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小學(xué)作文300字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文300字 篇1
今天,我和鄰居玉蘭姐看完社戲回來,快到我家附近的時候,見到了一個我所熟悉的身影
他一手拿掃帚,一手執(zhí)鐵鏟,正在向馬路邊的一堆垃圾走去。
“你看,哈!阿木又要掃馬路了,哈哈……”玉蘭姐指著那人,用嘲笑的口吻對我說。
“他姓木嗎?”我雖然每天都能見到他,但我還不知道他姓什么,叫什么。
玉蘭姐笑著說:“誰知道呢!大家都這樣叫他,可能他木頭大腦吧!聽說菜場里的垃圾每天都是由他清理掉的,而且從不拿工錢!
回到家里,我從窗口往下望去,只見阿木已來到了我家門前清掃。我看見阿木穿得很土氣,戴的`那頂鴨舌帽都往下垂了。
可他戴了一幅眼鏡,又顯得“知識分子”的味道。我久久地盯著他,發(fā)覺他掃得很仔細(xì),比我們大掃除認(rèn)真多了,好像上級要來檢查似的。
媽媽到陽臺收衣裳。我指著阿木問媽媽:“媽媽,那人傻嗎?”媽媽回答說:“他是老實人,但不是傻子。”
我又問:“那么,他是先進(jìn)人物?勞動模范?”
媽媽搖搖頭,說他什么也不是。
同學(xué)們,你們說呢?他傻嗎?
小學(xué)作文300字 篇2
未來的2110年的一個夜晚,從ab城里傳來了一陣響亮的歡呼聲:“我成功了,我成功了!”
正看著電視的媽媽聞聲趕來。qq用手指著一顆棕色的.種子說:“媽媽,我制造出了一顆五彩水果樹啦!”“什么,那不是一粒種子嗎?”媽媽疑惑的問。qq急忙說:“不對,媽媽,你不要小看它,它不是一顆普通的種子,它是五彩水果樹的種子,他能長出一顆五彩水果樹來,而且長出來的水果的顏色不一樣!薄靶辛,”媽媽說,“快睡覺,都10點多了!眖q只好爬上電子床。
第二天清晨,qq上學(xué)時,把種子種在花園里。不知不覺過了12天。qq家的花園里長出了一棵奇怪的樹。這棵樹上結(jié)滿了水果:有紫色的梨,白色的蘋果,藍(lán)色的草莓,粉色的葡萄,紅色的柚子,灰色的香蕉……一棵水果樹結(jié)出100種水果,有20多種顏色,而且各不相同,這真是個奇跡!
qq才10歲,就創(chuàng)造出了五彩水果樹。后來,qq在植物博覽會上獲得“植物金牌大獎”。成了名人。
qq把這項實驗推廣到了宇宙,他和爸爸媽媽坐在飛船上,飛向了太空……
小學(xué)作文300字 篇3
我讀了一幅漫畫,其內(nèi)容給我的教育很大。
這篇漫畫講了一個小男孩和他媽媽吃魚的故事。小男孩在小的時候,媽媽給他吃肉,自己卻只吃魚頭。小男孩長大了,不懂孝敬母親,又是把魚肉給他吃,魚頭給媽媽吃,還對媽媽說:“媽媽愛吃魚頭,我從小就知道!
其實,母親不吃魚肉只吃魚頭,是因為母親怕他吃得不好。但長大了,他應(yīng)該知道了其中的原因?墒撬不懂得母親吃魚頭是為什么。想一想,母親把那個孩子養(yǎng)那么大,連母親的意思都不知道?母親是心疼孩子,母親是愛孩子的`,所以才把好東西給孩子,剩下的東西母親才用。可能是自己小時候不知道魚頭沒有營養(yǎng),但長大了,還是自己去吃有營養(yǎng)的東西,這也太不應(yīng)該了。
在我們的生活中也有這樣的例子,其中我就有這樣的經(jīng)歷。每次吃面條的時候,媽媽都把雞蛋給我和弟弟了,媽媽卻只吃面條。原來,我也以為媽媽不愛吃雞蛋,后來才發(fā)現(xiàn),母親就是愛我們,才讓我們先挑選,剩下的她們才拿。就像那幅漫畫一樣,把沒有營養(yǎng)的東西留給自己,把有營養(yǎng)的東西給了我。
我們應(yīng)該正確認(rèn)識母親的愛,學(xué)會孝敬母親。
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