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【精華】實(shí)用的小學(xué)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文300字3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文300字 篇1
今天，我興高采烈地來(lái)到表哥家。原因是我們大家要一起去山上掃墓。我心里暗暗想：哈哈，又可以去范村嘍。
要出發(fā)了，我和表哥飛似的下了樓。而我媽和大姨則像兩只蝸牛，慢吞吞地還沒(méi)走下樓，我倆就早已在車上等得不耐煩了。
終于，所有人都上車了�！白邍D！”我歡呼起來(lái)。
車子沿著公路，經(jīng)過(guò)許多小田地，又馳過(guò)一座橋，爬上坡，沒(méi)大路了。我們只好下車行走，由我來(lái)開(kāi)路，因?yàn)槲乙仓雷嫦葌兊?墳?zāi)乖谀膬骸?/p>
穿過(guò)一片竹林，就到了外太公的墳?zāi)埂Ｄ莾洪L(zhǎng)滿了野草，隱約看見(jiàn)幾塊磚頭壘成的墳碑。爸爸拿出鐮刀開(kāi)始清理野草，不一會(huì)兒弄干凈了。媽媽擺好祭品，點(diǎn)燃香火，我們排成一排拜了拜外太公。然后燒了很多紙錢，就算結(jié)束了。但我覺(jué)得這有些迷信，掃墓只要來(lái)看看祖先，紀(jì)念一下就可以了呀，不必?zé)堝X，再說(shuō)這很容易引發(fā)火災(zāi)。
按照這樣的程序，我們祭拜了好幾個(gè)祖先墳?zāi)埂?/p>
半天過(guò)去了，掃完了墓，我們愉悅地去外公家吃飯了。
小學(xué)作文300字 篇2
星期三下午最后一節(jié)課，古潤(rùn)璐的奶奶笑盈盈地來(lái)到我們班教室，來(lái)教我們做紙花。這是古奶奶第二次來(lái)，同學(xué)們紛紛用熱烈的掌聲歡迎她。
古奶奶親切地問(wèn)：“孩子們，你們準(zhǔn)備好了嗎？”我們一起大聲喊：“準(zhǔn)備好了！”
于是古奶奶開(kāi)始教我們做紙花。只見(jiàn)她拿出一張長(zhǎng)6.5厘米，寬5厘米的長(zhǎng)方形彩紙，用剪刀在一邊剪出一條條的小條形，另一邊用膠水粘一粘，然后拿出一根牙簽，把剪好的摸膠水的彩條紙部分卷在牙簽上，這樣一個(gè)花瓣就做好了。然后再拿出一張小點(diǎn)的紙片用同樣的'方法做好花蕊，用一根筷子把做好的花蕊戳進(jìn)花瓣中，這樣一個(gè)花瓣就做好了。我也用兩張彩紙片做成花瓣，粘上膠水，把它們插在花蕊上，再插在橡皮泥上。一朵花終于做好了。邵老師還把我的花放進(jìn)了百花園里，我特別高興。
這節(jié)課我不但學(xué)會(huì)了做花，而且變成小巧手了。今天我的收獲真大。
小學(xué)作文300字 篇3
一天，小紅想玩跳橡皮筋，就找隔壁的小明，她們一起來(lái)到樓下。小紅說(shuō)：“我們只有兩個(gè)人，少了一個(gè)人怎么玩啊!”小明想了想說(shuō)：“那邊有小樹(shù)，我們把橡皮筋掛在小樹(shù)上就可以跳了。”小紅說(shuō)：“好”。于是，她們把橡皮筋掛在了小樹(shù)上，小紅高興的跳起了橡皮筋。一邊跳，一邊唱。
這時(shí)一位大哥哥走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小同學(xué)，不要把橡皮筋掛在樹(shù)上，這樣小樹(shù)會(huì)受傷的`，我們要愛(ài)護(hù)小樹(shù)，那邊有兩個(gè)凳子，你們把橡皮筋掛在凳子上跳吧”。小紅和小明點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是小明和大哥哥去把凳子搬了過(guò)來(lái)，把橡皮筋掛在了上面，小紅又開(kāi)始跳起了橡皮筋，大哥哥和小明在一邊看，并給小紅數(shù)數(shù)。
忽然，大哥哥提議說(shuō)：“我們?nèi)ソo每棵小樹(shù)掛上請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)的牌子吧”。小紅和小明都高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，他們一起動(dòng)手，很快就給每棵小樹(shù)上都掛上了“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)”的牌子!
我們要做到“愛(ài)護(hù)樹(shù)木，人人的責(zé)”。
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