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小學(xué)作文400字9篇(實(shí)用)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文400字 篇1
有一天,我和爸爸一起去買東西。路經(jīng)一家寵物店,看見(jiàn)了一只很可愛(ài)的小白兔,便要求爸爸買給我。爸爸見(jiàn)價(jià)格還算合理,就答應(yīng)了我的要求;丶液,爸爸為它建了一個(gè)小屋。我也把小屋布置得很美麗,讓它可以住得更舒服。
小白兔擁有一身雪白的絨毛,而且樣子十分可愛(ài)。如果不仔細(xì)看,還以為它是一團(tuán)棉花呢!我給它取了一個(gè)很適合它的名字—白雪。
白雪有一對(duì)又長(zhǎng)又尖的耳朵,眼睛則像兩顆閃閃發(fā)亮的紅寶石,還長(zhǎng)著一個(gè)絨球似的尾巴。白雪性情溫和,時(shí)而靜止不動(dòng),時(shí)而蹦蹦跳跳。記得剛隨我回家時(shí),由于對(duì)陌生人環(huán)境感到害怕,稍有聲響,它便常鉆進(jìn)小屋不在客廳里玩。
白雪最愛(ài)吃新鮮的胡蘿卜,有時(shí)候也吃些白菜和黃瓜。他在吃胡蘿卜的時(shí)候,總會(huì)露出兩顆大門牙,嘴巴不停地抖動(dòng),還發(fā)出“沙沙沙”的`聲音,可愛(ài)極了。
每當(dāng)我孤單的時(shí)候,白雪謚乎能感覺(jué)得到,便跳到我身邊陪我玩,替我解悶。當(dāng)我開(kāi)心時(shí),它也活蹦亂跳,象在分享我的喜悅。
我們?nèi)胰硕己芴蹛?ài)白雪,它為我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。我希望白雪可以永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄稹?/p>
小學(xué)作文400字 篇2
一放學(xué)回到家,肚子好餓好餓,天也黑了。好想吃東西,快步跑到冰箱去拿東西吃。媽媽還沒(méi)有回來(lái),不能煮飯,只能先吃一點(diǎn)東西填填肚子啦。特別是肚子餓的時(shí)候,零食真的超級(jí)好吃,吃的停不下來(lái)。我也好想自己做零食啊,這樣就可以每天都吃好多好多的零食,可以省下很多錢,畢竟零食也挺貴的。
媽媽回來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)吃了好多零食了,那些垃圾袋放在桌子上。媽媽看了之后有點(diǎn)想發(fā)火,我把家里搞得很亂,還有一股怪怪的味道。吃完零食的.我已經(jīng)沒(méi)有吃飯的欲望了。看到媽媽這個(gè)樣子,立馬就跑進(jìn)了房間躲起來(lái)。本來(lái)以為沒(méi)事了,誰(shuí)知道媽媽朝我發(fā)火了,讓我不要吃那么多零食,對(duì)身體不好。
突然感覺(jué)好想去廁所,但是忍不住了,一下子放了一個(gè)超大超響的屁。媽媽聽(tīng)到了有點(diǎn)驚訝,問(wèn)我怎么了?我不敢說(shuō)話立馬跑到廁所去。剛把褲子脫下來(lái)又放了一個(gè)好大好響的屁。媽媽在外面笑了,就沒(méi)有生氣了。原來(lái)放屁還有這種作用啊,看來(lái)下次我要多放屁了,可以逗媽媽笑,然后我自己也笑了。
小學(xué)作文400字 篇3
家鄉(xiāng)的小河如詩(shī)如畫,成為一道亮麗的風(fēng)景線。
當(dāng)春姑娘穿著綠色長(zhǎng)裙,邁著輕盈的步伐走來(lái),這時(shí)的小河顯得特別可愛(ài)、特別清澈。你站在岸邊,河中的小魚、小蝦都看的真真切切。魚兒有時(shí)賣萌似的搖搖頭擺擺尾,有時(shí)又悠然自得的游來(lái)游去;小蝦呢,有的藏在石頭下,有的躲在沙子里,有的一會(huì)兒在沙石上靜立不動(dòng),一會(huì)兒又像箭似的射向遠(yuǎn)處,好像在玩捉迷藏。
河岸上生機(jī)勃勃的草地綠得油亮油亮的,上面還開(kāi)滿了野花;▋簜凕c(diǎn)綴在綠毯上,紅的似火、白的像雪、粉的如霞……爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,把河畔打扮的美麗迷人。
小河的兩邊種著一排柳樹(shù),柳枝細(xì)嫩細(xì)嫩的,上面長(zhǎng)滿了嫩黃色的.葉子。柳枝垂到水面,仿佛是一位亭亭玉立的少女對(duì)鏡梳妝。風(fēng)一吹,柳枝隨風(fēng)跳起舞來(lái),仿佛有一個(gè)個(gè)小生命在躍動(dòng)。
柳樹(shù)后是一片樹(shù)林,樹(shù)林中有多少種綠色啊!深綠的、淺綠的、明綠的、暗綠的……綠的讓人難以形容?峙逻B畫家都不能描繪出這么多的綠色吧!
