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小學(xué)生作文

我們小學(xué)作文

時間:2023-10-02 16:54:54 小學(xué)生作文 我要投稿

[薦]我們小學(xué)作文9篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我們小學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。

[薦]我們小學(xué)作文9篇

我們小學(xué)作文 篇1

  我們的的實驗小學(xué)我是一名實驗小學(xué)的學(xué)生,我非常喜歡我們的學(xué)校,如今我已經(jīng)三年級了,和我的學(xué)校朝夕相處了三年,可我仍然很喜歡這所學(xué)校,每當我走進校園,我都能聞到清新的'空氣,聽到鳥兒歡快的歌聲,我一天的心情就非常興奮!校園里綠油油的小草是多么可愛,它像一條綠色的大河,五光十色的花,像是一只只彩色的小船在河水中漂蕩。五顏六色的花兒被風(fēng)一吹,好像在向小朋友們招手問好。一座座整齊的教學(xué)樓里傳出了同學(xué)們朗朗的讀書聲,好像在說我們以后都是祖國的棟梁。這就是我們美麗的實驗小學(xué),我心中熱愛的學(xué)校!

我們小學(xué)作文 篇2

  要說我們班的老師,那是各式各樣啊。有這有那,各各不同。

  嚴厲型(數(shù)學(xué)老師)

  我們的數(shù)學(xué)老師誰不怕,一副嚴厲的樣子,要背的東西沒不會背,先抄10遍,下次不會背,那就100遍。不只是這樣,作業(yè)寫不好,把你叫到他的辦公室,請家長。他也是學(xué)校主任。你們說嚴不嚴厲。

  “機關(guān)qiang型“(嘮叨,自然老師)

  我們的自然老師那可是我們班有名的“機關(guān)qiang“,哎,非非非常的'嘮叨,一上課就說:“把手的東西放下了來,不準拿東西,拿了沒收,那個同學(xué)你聽到了嗎?不行來前面抄課文,你還說你對的,不行就去教導(dǎo)處,下午請家長。“說完了,終于說完了。我們耳朵有清醒了,可是過了一會,他有說:“可以了,來這下講課!爸v也要嘮叨一大堆。你們說他是不是很嘮叨。

  “普通話有一點不清楚型“(語文老師)

  我們的語文老師普通話有一點不清楚,也鬧了不少笑話,聽我給你說。我們在上《聞官軍收河南河北》,老師說完了,就開始說作者名字,:這課作者是:豆腐“(杜甫),他是唐代的。“然后我們就哈哈大笑,邊笑邊說:“豆腐,哈哈,豆腐!袄蠋熣f:“笑什么笑!昂拔业拿忠埠啊案銑W博“暈,我性郜啊,怎么叫搞啊。

  這就是我們的各式各樣的老師,你們的老師也是這樣的嗎?

我們小學(xué)作文 篇3

  在這個物欲橫流的社會,很多人都變得急功近利了,無論是學(xué)習(xí)還是工作方面的任務(wù),他們都要求高效率地完成,卻不看重它的實際價值。于是,他們從中體會不到一點樂趣與成就了,而往往導(dǎo)致的后果就是他們不能做好這件事了。所以,我們要做好一件事,就不能單方面的追求某一種標準,而是要做到頭頂有天,腳下有地,眼中有人。

  要做好任何一件事,就要“頭頂有天”,就是做事要有目標,有追求。當我們做一件事時,我們要有一個目標,要達到什么樣的標準,完成到什么程度,這樣我們做事的時候才會有計劃有安排地進行,不會像無頭蒼蠅一樣毫無頭緒地亂碰。施瓦辛格就是一個很典型的例子。作為一個生活在美國異域的奧地利人來說,他有一個非常明確的.目標,于是在經(jīng)過他不懈的努力和奮斗后,他成為了健美先生,好萊塢明星,并出書,還當了導(dǎo)演,當了加州的州長,終于實現(xiàn)他在美國揚名的目標了。由此可見樹立目標的重要性。

