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小學(xué)生作文

春天小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-19 11:14:33 小學(xué)生作文 我要投稿

春天小學(xué)作文10篇[經(jīng)典]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的春天小學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春天小學(xué)作文10篇[經(jīng)典]

春天小學(xué)作文 篇1

  春風(fēng)送走了寒冬,帶來了陽(yáng)光明媚的春天,燦爛的陽(yáng)光把大地裝點(diǎn)地?zé)o比美麗。

  春天的氣候更給人帶來了清新。一到春天,氣候逐漸變暖,到了清明節(jié),綿綿的春雨會(huì)給人一種清爽的感覺。在雨后,春筍便拔地而起,俗話說:“雨后春筍節(jié)節(jié)高!币婚_始,它們還是一顆顆幼小的筍苗,接著慢慢長(zhǎng)大,最后長(zhǎng)成又粗又壯的.竹子。

  春雨過后,各種各樣冬眠的動(dòng)物,也慢慢地蘇醒過來,它們從洞里爬出來,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,曬曬太陽(yáng),不要太悠閑哦!

  最能體現(xiàn)春天來了的要數(shù)蒲公英了,春天一到,蒲公英就開花了,到了4月份就結(jié)果實(shí)了,一陣輕柔的春風(fēng)吹過,蒲公英的一顆顆小種子就要去旅行了,它們?cè)竭^田野,飛過小河,在各個(gè)地方留下了它們的足跡。

  春天是一本彩色的書,春天是一本會(huì)唱的書,春天是一本會(huì)笑的書,我愛這美麗的春天。

春天小學(xué)作文 篇2

  春天來了,沉醒在冬天的大地蘇醒了,這時(shí),萬物都變得清新、美麗。特別是家鄉(xiāng)的小河更富有生機(jī)了。

  小河里,又大又厚的冰融化了,小河清的能一眼看見河底的沙石,鏡子一樣的河水把岸邊的景物映進(jìn)了她那柔和博大的胸懷里,幾只小鴨游過來,有的把頭扎在水里面,然后又冒上來,有的伸長(zhǎng)脖子在“嘎嘎”地高叫著。它們?cè)诖核谢ハ噫覒,使水中的景物模糊起來了,碧水中幾只小魚游過來游過去,好像在歡迎春天的到來。

  大地上,春風(fēng)吹綠了樹木和花草,使這里鳥語(yǔ)花香,蜂戲蝶舞?,柔美的'柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī),舒展著枝條。這萬條垂下的綠絲就像姑娘的辮子,伴著春天的風(fēng)景飄舞,旁邊的桃樹也開了美麗的花朵,在春風(fēng)中歡快的跳舞。那美麗的粉色就像姑娘們的臉龐,嬌艷無比,幾只小鳥飛到枝頭上唱起了歡快的歌。贊美這春天。在桃樹底下和柳樹底下;小草悄悄探出腦袋正快樂的伸直腰桿。他們中間偶爾會(huì)有幾朵笑話,顯得很漂亮。

  這時(shí)的美景不時(shí)招來很多的小朋友。有的女孩子把柳枝摘下來,編成一個(gè)帽子戴在頭上,多瀟灑。有的女孩子。頭上戴著幾朵小花多漂亮啊。遠(yuǎn)處有幾個(gè)男孩子拿著網(wǎng)捕蝶,做新的標(biāo)本,還有幾個(gè)帶著紅領(lǐng)巾的正認(rèn)真觀察這春天的景致……大自然為人們創(chuàng)造了財(cái)富、美麗和無限的快樂和希望。

  啊,你太美了,春天的小河!我將永遠(yuǎn)愛你。

  點(diǎn)評(píng):文章抓住春天小河的特點(diǎn),清新、富有生機(jī)。從各個(gè)角度徐蘇了春天的景致。使我們感受到大自然不僅為人們創(chuàng)造了財(cái)富、美麗,還給人們待來無限的快樂和希望。構(gòu)思新穎,語(yǔ)句精辟!

春天小學(xué)作文 篇3

  小學(xué)作文找春天日記

  春姑娘來了,她帶來了希望,帶來了綠色,帶來了陽(yáng)光。那春姑娘在哪里呢

  早上,我和姐姐一起去找春天。

  一路上,我們看見小草綠了,小樹發(fā)芽了,花兒也開放了。天空中燕子也在飛來飛去。

  這就是我們找到的春天。

  小學(xué)作文找春天日記

  春天在那里?春天在那里?我和媽媽去公園里找春天.

