小學的作文5篇(熱門)
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學的作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學的作文 篇1
花開了，花謝了，春去了，春又來了，七彩的四季變幻著一輪又一輪的季度。一個又一個學期讓老師的芳容黯然憔悴。
對于老師，我一直嘗試著探索著，為什么在那忐忑不安下還有一種心平氣和。為什么在蠢蠢欲動之下還有一種忍耐。對于老師我有一種尊敬的崇拜感。雖然，每次都在單調而無聊的粉筆摩擦聲中上課，但是這黑板上的字是老師畢生所學的結晶，精華。我們用心靈去領悟出這種結晶和精華。
一張講臺，幾只筆，幾本書，一把凳子，您在這里坐過多少次，批過多少作業(yè)，改過多少作文。我們在不懂的時侯，因為有您，我們領悟了，。我們在不會的時侯，因為有您，我們知道了。您為了我們講解一遍又一遍的習題，分析一次又一次的試卷。
您曾經說過，一位天才的誕生是靠百分之九十九的汗水和百分之一的靈感成功的。您告訴了我們許多許多的道理，教會了我們許多許多的知識，在這種觸動下，我學會了感恩。
有一次，我們班同學俞科添的手不幸骨折了，捆著繃帶來上學，老師您特地地為他找了個好座位，并安排幾個同學照顧一下他，而且還叫同學們不要碰他的傷手。老師那關切的眼神，讓我看在眼里敬在心里。一次又一次，好多好多的一次又一次。
老師有一種笑，寬容的笑，慈祥的笑。老師有一種愛，鼓勵的愛，安慰。老師的笑如母愛一般地溫暖著我的心�！袄蠋�，我愛您”
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的'頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
小學的作文 篇2
我們學校的門前有一條靜靜的小河，每天都在不斷地流淌著。河水清清的，我和小伙伴們時常在河旁嬉戲玩耍。可不知怎么的，最近常聞到一些腥臭的氣味，讓人惡心作嘔。這究竟是怎么回事呢？
我沿著河道向上走，只見不遠處有一條小溪正向河口流著白色的泡沫，同時也散發(fā)出一種刺鼻的氣味。原來如此，這就是罪魁禍首。順著小溪，我來到了這家排放污水的廠家。四周圍得嚴嚴實實的，緊鎖的大門也是銹跡斑斑，轟隆隆的機器聲不時地從里面?zhèn)鱽恚紶枙牭饺说恼f話聲。這個地方看似很隱蔽，但是只要你多留個心眼，一定會發(fā)現里面的貓膩�，F在的人怎能為了一點小小的經濟利益，而不惜犧牲讓人賴以生存的水資源呢？
可憐的小河呀！你日日夜夜不斷地奔流著，不知曾為家鄉(xiāng)的農民伯伯們出了多少力？你看，遠處那一畝畝綠油油的'稻田，高坡上那一排排新栽的果樹是你滋潤的結果，它們正在茁壯成長。而今，你正面臨著污垢的侵蝕，怎能不讓人痛心呢？
老師常教導我們：只有一個地球，一定要愛護好這個大家庭，世界才會變得更美好！我每次回家，都不時地要往小河里看看。我多么地希望，污水再也不往小河里流，小魚小蝦們也能像我們一樣自由自在地在水中游玩！
小學的作文 篇3
哪有什么歲月靜好，都是有人替你負重前行。這句話，相信大家并不耳生吧。是的，每當聽到這句話，心里便注入一道暖流，那一群匆匆的身影也隱隱約約地浮現在我眼前。
那是我們小區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人，干著平凡的崗位，卻有著不平凡的使命。他們中大多數都已上了年紀，兩鬢發(fā)白，皺紋遍布，飽經風霜的臉上透出歲月的滄桑�？烧沁@一群花甲老人，成了我們小區(qū)里一道獨特的風景。
今年的中秋夜，我與家人們剛吃過團圓飯，正往家趕。那一群熟悉的身影也匆匆趕過來。我上前詢問：今天可是中秋節(jié)，這么晚了，您們怎還不下班��？