  要做好任何一件事,就要做到腳下有地?紤]問題,我們應(yīng)該從實際出發(fā),不是腦子里蹦出一個什么想法就要計劃去實行它,而要考慮很多因素。譬如別人問你長大后想做什么,你不能說想做總統(tǒng)吧,但不排除你真的有這方面的志向,與其說是志向不如說是幻想,可別人就會認為你在開玩笑,因為真的離你的現(xiàn)實太遠了。同時也要做到腳踏實地。有目標有理想,就要一步一個腳印地去接近它,實現(xiàn)它,而不是說空頭話,否則就注定會成為一個一事無成的人。

  要做好任何一件事,也要眼中有人。當你想要完成一件事時,要做到以人為本,真誠待人,尊重他人,這樣才算遵守了起碼的準則。如果你只考慮自身的利弊卻全然不顧其他人,那么你最后一定不會有好結(jié)果。就比如一些食品生廠商,只顧眼前的利益,生產(chǎn)一些對人身健康有極大威脅的食品,最后被曝光了,落得一個過街老鼠人人喊打的下場。

  我們應(yīng)該努力踐行這三點,來完成我們想要做好的每一件事。

我們小學(xué)作文 篇4

  我們的節(jié)日——春節(jié) 光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,又到了一年一度的春節(jié)。 在除夕夜里,像每年一樣,我都會和我的爸爸媽媽和奶奶,坐在一張沙發(fā)上,看春晚。我很開心,因為到了12點,我就要放鞭炮了。我盼著,盼著,終于到了放鞭炮的時候,我趕緊把注意事項閱讀了一次,還沒等我放鞭炮,外面的'鞭炮聲、煙火聲早不絕于耳,我再也顧不上看春晚電視里精彩的節(jié)目。抱著鞭炮就往我們家的花園里跑。首先,我拿來一個梯子和一條棍子,把鞭炮綁在了棍子上,再把棍子架到了梯子上。好了,大功造成,下面的就是——放鞭炮!只見我用打火機點燃了一支香,直往鞭炮的燃先上點,“磁——”,鞭炮被點燃了!我趕緊往家里跑,關(guān)上了門,等我看著亂響的鞭炮的時候,已經(jīng)聽到新年的鐘聲敲響了,新的一年已經(jīng)到來...... 在鞭炮聲中,我又長大了一歲......

我們小學(xué)作文 篇5

  今天我正在二婆婆家吃飯的時候,爸爸來了。爸爸說:要是你吃完飯,表現(xiàn)得好的話,我就帶你去買哈根達斯。我問到:哈根達斯是什么破玩意?爸爸說:你太無知了!哈根達斯是冰淇淋,是目前最好的冰淇淋之一,頂級品牌。我就說:我咋沒有聽你說過?!你怎么買呀?爸爸說:我有券呀!我問到:你哪來的券。吭谀睦?我要看,趕緊給我看看是什么券?!爸爸說:券在錢包里,你先吃完飯再看。于是我就抓緊時間吃,很快就吃完了(其實也不是特別多,因為當時我已經(jīng)差不多吃飽了,所以才顯得那么夸張)。

  我從老爸的錢包里翻出了兩張券,我問到:你怎么知道是一百塊錢的?爸爸回答到:那上面不是寫著五十元嗎?兩張五十元不就是一百元嗎?我回答到:知道了,剛才沒注意看。

  我和老爸拿著券一起到了廠里開車。爸爸一邊發(fā)動著汽車,一邊說你要買的書已經(jīng)買到下冊,上冊還要等幾天。于是我們就先到爸爸的辦公室,拿上爸爸給我買的繪圖本的中國神話故事下冊。在我看書的時候,爸爸在電腦上查出哈根達斯在深圳共有五家專賣店,其中最近的專賣店在中信廣場。在我一再堅持下,爸爸最終同意今晚就去把哈根達斯兌回來。可是問題又來了:是坐地鐵去呢?還是自己開車去?爸爸給我算了一筆賬:由于我已經(jīng)超過1米2,需要買票;2個人來回一趟需要2×2×5=20元,開車去順利的話,應(yīng)該用不了20元的油錢;而且坐地鐵還要走很遠的路,所以我們一致同意自己開車去。