家鄉(xiāng)的小河,叫我怎能不愛(ài)你!
小學(xué)作文400字 篇4
這是一個(gè)火熱的夏天,我來(lái)給你講一下夏天的美吧!
夏天的風(fēng)景很美不勝收。小草一叢叢的,綠油油的,尖尖的,像小刺一樣大片大片地聚積在一起,在陽(yáng)光下亮亮的,生機(jī)勃勃的。荷花粉紅粉紅的,花骨朵上尖尖的,有時(shí)會(huì)有蜻蜓飛在上面休息。這時(shí) 我不由地想到一首詩(shī)的詩(shī)句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”夏天的樹(shù)很綠,郁郁蔥蔥的,大風(fēng)來(lái)的時(shí)候,樹(shù)就會(huì)亂動(dòng),像一個(gè)調(diào)皮的`小孩一樣玩得東倒西歪。
夏天的動(dòng)物也熱鬧非凡,獅子因?yàn)榉浅嵩谒锵丛,熊在水里抓魚。狗不停地吐舌頭,因?yàn)榭梢陨。知了不停的叫,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了!焙镒釉跇(shù)上吃香蕉解渴。鴨子在水里游戲,涼 快極了。
夏天是人們快樂(lè)的季節(jié)。夏天的大地都烤的干干的,下雨的時(shí)候像太陽(yáng)出很多很多的汗。夏天可以吃可口又好吃的冰棒,還可以自由自在地游泳,還有的人在樹(shù)陰下成涼,老人會(huì)在下面扇扇子,多有趣 啊!
我愛(ài)夏天,愛(ài)夏天的綠樹(shù)小草綠油油的,給人帶來(lái)希望的色彩;愛(ài)夏天的活動(dòng),游泳吃冰棒給人們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的趣味。
小學(xué)作文400字 篇5
在鏡子里,看到一個(gè)有著圓圓的,胖胖的臉,臉上有兩條彎彎的眉毛,一雙不大不小的'眼睛,還有一張小嘴巴,當(dāng)然不能沒(méi)有臉上的“黑點(diǎn)點(diǎn)”的小女孩。不用說(shuō),這就是本姑娘我啦!
我是一個(gè)不折不扣的小畫家,每當(dāng)我把我畫的畫帶到學(xué)校里給同學(xué)們看時(shí),她們就都會(huì)爭(zhēng)著搶著讓我給他們畫,有的,還讓我直接送給他們。記得有一次下課了,我把我的畫畫本拿給他們看,他們剛看 完,就大叫著說(shuō):“給我畫這張吧!”“一定要星期五給我啊!”我的座位上就像趕集似的,特別熱鬧。
我在家里,也經(jīng)常涂涂畫畫,還經(jīng)常瞞著媽媽畫畫。這一天中午,我又被媽媽像趕一只小鴨子一樣趕到床上,讓我睡午覺(jué)。我哪睡得著,在床上翻來(lái)覆去,不知要干什么才好,我突然想起來(lái)了畫畫。我 悄悄下床,看見(jiàn)媽媽睡得正香,就拿出畫畫本,直到畫到了四點(diǎn),我才去叫媽媽。也許是因?yàn)樽鲑\心虛的關(guān)系,有點(diǎn)怕媽媽起來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)什么。結(jié)果,媽媽起來(lái)以后什么都沒(méi)發(fā)現(xiàn),我心里的一塊石頭才終 于落了地。
這就是我,一個(gè)小畫家,你愿意和我交朋友嗎?