  公園里的湖水被溫暖的陽(yáng)光照射著,發(fā)出閃閃的亮光.湖岸上的柳樹吐出了嫩芽;頑強(qiáng)的小草從地下探出了頭來,五顏六色的花兒展開了那美麗的'花瓣;可愛的小鳥們,在樹頭上唱著動(dòng)人的歌曲.

  我被這美麗的景色深深的吸引著,情不自禁的說:"春天你來了,真美呀!

  小學(xué)作文找春天日記

  春天到了,春天到了!

  我們幾個(gè)孩子,背上包,到田野上去找春天。

  近看,柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子,綠油油的草地上開著幾朵五顏六色的野花,野花的上邊還有幾只可愛的小鳥在天空中飛著,小鳥的'下面有一條解凍的小溪,小溪丁丁冬冬地彈著琴,桃花笑紅了臉。

  遠(yuǎn)看,有幾座小房子,房子的旁邊有一個(gè)孩子在放風(fēng)箏,大家再也分不清哪個(gè)是小鳥,哪個(gè)是風(fēng)箏了。作文

  我們唱啊、跳啊,大家在玩耍時(shí)找春天。

春天小學(xué)作文 篇4

  天氣漸漸地變暖和了,可愛的春姑娘也悄悄搭乘著天風(fēng)而來。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空上,飄著一朵朵雪白的白云,好像一群群小綿羊正咩咩地叫著。嘰嘰喳喳的小鳥在天空自由飛翔,好像在說:“春天來了,”好久沒“上班”的太陽(yáng)公公也開始上班了,在天空中漸漸升起,露出了慈祥的笑容,照在人們的身上暖洋洋的。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.看到嫩綠色的柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng),就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。遠(yuǎn)看桃樹像一個(gè)個(gè)活潑開朗的小姑娘,亭亭玉立的臉上抹上了胭脂,走進(jìn)一看,一朵朵粉紅的桃花散發(fā)著濃濃的香味兒,引來了辛勤的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶,他們挨挨擠擠的好像說:“我最開的美麗,我最可愛!

  走近看,看到的是梨花,她們好像穿著新娘子的白紗裙正在跳舞呢,我不禁湊上鼻子,聞了起來,哇!一股淡淡的清香撲鼻而來。

  一片片金燦燦的迎春花,正向我們招手說:“快來,快來,”好像正在吹奏的喇叭,用手摸了摸,如同絨布一樣,能做這樣的一件花裙子多好呀!

  一張大綠色的毛毯,我情不自禁的躺在了那,真舒服,就像睡在床上一樣,五顏六色的花朵正在旋舞,讓人眼花繚亂。

  風(fēng)箏在天空中飛翔,放飛著孩子們的夢(mèng)想和希望。

  春天里人們更忙了。俗話說:“一年之計(jì)在于春,”你看,在城市的大街小巷,來來往往地穿梭著忙碌的聲音,鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們?cè)诓⒅M姆N子。

  春天真美呀,我愛春天!

春天小學(xué)作文 篇5

  春天的校園萬物復(fù)蘇、百花齊放,顯現(xiàn)出一片美麗的風(fēng)景。

  冬爺爺一走,春姐姐就來到了這個(gè)世界,讓校園里已沉睡了一冬的小草蘇醒過來,給了它們新的氣力,讓它們破土而出。

  春姐姐讓冬天還有綠葉的冬青布滿了活力,讓本來就有綠葉的.冬青更加茂盛了,小葉子們都爭(zhēng)先恐后的擠了出來,拼命的吸收陽(yáng)光和雨露的氣力,生怕錯(cuò)過了這個(gè)生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

  春姐姐讓校園里光禿禿的樹干上的葉子重新長(zhǎng)了出來,來到了這個(gè)布滿了陽(yáng)光的世界。

  春姐姐讓校園里的小朋友們脫掉了棉衣,換上了涼快的衣裳,小朋友們都快樂地跑來跑去,興奮的叫著。

  總之,春姐姐來到了我們的校園,做了這么多的好事,是值得大家尊重的。

春天小學(xué)作文 篇6

  春天,花紅柳綠,微風(fēng)習(xí)習(xí)。用我的話來說就是:冬去雪化千條楊柳迎風(fēng)綠,春來清風(fēng)萬朵桃花映霞紅!

