春天小學(xué)作文

時(shí)間：2023-10-19 11:14:33 小學(xué)生作文我要投稿

春天小學(xué)作文10篇[經(jīng)典]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的春天小學(xué)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春天小學(xué)作文10篇[經(jīng)典]

春天小學(xué)作文篇1

　　春風(fēng)送走了寒冬，帶來了陽光明媚的春天，燦爛的陽光把大地裝點(diǎn)地?zé)o比美麗。

　　春天的氣候更給人帶來了清新。一到春天，氣候逐漸變暖，到了清明節(jié)，綿綿的春雨會(huì)給人一種清爽的感覺。在雨后，春筍便拔地而起，俗話說：“雨后春筍節(jié)節(jié)高�！币婚_始，它們還是一顆顆幼小的筍苗，接著慢慢長(zhǎng)大，最后長(zhǎng)成又粗又壯的.竹子。

　　春雨過后，各種各樣冬眠的動(dòng)物，也慢慢地蘇醒過來，它們從洞里爬出來，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，曬曬太陽，不要太悠閑哦！

　　最能體現(xiàn)春天來了的要數(shù)蒲公英了，春天一到，蒲公英就開花了，到了4月份就結(jié)果實(shí)了，一陣輕柔的春風(fēng)吹過，蒲公英的一顆顆小種子就要去旅行了，它們?cè)竭^田野，飛過小河，在各個(gè)地方留下了它們的足跡。

　　春天是一本彩色的書，春天是一本會(huì)唱的書，春天是一本會(huì)笑的書，我愛這美麗的春天。

春天小學(xué)作文篇2

　　春天來了，沉醒在冬天的大地蘇醒了，這時(shí)，萬物都變得清新、美麗。特別是家鄉(xiāng)的小河更富有生機(jī)了。

　　小河里，又大又厚的冰融化了，小河清的能一眼看見河底的沙石，鏡子一樣的河水把岸邊的景物映進(jìn)了她那柔和博大的胸懷里，幾只小鴨游過來，有的把頭扎在水里面，然后又冒上來，有的伸長(zhǎng)脖子在“嘎嘎”地高叫著。它們?cè)诖核谢ハ噫覒颍顾械木拔锬：饋砹�，碧水中幾只小魚游過來游過去，好像在歡迎春天的到來。

　　大地上，春風(fēng)吹綠了樹木和花草，使這里鳥語花香，蜂戲蝶舞。看，柔美的'柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)�，舒展著枝條。這萬條垂下的綠絲就像姑娘的辮子，伴著春天的風(fēng)景飄舞，旁邊的桃樹也開了美麗的花朵，在春風(fēng)中歡快的跳舞。那美麗的粉色就像姑娘們的臉龐，嬌艷無比，幾只小鳥飛到枝頭上唱起了歡快的歌。贊美這春天。在桃樹底下和柳樹底下;小草悄悄探出腦袋正快樂的伸直腰桿。他們中間偶爾會(huì)有幾朵笑話，顯得很漂亮。

　　這時(shí)的美景不時(shí)招來很多的小朋友。有的女孩子把柳枝摘下來，編成一個(gè)帽子戴在頭上，多瀟灑。有的女孩子。頭上戴著幾朵小花多漂亮啊。遠(yuǎn)處有幾個(gè)男孩子拿著網(wǎng)捕蝶，做新的標(biāo)本，還有幾個(gè)帶著紅領(lǐng)巾的正認(rèn)真觀察這春天的景致……大自然為人們創(chuàng)造了財(cái)富、美麗和無限的快樂和希望。

　　啊，你太美了，春天的小河!我將永遠(yuǎn)愛你。

　　點(diǎn)評(píng)：文章抓住春天小河的特點(diǎn)，清新、富有生機(jī)。從各個(gè)角度徐蘇了春天的景致。使我們感受到大自然不僅為人們創(chuàng)造了財(cái)富、美麗，還給人們待來無限的快樂和希望。構(gòu)思新穎，語句精辟!