  很快我們就到了中信廣場的'哈根達斯專賣店,為了節(jié)約停車費,我們很快就挑了兩個三明治和一個芒果西番蓮口味的冰淇淋。一路小跑回到停車收費處,果然不用收停車費。沒想到回來的路上不順利極了,從濱河大道一路堵車一直堵到新洲路;氐郊依,爸爸算了算,由于堵車浪費汽油,還不如坐地鐵省錢。我就得意洋洋地說:你還是應(yīng)該采取采取我的意見吧!

  最后,我要告訴大家:哈根達斯貴是有點貴,但是確實很好吃,大家可以嘗一嘗!

我們小學(xué)作文 篇6

  說起國寶,當然要數(shù)國家級保護動物大熊貓了,但我們家的那只“國寶”嘛,可與大熊貓不同哦!他不僅能說會跳, 還 風(fēng)趣幽默。撒嬌可是他的獨門絕招哦。

  “媽媽,我今天表現(xiàn)好不好?能否獎勵我吃的?我肚子在叫了。”瞧,他為了吃,竟學(xué)著女生的聲音向媽媽撒嬌起來,如果陌生人聽見了,準會以為他是個女生!安恍校∽鳂I(yè)還沒寫完,不能給吃的!”媽媽一邊翻著他的作業(yè),一邊生氣道!安宦铮宦,我肚子都咕咕叫了,我的肚子都餓扁了,這樣,不給我吃的,我就會從胖嘟嘟的小子變?yōu)樾∈葑恿耍俊彼贿吤亩亲,一邊“委屈”地喊道。唉,沒辦法,誰叫這小子這么能說會道還會演呢,媽媽也敗下陣來,極不情愿地從“寶箱”中拿出吃的,一邊望著他那副見了財寶一般發(fā)光的眼神,一邊無奈地搖了搖頭。

  “來瞧一瞧,看一看啰,本帥哥親自創(chuàng)作的打油詩,保證讓您笑口常開,笑掉大牙!彼@張油嘴滑舌的嘴巴又開始賣弄。不知葫蘆里又賣著什么藥!耙淮笄逶绲.,在這兒鬼哭狼嚎的,還讓不讓人睡覺了,不怕別人誤會?”我睡眼朦朧,不耐煩地大聲吼道。“我開始吟詩了,”他自以為是地嚷道,“床前明月光,疑是地上霜。天氣總下雨,不能出去玩,肚子又餓餓。我好苦惱。 眲倓偹垭鼥V的我,瞬間煥然一新,爆笑起來。“怎么了,不對嘛?肚子又餓,天又下雨,不能出去玩,難道你不苦惱嗎?”他睜著一雙迷惑而又天真的眼睛問我,我一時語塞,說不出話來,沉思著,對啊,他說得對,現(xiàn)在我真的好苦惱……這時,又一陣哄笑,才打斷那一刻的安靜,這笑聲如一只巨大的手臂,把我從沉思中拉回……

  這就是我家的“國寶”,是爸媽拿在手里怕碰了,含在嘴里怕化了的“國寶”——我的弟弟。如果生活里少了他,就會感覺一切都死氣沉沉,一點都沒生機……

我們小學(xué)作文 篇7

  小豬很臟,它看到水里有一群魚兒在一起玩耍,覺得自己很孤單。于是就打算第二天早晨去交朋友。

  第二天早晨,它開了門,向前走。看到一只大搖大擺、抬頭挺胸、穿著新衣服的大公雞向它走來。小豬跑過去,對大公雞說:“大公雞,你能和我做朋友嗎?”大公雞說:“不行,你太臟了,洗個澡再來吧,別弄臟了我的新衣服!

