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[優(yōu)]人物小學(xué)作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的人物小學(xué)作文8篇,希望對大家有所幫助。
人物小學(xué)作文 篇1
親愛的奶奶: 您好! 很多人都寫感謝爸爸、媽媽,但我要謝謝您——我最親愛的奶奶。當(dāng)我很小的時候,媽媽說她們工作很忙,都是您照顧我,您花很多時間教我用勺子、筷子吃飯,教我穿衣服、系扣子和系鞋帶,教我洗臉、刷牙等等。 現(xiàn)在我上學(xué)了,您又天天接送我上下學(xué),還送我上培訓(xùn)班。記得有一次天下著大雨,您渾身都濕透了,而我在三輪車?yán)镆稽c也沒淋著,當(dāng)時我就覺得很心疼。每天您還給我做飯,做我最喜歡吃的水煎包,雖然汗水都從您的臉上流下來了,但看我吃的那么香甜,您臉上就都是笑容了。每次上英語培訓(xùn)班您怕我餓,就把剛蒸出來的雞蛋糕用毛巾包住給我?guī)碓谌嗆嚿衔刮页酝辍?我現(xiàn)在長大了,感謝您這么辛苦的.愛護(hù)我,我要象您小時候照顧我一樣的照顧您。 最后祝奶奶長命百歲,笑口常開!
人物小學(xué)作文 篇2
我最喜歡的歷史人物是富蘭克林,他用實驗證明閃電不是“上帝之火”,而是一種物質(zhì)。
在200多年前,人們不知道閃電是什么,有人說是“上帝之火”,有人說是一種毒氣在空中爆炸的結(jié)果。
富蘭克林不相信這些說法,他認(rèn)為閃電是一種物質(zhì),和靜電相似。所以,他決定用實驗來證明自己的這個觀點。
他帶著兒子在雷雨天去戶外放風(fēng)箏,風(fēng)箏是用綢子做的,頂端是金屬線,下面有綢帶、繩子和鑰匙。
一道閃電劈下來,繩子上的.纖維樹立起來,富蘭克林碰了一下鑰匙,手一陣發(fā)麻,“是電!”他高興極了。
富蘭克林成功發(fā)現(xiàn)閃電是一種自然現(xiàn)象,還從“金屬棒的尖端會吸收電流”的原理出發(fā),發(fā)明了避雷針。
富蘭克林真?zhèn)ゴ!用放風(fēng)箏的實驗證明了雷電是自然現(xiàn)象。大自然是一個神奇的世界,充滿了無數(shù)的奧秘。我要努力學(xué)習(xí),長大后像富蘭克林一樣,用科學(xué)的態(tài)度去解決大自然的未解之謎!
人物小學(xué)作文 篇3
今天,我可得好好學(xué)習(xí)了,要不媽媽回家后,又該瞪大眼珠子了。媽媽的眼睛很漂亮,黑眼珠長在眼的的正間。媽媽的左眼睛是專門用來看日本的`視劇的,右眼睛是專門看著我學(xué)習(xí)的,兩只眼睛都很記,太累了!要是再長一中眼睛該多好啊!要是再長一只眼睛的話,我就沒法偷閑了。
甜甜胖乎乎,大約三歲左右。白里透紅的小臉蛋圓圓的。大大的腦袋瓜上面有一撮黑油油的頭發(fā)調(diào)發(fā)地垂下來,蓋在他那寬寬的額頭上方。那兩道淡淡的、短短的小眉毛下面,有一雙水靈靈的眼睛。啊,多么活潑的眼睛,好像會說話似的,還流露出一絲調(diào)皮的神色哩!那美麗的眼睛下面有一個微微上翹的小鼻子, 還有兩片紅紅的小嘴唇。身上還圍著一塊小圍兜,圍兜上銹著一朵盛開的牡丹花。肉墩墩的小手抱著一塊綠皮紅瓤的西瓜。
人物小學(xué)作文 篇4
你們認(rèn)識齊宇哲嗎?他可是一個“天下第二”的帥哥。(第一是我)他有很多帥點,讓我給你說說吧!
帥點一:頭發(fā)
他的頭發(fā)十分有個性,劉海長長的,腦袋兩旁留著“<<”的樣子,看起來真是帥呀!
帥點二:戴著眼鏡
他上課的時候,總是戴著一副藍(lán)色的眼鏡,看起來十分酷,我也好想戴眼鏡呀!
帥點三:皮膚
他的皮膚十分黑,像非洲人,因為這事,他才是“天下第二”帥的人呢!如果我的.皮膚再烏黑一點點,我就是世界上僅有的一個大帥哥了。
帥點四:牙齒
他的牙齒又白又亮,而且十分平整,我的牙齒有一點點不平整(只是一點點不平整),就讓他成為了第二帥的大帥哥,不過,我已經(jīng)是天下第一的大帥哥了,根本就不用管他了。
其實,他的酷點很多呢,不過,等他和你成為了朋友再告訴你們吧!