春天小學(xué)作文篇3

　　小學(xué)作文找春天日記

　　春姑娘來了，她帶來了希望，帶來了綠色，帶來了陽光。那春姑娘在哪里呢

　　早上，我和姐姐一起去找春天。

　　一路上，我們看見小草綠了，小樹發(fā)芽了，花兒也開放了。天空中燕子也在飛來飛去。

　　這就是我們找到的春天。

　　小學(xué)作文找春天日記

　　春天在那里?春天在那里?我和媽媽去公園里找春天.

　　公園里的湖水被溫暖的陽光照射著,發(fā)出閃閃的亮光.湖岸上的柳樹吐出了嫩芽;頑強(qiáng)的小草從地下探出了頭來,五顏六色的花兒展開了那美麗的'花瓣;可愛的小鳥們,在樹頭上唱著動(dòng)人的歌曲.

　　我被這美麗的景色深深的吸引著,情不自禁的說:"春天你來了,真美呀!

　　小學(xué)作文找春天日記

　　春天到了，春天到了!

　　我們幾個(gè)孩子，背上包，到田野上去找春天。

　　近看，柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子，綠油油的草地上開著幾朵五顏六色的野花，野花的上邊還有幾只可愛的小鳥在天空中飛著，小鳥的'下面有一條解凍的小溪，小溪丁丁冬冬地彈著琴，桃花笑紅了臉。

　　遠(yuǎn)看，有幾座小房子，房子的旁邊有一個(gè)孩子在放風(fēng)箏，大家再也分不清哪個(gè)是小鳥，哪個(gè)是風(fēng)箏了。作文

　　我們唱啊、跳啊，大家在玩耍時(shí)找春天。

春天小學(xué)作文篇4

　　天氣漸漸地變暖和了，可愛的春姑娘也悄悄搭乘著天風(fēng)而來。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空上，飄著一朵朵雪白的白云，好像一群群小綿羊正咩咩地叫著。嘰嘰喳喳的小鳥在天空自由飛翔，好像在說：“春天來了，”好久沒“上班”的太陽公公也開始上班了，在天空中漸漸升起，露出了慈祥的笑容，照在人們的身上暖洋洋的。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.看到嫩綠色的柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。遠(yuǎn)看桃樹像一個(gè)個(gè)活潑開朗的小姑娘，亭亭玉立的臉上抹上了胭脂，走進(jìn)一看，一朵朵粉紅的桃花散發(fā)著濃濃的香味兒，引來了辛勤的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶，他們挨挨擠擠的好像說：“我最開的美麗，我最可愛�！�

　　走近看，看到的是梨花，她們好像穿著新娘子的白紗裙正在跳舞呢，我不禁湊上鼻子，聞了起來，哇！一股淡淡的清香撲鼻而來。

　　一片片金燦燦的迎春花，正向我們招手說：“快來，快來，”好像正在吹奏的喇叭，用手摸了摸，如同絨布一樣，能做這樣的一件花裙子多好呀！

　　一張大綠色的毛毯，我情不自禁的躺在了那，真舒服，就像睡在床上一樣，五顏六色的花朵正在旋舞，讓人眼花繚亂。

　　風(fēng)箏在天空中飛翔，放飛著孩子們的夢(mèng)想和希望。

　　春天里人們更忙了。俗話說：“一年之計(jì)在于春，”你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的聲音，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們?cè)诓⒅Ｍ姆N子。

　　春天真美呀，我愛春天！

春天小學(xué)作文篇5

　　春天的校園萬物復(fù)蘇、百花齊放，顯現(xiàn)出一片美麗的風(fēng)景。

　　冬爺爺一走，春姐姐就來到了這個(gè)世界，讓校園里已沉睡了一冬的小草蘇醒過來，給了它們新的氣力，讓它們破土而出。

　　春姐姐讓冬天還有綠葉的冬青布滿了活力，讓本來就有綠葉的.冬青更加茂盛了，小葉子們都爭(zhēng)先恐后的擠了出來，拼命的吸收陽光和雨露的氣力，生怕錯(cuò)過了這個(gè)生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