  光是楊柳,就能體現(xiàn)出春天的美麗了。那顆在湖邊生根的,這株在山石間發(fā)芽的,都各有各的一番風(fēng)趣。瞧,美麗的柳夫人在湖邊化妝,翠綠清澈的湖水,正是她的鏡子;蜿蜒的樹根是她白嫩的三寸金蓮;樹干是她的.苗條的身姿;樹上凸起之處就是她紅潤(rùn)的嘴巴;那樹洞是她明亮的水汪汪的大眼睛;嫩綠的六條是她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。微風(fēng)吹來,她的頭發(fā)還會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng)呢!好美的柳夫人呀!

  在柳夫人的呼喚下,婀娜多姿的蝴蝶飛來了!看,蝴蝶多可愛多漂亮!菜粉蝶、藍(lán)色帝王蝶、紫色女王蝶,她們?cè)诨▍仓写┧笾,仿佛這片花叢是她們的天下。白色的菜粉蝶像一位天使,藍(lán)色帝王蝶渾身都是寶藍(lán)色,像塊飛動(dòng)著的寶石。紫色女王蝶更是嬌貴,跟女王一般雍容華貴。她們?cè)诨▍仓胁晦o勞苦地授粉采蜜。如果有只蝴蝶從你面前掠過,你準(zhǔn)會(huì)聞到一股濃濃的甜甜的蜜香呢!

  春天多美好!我們一定要珍惜美麗的春天,不讓時(shí)光白白地流逝!

  黑龍江哈爾濱南崗區(qū)復(fù)華小學(xué)四年八班四年級(jí):高靜怡

  尋找春天的美麗作文400字_小學(xué)四年級(jí)作文

  春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里”。今天我就用我的眼睛去尋找美麗的春天。

  春天在哪里?春天就在我家門前的草地上。這片草地遠(yuǎn)看沒什么特別,和冬天一樣,黃黃的。但是走近,撥開黃草一看,是一棵棵剛長(zhǎng)出來的細(xì)草,似乎知道春天來臨了,迫不及待地探出腦袋,觀賞外面美麗的景色,真是“草色近看遠(yuǎn)卻無”。

  春天在哪里?春天在我們的校園里。校園里有幾棵山茶花,葉子深綠色,綠得發(fā)黑,綠得發(fā)亮。綠葉中透著春的氣息,一朵朵山茶花競(jìng)相開放。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得快要破裂似的;有的剛剛展開幾片花瓣,像姑娘躲在后面似的;有的已經(jīng)全部開放了,就像在把自己的美麗亮給別人看。

  春天在哪里?春天就在寬闊的馬路邊。馬路邊,一排排柳樹,長(zhǎng)出了細(xì)長(zhǎng)的柳條。柳條上鉆出了鵝黃色的嫩葉,就像女孩子的頭發(fā)上掛著的蝴蝶結(jié)。千萬條柔柳在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)。

  春天就在我們的身邊,就在我們的眼前,只要我們用心去找,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗的春天。

春天小學(xué)作文 篇7

  春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天是個(gè)萬象更新的季節(jié)。我曾領(lǐng)略過夏天的一片翠綠,也曾欣賞過秋天的一片金黃,更體驗(yàn)過冬天的白雪一片,卻從沒見過像春天一樣那么嫩綠而充滿生機(jī)的季節(jié)!

  看,這一邊一群群燕子時(shí)而來個(gè)展翅高飛,時(shí)而又來了個(gè)低空俯沖,把觀賞的人們驚得個(gè)個(gè)目瞪口呆,一會(huì)兒燕子們又不約而同地落在電線上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像五線譜上的一個(gè)個(gè)音符,為美麗的春天增添了一道靚麗的風(fēng)景線。

  聽,那一邊風(fēng)婆婆和雷公公一起出來布雨施雷,雨婆婆“嘩嘩”地倒著水,雷公公也拿著珍藏已久的大鼓“咚咚”的敲了起來,頓時(shí)天空下起了淅淅瀝瀝的`春雨……

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边祝恢悄膫(gè)多情者在有感而發(fā)?噢,原來是柳樹正自夸自地吟誦著。原來它早已不再是冬天那光禿禿的樣子,而是煥然一新了:現(xiàn)在的它正蓄勢(shì)待發(fā),抽出滿身的嫩芽了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真是“遙看綠色近卻無”。

  哦,春天你是多么的美麗;哦,春天你是那么的充滿生機(jī);哦,春天你那是多么的讓人難以忘懷;哦,春天……

春天小學(xué)作文 篇8

  春天是一個(gè)給動(dòng)物們和植物們盡情展現(xiàn)自我的季節(jié)。不信,你瞧,大樹伯伯把手伸的那么長(zhǎng),手上長(zhǎng)滿了他的孩子。你再看那邊的小草、小花,都在哈哈大笑,它們好像在說:“是春天讓我們恢復(fù)了快樂時(shí)光!”