小學(xué)作文400字 篇6
說(shuō)起童年趣事,我就會(huì)想起我4歲時(shí)的那一件事——種書。
那一天,我和幾個(gè)小伙伴在一起玩,玩著玩著,我就發(fā)現(xiàn)地上有一本《笑話大王》的書,我就喊:“這里有一本《笑話大王》的書!彼麄兟(tīng)了,就跑過(guò)來(lái)你爭(zhēng)我?jiàn)Z地?fù)屇潜緯,我看了連忙把書搶回來(lái),說(shuō):“你們搶什么搶啊!老師不是說(shuō):‘種瓜得瓜,種豆得豆嗎。’我們種書,就會(huì)得書了;以后,我們大家都有份!被锇閭兟(tīng)了我的想法,就都同意了。
我回家拿了一把鏟子,又提來(lái)了水,來(lái)到花園里,挖了個(gè)小坑,把書埋在里面,又填好土,然后又澆上水。最后,我和小伙伴們說(shuō)“大家要保密,不準(zhǔn)說(shuō)給任何人,不然我們就不和他玩了!
過(guò)了幾天,我下樓去看書的小牙有沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),結(jié)果什么都沒(méi)有。我看了,就挖開(kāi)土,看見(jiàn)了那本書,但那本書都爛了。那時(shí)正好鄰居張哥哥看見(jiàn)我拿著一本爛書,就問(wèn):“怎么了,鄧嘉鵬裕你為什么拿著一本爛書呀?”我把種書這件事告訴了張哥哥,張哥哥聽(tīng)了一邊笑一邊說(shuō):“只有種子的'東西才能種出果苗的。”我聽(tīng)了,臉馬上紅了,不好意思地地下了頭。
每當(dāng)我想起這件事,我就感到非常有趣。
小學(xué)作文400字 篇7
到20xx年,我已經(jīng)是一位了不起的發(fā)明家了,我有很多的發(fā)明創(chuàng)造。下面我就來(lái)介紹一下我的第一項(xiàng)發(fā)明遙控門吧!
記得一個(gè)寒冷的冬天,姑媽到我們家來(lái)做客,但家里卻沒(méi)人,害得姑媽在外面等了幾個(gè)小時(shí),饑寒交迫,直到天黑時(shí),我們回家,姑媽才進(jìn)了門。我想,如果,我們家的門是遙控門,那在很遠(yuǎn)的地方也能遙控把門打開(kāi),這樣姑媽就不用在外面受寒了。于是,經(jīng)過(guò)我反復(fù)的實(shí)驗(yàn),我的遙控門終于問(wèn)世了!
我的遙控門是粉色的,因?yàn)榉凵o人以溫馨、快樂(lè)的感覺(jué)。它的形狀和普通的門沒(méi)什么兩樣,但它的功能就和普通的門完全不一樣了。普通的門要打開(kāi)它,需要鑰匙或指紋。但我的遙控門是全智能的,除了以上的辦法以外,還可以用遙控器來(lái)遙控,也可以將它與手機(jī)相連,用手機(jī)遙控。有了遙控門,無(wú)論你在多遠(yuǎn)的`地方都能遙控開(kāi)關(guān)。如果有客人來(lái)訪,你只要打開(kāi)手機(jī)視頻,確認(rèn)是你的親人或朋友,你就可以啟動(dòng)開(kāi)門鍵,請(qǐng)客人進(jìn)門。當(dāng)然,客人進(jìn)入屋子以后,會(huì)有智能機(jī)器人接待他的!
遙控門還有防盜的功能。如果有小偷強(qiáng)行撬門進(jìn)屋,它會(huì)自動(dòng)給你的手機(jī)發(fā)警報(bào)。你打開(kāi)視頻查看后,如果確定是小偷,你可用電擊的方式制服他,再請(qǐng)小區(qū)保安把小偷帶走。
怎么樣?遙控門是不是讓我們的生活更方便更安全了呢?你們喜歡我的遙控門嗎?讓我們一起動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腦,讓我們的科技更加發(fā)達(dá)吧!