　　春姐姐讓校園里光禿禿的樹干上的葉子重新長(zhǎng)了出來，來到了這個(gè)布滿了陽光的世界。

　　春姐姐讓校園里的小朋友們脫掉了棉衣，換上了涼快的衣裳，小朋友們都快樂地跑來跑去，興奮的叫著。

　　總之，春姐姐來到了我們的校園，做了這么多的好事，是值得大家尊重的。

春天小學(xué)作文篇6

　　春天，花紅柳綠，微風(fēng)習(xí)習(xí)。用我的話來說就是：冬去雪化千條楊柳迎風(fēng)綠，春來清風(fēng)萬朵桃花映霞紅！

　　光是楊柳，就能體現(xiàn)出春天的美麗了。那顆在湖邊生根的，這株在山石間發(fā)芽的，都各有各的一番風(fēng)趣。瞧，美麗的柳夫人在湖邊化妝，翠綠清澈的湖水，正是她的鏡子；蜿蜒的樹根是她白嫩的三寸金蓮；樹干是她的.苗條的身姿；樹上凸起之處就是她紅潤(rùn)的嘴巴；那樹洞是她明亮的水汪汪的大眼睛；嫩綠的六條是她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。微風(fēng)吹來，她的頭發(fā)還會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng)呢！好美的柳夫人呀！

　　在柳夫人的呼喚下，婀娜多姿的蝴蝶飛來了！看，蝴蝶多可愛多漂亮！菜粉蝶、藍(lán)色帝王蝶、紫色女王蝶，她們?cè)诨▍仓写┧笾�，仿佛這片花叢是她們的天下。白色的菜粉蝶像一位天使，藍(lán)色帝王蝶渾身都是寶藍(lán)色，像塊飛動(dòng)著的寶石。紫色女王蝶更是嬌貴，跟女王一般雍容華貴。她們?cè)诨▍仓胁晦o勞苦地授粉采蜜。如果有只蝴蝶從你面前掠過，你準(zhǔn)會(huì)聞到一股濃濃的甜甜的蜜香呢！

　　春天多美好！我們一定要珍惜美麗的春天，不讓時(shí)光白白地流逝！

　　黑龍江哈爾濱南崗區(qū)復(fù)華小學(xué)四年八班四年級(jí):高靜怡

　　尋找春天的美麗作文400字_小學(xué)四年級(jí)作文

　　春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里”。今天我就用我的眼睛去尋找美麗的春天。

　　春天在哪里？春天就在我家門前的草地上。這片草地遠(yuǎn)看沒什么特別，和冬天一樣，黃黃的。但是走近，撥開黃草一看，是一棵棵剛長(zhǎng)出來的細(xì)草，似乎知道春天來臨了，迫不及待地探出腦袋，觀賞外面美麗的景色，真是“草色近看遠(yuǎn)卻無”。

　　春天在哪里？春天在我們的校園里。校園里有幾棵山茶花，葉子深綠色，綠得發(fā)黑，綠得發(fā)亮。綠葉中透著春的氣息，一朵朵山茶花競(jìng)相開放。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得快要破裂似的；有的剛剛展開幾片花瓣，像姑娘躲在后面似的；有的已經(jīng)全部開放了，就像在把自己的美麗亮給別人看。

　　春天在哪里？春天就在寬闊的馬路邊。馬路邊，一排排柳樹，長(zhǎng)出了細(xì)長(zhǎng)的柳條。柳條上鉆出了鵝黃色的嫩葉，就像女孩子的頭發(fā)上掛著的蝴蝶結(jié)。千萬條柔柳在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)。

　　春天就在我們的身邊，就在我們的眼前，只要我們用心去找，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗的春天。

春天小學(xué)作文篇7

　　春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是個(gè)萬象更新的季節(jié)。我曾領(lǐng)略過夏天的一片翠綠，也曾欣賞過秋天的一片金黃，更體驗(yàn)過冬天的白雪一片，卻從沒見過像春天一樣那么嫩綠而充滿生機(jī)的季節(jié)！