我們也想啊，可小區(qū)里的下水道堵住了，不得不去通。話音未落，人便離去。我前去尋視，只見他們打開井蓋，一股臭氣撲面而來，可他們卻無所畏懼，伸手便去通�？吹竭@一幕，心底的敬佩之情油然而生，他們本可以回家，可因職責在手，仍堅守崗位。人們紛紛向他們投去贊賞的'目光。月光似乎更亮了，照得人心暖暖的。
那一群匆匆的身影，你們的行為使我銘記，你們的品質使人贊賞，有你們真好。
小學的作文 篇4
“搗蛋鬼”？“小懂事”？呵呵……你們一定會認為這明顯就是兩個人，“搗蛋鬼”是調皮的男孩子，“小懂事”是斯文的女孩子。哈哈，大錯特錯！其實這兩個稱號就集中在一個人身上，她就是我那可愛的小妹妹。
我的妹妹今年3歲了，大名叫王一果，因為她的臉圓圓的很可愛，所以我給她起了好聽的小名——圓圓。圓圓是個名副其實的黃毛丫頭，她留著一頭黃黃的齊耳頭發(fā)，軟軟的，月牙似的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，透露出幾分靈氣，小小的鼻子下長著一張櫻桃小嘴，一見到我就“姐姐，姐姐”叫個不停，真是惹人喜愛。
“愛美之心，人皆有之�！边@句話說的`沒錯，可誰也沒想到，我那3歲的妹妹也有愛美之心。每次看到奶奶給我梳頭的時候，圓圓總是擠過來拉著奶奶的手也要給她梳；每次看到我那些五彩斑斕的發(fā)夾時，她也會搶過去戴在自己的頭上，還在我面前擺個POSE……可是，發(fā)夾、發(fā)箍一到她的手上，“咔嚓，咔嚓”，啊！發(fā)夾壞了，發(fā)箍也斷了，此時的圓圓一下子成了“搗蛋鬼”，真是一個破壞專家。真拿她沒辦法，誰讓她是我妹妹呢！
呀！怎么客廳的地上有一攤黃色的頭發(fā)呀？原來是姑姑經常帶圓圓去理發(fā)店，她也學了一招，一拿到剪刀就當了一回理發(fā)師，把自己的頭發(fā)修剪了一番，可這“理發(fā)師”的水平可不怎么樣，把自己的頭發(fā)剪得更短了，而且亂亂的，有點難看。
別看圓圓有時候是個“搗蛋鬼”，其實平時還是挺懂事的。在暑假里我因為學游泳的事不開心，大哭了一場，而且越哭越傷心，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶怎么勸也不管用，圓圓看見了就跑到我的身邊，也不笑了，一本正經地對我說：“姐姐，加油！加油！”聽了圓圓的安慰，看到她可愛的模樣，我也就破涕而笑了。
這就是我那集“搗蛋鬼”和“小懂事”于一身的可愛的小妹妹，因為有了她，我們全家的生活更增添了生趣。
小學的作文 篇5
刷!刷!刷!每當我上學、放學時，總會聽到這美妙的聲音，一個橙色的背影，一輛天藍色的手推車。
秋天已到，寒風刺骨，而他，不論早晚，不論陰晴，時時刻刻都在掃著，那聲音，猶如一只美妙的樂曲。他，便是寧波的清潔工，是寧波的美容師。
昨晚，秋雨飄飄，無情的雨點硬是把枯黃的.葉子從大樹媽媽的懷抱中拉了下來，葉子掉了一地。
第二天，昨晚的雨水還留在馬路上的洼坑中，而滿地的黃葉，卻在手推車里堆成了小山……
朦朧中，那橙色的背影出現在眼前。他上身穿一件毛衣，一件橙色的外套套在毛衣上，下身著一條沾滿污水的褲子，還是那么專注地掃著。這時，一陣風吹來，一些樹葉被吹到了小水洼里，他用掃把把水掃光，可樹葉就是不出來，于是，他就伸手把那片緊貼著大地的樹葉撿起來。這時一種愛戴之情在我心里油然而生，風再大，雨再強，他仍然做著這件工作。
這時，我才意識到清潔工的任務是多么偉大，多么神圣，那橙色的背影，裝滿天藍色的手推車，將永遠定格在我的腦海中，那清潔工，我將永遠愛戴他。
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