小學(xué)作文400字 篇8
今天是一個(gè)值得高興的日子,因?yàn)榛@球賽就要到來(lái)了,我們班的所有同學(xué)都激動(dòng)不已。
中午,火辣辣的太陽(yáng)照在校園的籃球場(chǎng)上,我們開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)的趕往比賽場(chǎng)地。首先,我們班對(duì)陣四班。他們班有5個(gè)人是籃球隊(duì)的。受過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練。
我們班派出我們的'猛虎:梁俊曦,孫昊,陳俊言,麥梓燁。大約五分鐘后,便開(kāi)打了。我們班派出的仍是那些打籃球很厲害的人。隨著一聲哨響,比賽正式開(kāi)始,四班率先搶到球,經(jīng)過(guò)一次次的傳球,球來(lái)到了籃板下,對(duì)手奮力一投,哎,沒(méi)進(jìn)。隨后,我們班搶到了球,陳俊言一個(gè)遠(yuǎn)程傳球,便傳到了梁俊曦手中,他靈活的跳起,投球,進(jìn)了!我們班首先拉開(kāi)了比分。他們?cè)趫?chǎng)上比賽,我們啦啦隊(duì)也在場(chǎng)下大喊助威。我們大喊:“六班!必勝!”“六班!必勝!”四班的啦啦隊(duì)看我們喊得怎么大聲,她們也大喊:“四班!必勝!”“四班!必勝!”在后面的比賽中,我們?cè)綉?zhàn)越勇,進(jìn)了好幾個(gè)球,四班也有所發(fā)力,但最后我們以5:4完勝四班,結(jié)束了這場(chǎng)比賽。
第二次我們便對(duì)戰(zhàn)強(qiáng)大的五班。他們班幾乎所有的同學(xué)都是學(xué)過(guò)籃球的。
比賽開(kāi)始了,當(dāng)裁判員把球放下來(lái)的時(shí)候,陳俊言一下子就搶到了球。陳俊言地把球投了出去,加上外面的孫昊一接應(yīng),球很快就離開(kāi)了包圍圈。孫昊一邊運(yùn)球,一邊找機(jī)會(huì)把球傳出去。就在五班的隊(duì)員蜂擁而來(lái)的時(shí)候,孫昊一下子把球傳給了梁俊曦,梁俊曦一個(gè)遠(yuǎn)投,球進(jìn)了!接著又進(jìn)了好幾個(gè)球,終于我們以4:2完勝五班!
這真是讓人激動(dòng)!
小學(xué)作文400字 篇9
提醒大家一下,這是我以前的文具盒 求通過(guò) 。
在我的書包里有一位和我朝夕相伴的好朋友——文具盒。
那是我媽媽送給我的,這是一個(gè)非常精致,漂亮的文具盒子。你瞧:淺藍(lán)色的盒蓋閃著光澤,尤其是盒蓋上那幅美麗的圖畫引人注目提畫著那三只可愛(ài)的小貓 :一只躺在地上狼吞虎咽地吃東西,一只在往上方放煙花 ,一只躺在那只吃東西的小貓旁邊懶洋洋的睡覺(jué)?蓯(ài)極了!特別是那只手上拿著煙花的小貓,那一朵朵在天空中炸開(kāi)的煙花就像一顆顆美麗的星星。下面還寫著一排英文:“happy every day!”我也好想和它們一樣。
這個(gè)文具盒是鐵制的,它長(zhǎng)15厘米,寬5厘米,高4厘米。還自帶一個(gè)小鎖頭,別人不能隨意打開(kāi)。打開(kāi)文具盒,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的`成員還真不少!它們分為上下兩層。上面放著為我立下汗馬功勞的鋼筆。還有幾只水性筆陪伴著它。下層“躺著”沉默寡言的尺子,一個(gè)可愛(ài)的黃色小橡皮。美術(shù)課用的彩筆。別看它們這會(huì)在安靜的睡覺(jué),可我學(xué)習(xí)的時(shí)候它們卻忙得很呢!
文具盒還可以督促我學(xué)習(xí)。每次我想偷懶的時(shí)候,那三只小貓用那水靈靈的眼睛瞪著我,好像再說(shuō):“小主人,快點(diǎn)寫作業(yè),不然明天老師就要罰你寫作業(yè)啦!”
文具盒 謝謝你給我?guī)?lái)了這么多的方便和樂(lè)趣!你真是我永遠(yuǎn)都離不開(kāi)的朋友!
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