可開心了!

　　這就是我的溫和、嚴厲的媽媽。

我的小學作文 篇2

　　有一個女孩，她長得很高，圓圓的臉上有著粗粗的眉毛，眉毛下嵌著一雙小眼睛，要是笑起來，眼睛準會瞇成一條縫。她還愛扎著一條烏黑的麻花辮。這學期被老師看上了，讓她當起了小管家——關(guān)電腦。但是，她有一個不為人知的缺點——健忘。

　　一次，她為了讓自己記住放學要把電腦關(guān)掉，從下午第三節(jié)課下課起就開始不斷的念叨著：放學要關(guān)電腦，放學要關(guān)電腦……看到她的人就對她說：“你不要像老太婆一樣。老是重復(fù)一句話，你記性不是很好嗎？”她只是微微一笑，并沒有說什么，便走開了。到了晚托班，她開始在心里一直念叨。很快，老師布置了抄寫作業(yè)。她為了得到“優(yōu)”，便開始一心一意地抄寫起來……清脆的放學鈴聲響了，老師便叫同學們開始理書包。而這時的.她，卻早已把關(guān)電腦的事拋在九霄云外了。直到她回到家后看到自家的電腦時，才想到：天哪，我居然忘記關(guān)電腦了，啊呀，怎么辦��？這下可完了，明天又要被老師批評了。健忘，你可真是害死我了！

　　那么，這個健忘的女孩是誰呢？沒錯，這個女孩就是我——蔣璟儷。

我的小學作文 篇3

　　我在家里真象個^小太陽^。早上起來，爸爸給我穿衣服穿鞋子，媽媽給我梳頭，奶奶給我燒牛奶加雞蛋。我才不愿意呢！自己的事要自己做。

　　晚上，媽媽給我檢查作業(yè)，爸爸買巧克力，蘋果，奶奶端來洗腳水。我就大聲唱歌，畫畫。我畫爸爸：頭像西瓜，眼睛像葡萄，鼻子像大蒜，嘴巴像餃子，耳朵像餛鈍，那一顆一顆的'牙齒像玉米。嘿！爸爸都成了食品倉庫了。家里有了小小的我，大家多高興。

　　小小的我很傻。家人問我，為什么要讀書？我說：為了不做乞丐，要做個有知識得人。這下可糟了。爸爸媽媽要我學書法，圖畫，手風琴，少兒英語。其實，小小的我愛踢毽子，跳繩，看蠶寶寶吃桑葉。

　　小小的我最愛學大人的樣子，我學媽媽抱小寶寶過馬路，學醫(yī)生給小妹妹打針，學老師給小貓小狗和小兔上課。

　　小小的我到了學校就成了小草，因為那里有許多個小小的我。

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