  你再看一看柳樹姑娘,她可是最漂亮的一個(gè)。為什么這么說呢?因?yàn)樗炎约好利惡烷L(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)展現(xiàn)給了大家。

  植物們都把自己最獨(dú)特的美麗展現(xiàn)給了大家,其實(shí),不光植物們會(huì)有自己的美麗,動(dòng)物們也不甘示落,下面,咱們就一起走進(jìn)動(dòng)物的春天吧!

  動(dòng)物們太多了,今天我就拿兩個(gè)代表來說,大家都會(huì)問是哪兩個(gè)呢?看了下面的介紹,你們就能從中找到答案了。

  第一種就是松鼠。松鼠,大家都知道,可是誰知道松鼠都在么?對(duì)了,它們都在說:“是春天給了我們美好的家園!

  第二種動(dòng)物是小鳥,小鳥看到有春天的消息,就從南方快活地往北方飛,它們嘰嘰喳喳地,好像在說:“春天真好呀!讓我們又可以和小朋友們玩了!”

  小朋友們,其實(shí),不光不會(huì)說話的植物和不能跟我們溝通的'動(dòng)物,能夠展現(xiàn)春天的美麗,還有會(huì)說話、能跟我們溝通的你、我和所有的人們,才真正懂得春天的美麗,讓咱們一起走進(jìn)人類的春天吧!

  大人們?cè)诙斓臅r(shí)候,都怨這怨那的,可是,到了春天,就開始表?yè)P(yáng)了,你再也聽不到埋怨的聲音了,你聽到的是一片歡聲笑語(yǔ)。還有孩子們,他們覺得過去的冬天太沒勁了,沒下大雪,不能堆雪人,可是,春天一到,他們又開始盡情展示自己的活潑了。

  好了,小朋友們,你們也發(fā)揮自己的想象力,把眼中的春天和心中的春天描述下來,讓我們一起交流吧!

春天小學(xué)作文 篇9

  春天來了,春天來了,春天來了!

  春天的風(fēng),春風(fēng)拂面;春天的花,百花齊放;春天的草,出吐萌芽;春天的樹,萬木爭(zhēng)榮;春天的鳥,百鳥爭(zhēng)鳴;春天的動(dòng)物,一覺方醒;春天的雨,珍貴如油;春天的'田野,一碧千里;春天的小溪,叮叮咚咚;春天的大河,冰融解凍;春天的湖,或水平如鏡,或泛起漣漪。

  總之,春天的什么都是美妙的。

春天小學(xué)作文 篇10

  春姑娘乘著春風(fēng),帶著溫暖翩翩而來。他張開雙臂,舞動(dòng)著纖細(xì)的手,把碧綠灑滿大地,把百花插上枝頭。

  “春天在哪里呀春天在哪里?春天就在!边@首童年的“春天在哪里”又使我們想去找找春天在哪里。今天,我們?nèi)ゴ河危フ艺掖禾煸谀睦铩?/p>

  你仔細(xì)的扒開一片枯草,便能看見象針尖一樣細(xì)的小綠芽嫩嫩的',小小的,可愛極了,那就是小草。你隨意扒開一片草地,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那可愛的小家伙正在伸懶腰呢!春天在小草里

  明媚的陽(yáng)光化掉了湖面的冰。水緩緩的流著,清清的,純純的,帶著絲絲欣慰,帶著絲絲甜蜜,慢慢地流,一直流入了我的心田。輕微的“滴滴”聲,多么像春天心臟的脈搏啊,這脈搏有節(jié)奏,莊嚴(yán)而深沉。春天在河水里。

  清明節(jié)過后,地上出現(xiàn)了一道道裂縫。這些裂縫不知在什么時(shí)候漸漸地?cái)U(kuò)大了,于是,一個(gè)個(gè)像尖塔似的小腦袋鉆了出來,頭上無不戴著綴有黃色穗子的小帽子,可愛極了!這些小腦袋在春天溫暖的懷抱里,迅速的往上竄,這就是筍。春天在筍里。

  春天是一個(gè)綠色的世界,一個(gè)充滿芬芳的世界。想知道春天在哪里,還是要你自己去探索。

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