人物小學(xué)作文 篇5
今年暑假,我家來了一個陌生的姐姐,她是我爸爸媽媽資助的一個貧困大學(xué)生。
聽這位新姐姐介紹,她的家鄉(xiāng)在四川省阿壩州的一個貧困山區(qū),離風(fēng)景優(yōu)美的.九寨溝很近的,F(xiàn)在她還在重慶醫(yī)科大學(xué)讀書,明年就要畢業(yè)了。
姐姐還告訴我,她家里很窮,沒錢讀大學(xué)。這三年來,是爸爸媽媽一直寄錢幫助她讀書,要不,她早就失學(xué)了。她這次來,是來向爸爸媽媽匯報她三年來的學(xué)習(xí)和生活情況的。
在我們家的這幾天,姐姐給我分析暑假作業(yè)中的幾道難題,我們很快就成了好朋友。姐姐很勤快,總是幫媽媽干這干那。我們一起赴杭州西湖、休博園、跨海大橋等地游玩,一起到商店給姐姐選買新衣服。姐姐回家的那天,我們依依不舍的。姐姐說,她會寫信給我的。
姐姐雖然走了,但我從她身上看到了從小當(dāng)家和勤奮好學(xué)的精神。我想我生活在這么好的環(huán)境中,更應(yīng)該好好讀書,以實際行動回報爸爸媽媽。
人物小學(xué)作文 篇6
陳老師是我二年級的數(shù)學(xué)老師,她也是我們學(xué)校的大隊輔導(dǎo)員。
一次數(shù)學(xué)課堂上,發(fā)數(shù)學(xué)試卷時,我們班有個叫王晧明的`同學(xué),陳老師發(fā)到他的試卷時,停頓了一下,然后在黑板上寫了三個大字“王—的—晧”,便說:“我們班有叫王的晧的同學(xué)嗎?請他站起來!边@時,王晧明小心翼翼地站起來說:“對不起老師,我把名字寫錯了。”“那以后就讓同學(xué)們就叫你王的晧吧!”陳老師話音未落,同學(xué)們就哄堂大笑,老師也笑了起來。
還有一次,我們班有個叫褚成同學(xué)數(shù)學(xué)測驗考了100分,()可惜他忘了寫名字,這下可就鬧笑話了。陳老師看了看他的試卷,微微地笑了笑說:“我們班還有一個考100分的,但沒寫名字,誰沒拿到試卷呀!边@時,褚成踴躍地舉起手說:“我沒拿到試卷!标惱蠋煹纱笱劬φf:“看來以后要叫你‘無名英雄’了!睘榇宋覀儼嗟摹盁o名英雄”就誕生了。
我也非常想犯個小錯誤,享受一下老師的幽默哦!
人物小學(xué)作文 篇7
最近,我家門口的大街上來了一個賣肉的人。他身體肥胖,嘴里一直叼著根香煙,在大街上一直吆喝著:“買肉了,買肉了,大家快來看,這都是上等的好肉,包你們滿意,不要猶豫,快來買呀!”不一會,肉攤周圍就聚集了一大群人。
在人群中,有一位60多歲的老人,他身穿一件早已洗的發(fā)白的衣服,用一雙粗糙的.大手拿起一塊肉看了看,放下,再拿起一塊肉瞧瞧,又放下。這時,那個賣肉的顯得極為不耐煩,惡狠狠地說到道:“你這個老頭,這可都是上等的好肉,要買快點買,不買就快點走,別老是挑來挑去的!”老人搖搖頭走了。風(fēng)中回蕩著賣肉人不滿的嘟囔聲。又過了一會兒,一位婦人走了過來。那賣肉的一看到她,頓時眼睛一亮,露出了滿臉的笑容:“老板娘,您好啊,什么風(fēng)把您給吹來了!您看,這都是上等的好肉,包您滿意,我一定多給您一些!”那婦人一伸手,把五十元錢扔給了他:“這點錢就買那塊肉吧,錢不用找了,留給你做本錢吧!辟u肉的人趕緊把那塊肉包好遞了過去,說道:“謝謝您,老板娘,您慢些走!苯又,他又開始大聲吆喝:“買肉了,買肉了。”可大家都一個個搖了搖頭走光了。
人物小學(xué)作文 篇8
一次偶然的機(jī)會,我去學(xué)毛筆時,遇見了一個天真可愛的小弟弟。因為他的與眾不同,他的一言一行直到現(xiàn)在我還記憶猶新。
他,圓圓的小臉上嵌著一雙明亮的大眼睛;讓人一見就忍不住想去摸一摸的鼻子下面,還有一張可愛的櫻桃小嘴。
馬老師批家庭作業(yè)的.時候,他對馬老師說:“馬老師,我這星期作業(yè)畫了4張,我爸爸也畫了2張!蔽覀兇蠹衣犃怂@個別出新裁的動詞——“畫”,都哈哈大笑,馬老師也像小孩子一樣調(diào)皮地吐了吐舌頭,對他說:“毛筆字是說畫嗎?應(yīng)該說是寫!彼犃,不但沒有臉紅,反而淘氣地朝馬老師笑了笑,隨后又撒嬌地對媽媽說:“媽媽你看,我得了三顆五角星,我好開心哦!”我們聽了他幼稚的語言,又一次捧腹大笑。
他的調(diào)皮還體現(xiàn)在他的馬虎上。他寫毛筆字的時候,手上東一條,西一條的墨汁隨處可見,一次學(xué)下來,洗手間不知要去多少次才肯罷休。
這個可愛的小弟弟使我至今難忘,我期望有朝一日,能再次看到他。
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