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我們小學作文300字4篇(優(yōu))
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我們小學作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們小學作文300字 篇1
星期五早上,陽光明媚,風和日麗。春姑娘已經悄悄地來到了我們身邊。
高老師帶領我們全班同學去田園廣場玩。田園廣場在學校馬路的對面,所以一出校門,我就看到了那一大片一大片金燦燦的油菜花,仿佛大地披上了一件金色的外衣。
一路上,我們有說有笑,頑皮的小草們從泥土里鉆了出來,綠油油的臉蛋上還帶了露珠,遠遠望去就像鋪了一層綠色的地毯。小河兩邊的.柳樹伸展開了黃綠色嫩芽的枝條,在微風吹動下輕輕晃動,好像在歡迎我們的到來。
走著走著,一陣陣花香撲鼻而來,隨后,我們來到了花海中,近看油菜花,一株上面有許多朵小花,花瓣是淡黃色的,花蕊也是淡黃色的,它的莖細細長長,葉子是長圓形的,在陽光下顯得格外亮麗。
這次郊游不僅讓我們聞到了花的芬芳,還讓我們欣賞了大自然的美景。
我們小學作文300字 篇2
我們居住的小區(qū)有一個漂亮的名字——“錦寧小區(qū)”。它建造于上世紀90年代,已經將近20年的歷史了,所以顯得比較陳舊。我猜想它可能是上海市最小的小區(qū)了,因為它只有5幢6層樓。沒有氣派的大門,也沒有小區(qū)花園,更沒有網球場、游泳池等豪華設施。但我們住在這里,卻能感覺到它的溫馨與安全。
我家住六樓,晾曬衣服的時候,由于風大的緣故,經常會有一些衣褲被風吹下去,但根本不用擔心,因為底樓的'叔叔阿姨會幫我們撿起來,然后放在底樓過道上等我們下去拿。
我們居住的小區(qū)很文明,在每幢樓道之中都有一塊文明宣傳牌,如果發(fā)現一些不文明的事情,第二天,宣傳牌上就會有溫馨的提示,讓每個居民都能看到。
我們小區(qū)的鄰里之間非常和睦,我爸爸媽媽幾乎和整幢樓房的鄰居都認識,碰面時熱情打招呼,聊聊家常,不像有些小區(qū)鄰里之間就像陌生人一般,從來不來往。
這就是我們居住的小區(qū),它雖然很小、很舊,但我們卻住得很快樂。爸爸說:“再過幾年一定要讓我們住上環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)!蔽蚁耄赫娴搅四且惶,我一定會懷念現在的小區(qū)。
我們小學作文300字 篇3
這里承載著美麗的夢想,這里埋藏著我的小秘密,這里記憶著我童年的歡樂,這里是我第二個家,我的智慧校園。
早晨,我迎著微風走進校園,花香撲鼻而來,抬頭望著湛藍的天空,還有那高高飄揚的紅旗,我的心情是那么的愉快。
看,操場上管樂隊的同學,正在認真的演奏樂器,老師在用心的給他們指導,小鳥也不甘寂寞,蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳為他們伴歌伴舞,迫不及待的'加入他們的團隊,校園充滿了智慧。
上課了,同學們認真地聽老師講課,當老師提出問題的時候,同學們爭先恐后的舉手回答,老師也會有趣味的給我們講課。有時教室會傳出朗朗的讀書聲,有時也會傳出歡快的笑聲,有些開小差的學生,也會被這學習氣氛所感染,認真聽講,這是我們的魔力課堂。
智慧校園不但有智慧,也到處是歡樂。下課了,同學們也會嬉戲、也會打鬧。你聽,誰喊放學了,放學了,同學們也會歡呼。
這就是我的智慧校園,它讓我成長,它是我快樂。
我們小學作文300字 篇4
孩子:“爸爸,我考了117”
爸爸:“多少分的卷子?”
孩子:“120的”
孩子滿心歡喜的等著父親的表揚,卻聽見父親說:
“才117?為什么不考120回來?”爸爸轉身離開,沒看到孩子落寞的眼神。為了這個117,孩子熬夜看書一直到12點。
孩子:“媽媽對不起,我才考了88.5”
媽媽:“怎么才考這么點?這你就滿足了?”
孩子:“不是的我……”
媽媽:“好了別說了!
孩子張了張嘴,沒再說什么,只是在轉身后,眼淚,掉下來了。即使是88.5,他也是看書看到12點的。他真的已經努力了。
或許他哭的不是父母的漠然,也不是委屈,只是覺得自己達不到父母的標準認為自己沒用而已……
爸爸:“說你幾句就不行了?哭什么?”
媽媽:“哭也沒用,下次努力吧!
誰都聽的出來,那語氣里的'失望?墒俏艺娴摹呀浐芘,為什么,就不能給我一個微笑呢?
當你考了95時,父母可能更多的注意到的是你那五分為什么丟,而不是那95,你是花了多少精力,多長時間,換來的……
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