  小豬又繼續(xù)向前走,看到了一只雪白的鴨子正在唱歌。小豬跑過去,對鴨子說:“鴨子,你能和我做朋友嗎?”鴨子說:“不過你先去洗個澡,我再和你做朋友。”小豬的`心情好些了,因為鴨子不像公雞那樣對它不理不采。小豬繼續(xù)往前走,它看到小白兔和山羊。它們都建議小豬洗個澡。

  小豬慚愧極了,它決定改掉自己臟兮兮的壞習(xí)慣。于是,它跳到河進里,痛痛快快地洗了個澡,當它再次來到伙伴們面前時,伙伴們都熱情地歡迎它,大家一起唱歌跳舞,多開心呀!

我們小學(xué)作文 篇8

  清晨,從廣陵路,從珠城東路,從一條條車水馬龍的街道上,走來了許多小學(xué)生,有背著書包的,有拎著書袋的,有拉著拉桿包的,還有父母、大人送到校門口的。大家穿著不同,來自不同的地方,來到學(xué)校,都成了好朋友。一個個滿臉笑容的,把學(xué)校裝扮得更加朝氣蓬勃。同學(xué)們向敬愛的老師問好,向操場上那飄揚的國旗敬禮。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課的鈴聲響了。

  上課了,不同年級的小學(xué)生,坐在各自的教室里學(xué)習(xí),此起彼伏的瑯瑯讀書聲在校園里響起。這時候,窗外十分安靜,就連紫藤花架上的`葉兒也停止了搖擺,生怕影響了同學(xué)們上課。下課了,大家在校園里玩老鷹捉小雞、捉迷藏、丟手絹,教學(xué)樓前那棵大樹也來看熱鬧,仿佛在看著小朋友們笑。

  這就是我們的環(huán)山小學(xué),一所全玉環(huán)最好的小學(xué)。美麗的校園,可愛的同學(xué),還有那可敬可親的老師,我為在這里上學(xué)而感到自豪。

我們小學(xué)作文 篇9

  現(xiàn)在我們正在住的地球,因為被我們一再的破壞和糟蹋,使得地球已經(jīng)快負荷不住了。別忘記,我的只有一個地球,如果沒了,那我們就沒辦法在生存再去了,所以,我們要一起拯救地球,讓生病的地球,趕快康復(fù)起來。

  其實讓地球康復(fù)的方法很簡單,只要大家不要再亂丟垃圾,讓地球干凈一點;多種一些植物,可以凈化空氣,減少噪聲作用;少開車、多走路以及搭大型交通工具,可以減少二氧化碳的排放量;多吃本地產(chǎn)品、少吃需要花費很多工具送到的食物,可減少貨物的運輸。因為人為破壞使得地球污染嚴重,污水酸雨都世人們害的,我們只有一個地球,希望大家不要破壞了。

  現(xiàn)在地球的病已經(jīng)開始在作怪了,怎么說呢?就是因為溫室效應(yīng),使得近幾年的天氣變化不定,也因為溫室效應(yīng),地球溫度持續(xù)升溫中,也讓南極冰原的溶化速度加快,造成海平面上升,地球也即將面被淹沒的危機,連企鵝也因為太累沒休息的地方,而開始一只只的`消失在地球上。地球已經(jīng)為我們受那么多苦了,難道我們要袖手旁觀嗎?

  我們現(xiàn)在唯一的辦法,就是要維護好地球,地球是大家的,所以每一個人都要為地球盡一份心力,我們大家一起來為生病的地球,做一些治療吧!相信只要大家愿意做,地球一定會恢復(fù)像以前一樣的元氣,只要大家,有堅定的毅力,『你的一小步,是地球的一大步』,地球需要你的呵護,不是只有說說而已,要用行動表示;不是短暫的行動,而是長期的行動。別忘記,地球只有一個,大家一起邁向美麗的地球吧!

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