　　看，這一邊一群群燕子時(shí)而來個(gè)展翅高飛，時(shí)而又來了個(gè)低空俯沖，把觀賞的人們驚得個(gè)個(gè)目瞪口呆，一會(huì)兒燕子們又不約而同地落在電線上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像五線譜上的一個(gè)個(gè)音符，為美麗的春天增添了一道靚麗的風(fēng)景線。

　　聽，那一邊風(fēng)婆婆和雷公公一起出來布雨施雷，雨婆婆“嘩嘩”地倒著水，雷公公也拿著珍藏已久的大鼓“咚咚”的敲了起來，頓時(shí)天空下起了淅淅瀝瀝的`春雨……

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”咦，不知是哪個(gè)多情者在有感而發(fā)？噢，原來是柳樹正自夸自地吟誦著。原來它早已不再是冬天那光禿禿的樣子，而是煥然一新了：現(xiàn)在的它正蓄勢(shì)待發(fā)，抽出滿身的嫩芽了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真是“遙看綠色近卻無”。

　　哦，春天你是多么的美麗；哦，春天你是那么的充滿生機(jī)；哦，春天你那是多么的讓人難以忘懷；哦，春天……

春天小學(xué)作文篇8

　　春天是一個(gè)給動(dòng)物們和植物們盡情展現(xiàn)自我的季節(jié)。不信，你瞧，大樹伯伯把手伸的那么長(zhǎng)，手上長(zhǎng)滿了他的孩子。你再看那邊的小草、小花，都在哈哈大笑，它們好像在說：“是春天讓我們恢復(fù)了快樂時(shí)光！”

　　你再看一看柳樹姑娘，她可是最漂亮的一個(gè)。為什么這么說呢？因?yàn)樗炎约好利惡烷L(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)展現(xiàn)給了大家。

　　植物們都把自己最獨(dú)特的美麗展現(xiàn)給了大家，其實(shí)，不光植物們會(huì)有自己的美麗，動(dòng)物們也不甘示落，下面，咱們就一起走進(jìn)動(dòng)物的春天吧！

　　動(dòng)物們太多了，今天我就拿兩個(gè)代表來說，大家都會(huì)問是哪兩個(gè)呢？看了下面的介紹，你們就能從中找到答案了。

　　第一種就是松鼠。松鼠，大家都知道，可是誰知道松鼠都在么？對(duì)了，它們都在說：“是春天給了我們美好的家園�！�

　　第二種動(dòng)物是小鳥，小鳥看到有春天的消息，就從南方快活地往北方飛，它們嘰嘰喳喳地，好像在說：“春天真好呀！讓我們又可以和小朋友們玩了！”

　　小朋友們，其實(shí)，不光不會(huì)說話的植物和不能跟我們溝通的'動(dòng)物，能夠展現(xiàn)春天的美麗，還有會(huì)說話、能跟我們溝通的你、我和所有的人們，才真正懂得春天的美麗，讓咱們一起走進(jìn)人類的春天吧！

　　大人們?cè)诙斓臅r(shí)候，都怨這怨那的，可是，到了春天，就開始表揚(yáng)了，你再也聽不到埋怨的聲音了，你聽到的是一片歡聲笑語。還有孩子們，他們覺得過去的冬天太沒勁了，沒下大雪，不能堆雪人，可是，春天一到，他們又開始盡情展示自己的活潑了。

　　好了，小朋友們，你們也發(fā)揮自己的想象力，把眼中的春天和心中的春天描述下來，讓我們一起交流吧！

春天小學(xué)作文篇9

　　春天來了，春天來了，春天來了！

　　春天的風(fēng)，春風(fēng)拂面；春天的花，百花齊放；春天的草，出吐萌芽；春天的樹，萬木爭(zhēng)榮；春天的鳥，百鳥爭(zhēng)鳴；春天的動(dòng)物，一覺方醒；春天的雨，珍貴如油；春天的'田野，一碧千里；春天的小溪，叮叮咚咚；春天的大河，冰融解凍；春天的湖，或水平如鏡，或泛起漣漪。

　　總之，春天的什么都是美妙的。