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寫(xiě)小學(xué)的作文300字【精選6篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)小學(xué)的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)小學(xué)的作文300字 篇1
我不在家鄉(xiāng)出生和長(zhǎng)大，爸爸的家鄉(xiāng)也是我的家鄉(xiāng)。從小爸爸就經(jīng)常和我講起美麗的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的小河，還有那令我無(wú)比向往的小河的春天。
春天，小河兩旁的`楊樹(shù)、柳樹(shù)和許多不知名的樹(shù)，抽出了嫩綠的枝條。它們像保護(hù)小河的衛(wèi)士，用自己發(fā)達(dá)的根系，不讓小河受到洪水的沖刷和傷害。河灘草甸上的小草仿佛鋪上了一張綠色的地毯，成了各種從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)的昆蟲(chóng)的歡樂(lè)家園。暖暖的春風(fēng)撫摸著一個(gè)個(gè)花骨朵兒，讓它們爭(zhēng)先綻放，為小河添加了更多的生機(jī)和風(fēng)采。
“春江水暖鴨先知”，成群結(jié)隊(duì)的小鴨，仿佛約好了似的，一起游進(jìn)潺潺的溪水，歡快地嬉戲著，喚醒了沉睡的小魚(yú)兒。小魚(yú)兒們?cè)谒輩仓写﹣?lái)穿去，好像述說(shuō)著春天的快樂(lè) 。卷著褲筒的小伙伴們，掀起河底的石頭，抓起一只只小對(duì)蝦和小螃蟹，裝進(jìn)罐子里。春天的小河是鄉(xiāng)間孩童的樂(lè)園。
我要化成一條魚(yú)，游進(jìn)家鄉(xiāng)春天的小河，感受故鄉(xiāng) 春天般的溫暖。
寫(xiě)小學(xué)的作文300字 篇2
名人廣場(chǎng)在新會(huì)區(qū)里，今天我就帶你們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>
到了名人廣場(chǎng)，首先映入眼簾的是水池，水池是一大大的長(zhǎng)方形，池水清澈見(jiàn)底，上面有些小蝌蚪在嬉戲玩耍，淘氣的小朋友們都會(huì)去下面捉一些回家自己養(yǎng)著。
再往前走就是名人的雕像，每個(gè)雕像前邊還有一些名人的故事和一些名人的經(jīng)歷。
在雕像旁邊有一些人在騎自行車(chē)，照相和溜冰，還有一些老人在打拳，看，他們都在玩得多開(kāi)心呀！
廣場(chǎng)上的右邊有一處游樂(lè)園，上面有著小朋友喜歡玩的跳床、小火車(chē)和木馬等。
游樂(lè)場(chǎng)旁邊有一個(gè)寬闊的籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)旁邊有一些小石凳，小石凳上會(huì)有一些啦啦隊(duì)，他們都會(huì)為自己喜歡的球隊(duì)打氣加油。
廣場(chǎng)的中間有一棟建筑物，那就是我們的青少年宮，這是我們學(xué)識(shí)更多課外知識(shí)的`好地方，每個(gè)星期天，媽媽都會(huì)送我到這里學(xué)習(xí)，在這里，我既能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，還能認(rèn)識(shí)到更多的好朋友，真開(kāi)心！
這美麗的地方就是名人廣場(chǎng)，我可喜歡了，你們喜歡嗎？
寫(xiě)小學(xué)的作文300字 篇3
外婆就說(shuō)：“今天是立秋，要吃西瓜的�！�
外公搬起一個(gè)大西瓜，外婆手起刀落一開(kāi)兩半，啊，紅彤彤的好有誘惑力哦。
“來(lái)，用調(diào)羹挖著吃，多吃點(diǎn)�！蓖馄耪泻粑摇�
我知道立秋是一年里寒暑的分水嶺，立秋來(lái)了，預(yù)示著酷暑即將過(guò)去秋天即將來(lái)臨。
但是為什么要在立秋吃西瓜呢？我去查了電腦。
原來(lái)，立秋吃西瓜是我們江南一帶的習(xí)俗，對(duì)于為什么吃西瓜卻有著種種的說(shuō)法：
有的認(rèn)為可以預(yù)防秋燥，避免來(lái)年生痱子、染瘧疾;有的認(rèn)為可以免除冬天和開(kāi)春的腹瀉;有的.認(rèn)為可以消除熱天積聚在肚子里的不好東西，為過(guò)冬做準(zhǔn)備;還有的認(rèn)為立秋以后西瓜越來(lái)越少了，立秋時(shí)再吃一吃西瓜有依依惜別之意。
好吧，不管說(shuō)法如何，現(xiàn)在吃西瓜總不會(huì)錯(cuò)，甜甜的西瓜生津解渴，在這大熱天是太有作用啦！
我想，最好是一吃西瓜天氣立刻變得涼爽起來(lái)，不會(huì)再有39度40度的高溫天氣，也不再有可恨的蚊蟲(chóng)可恨的蒼蠅，到了夜晚不開(kāi)空調(diào)也能夠美美地睡上一覺(jué)了。
寫(xiě)小學(xué)的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)是個(gè)海濱小鎮(zhèn)。這里依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，是個(gè)旅游勝地。
家鄉(xiāng)美麗的景點(diǎn)有很多：有風(fēng)景如畫(huà)的“珍珠灣海灘”；有充滿神奇色彩的“仙人井”旅游區(qū)：有著悠久漁家文化歷史的“大澳漁村”……但我，最喜歡的是玉豚山海濱公園。
玉豚山公園坐落在珍珠海灘附近，山的一面臨海，另一面是一片茂密的防風(fēng)林。藍(lán)的水，綠的樹(shù)，相互映襯著，美極了。早晨，太陽(yáng)出來(lái)了，當(dāng)一縷縷金色的.陽(yáng)光照在玉豚山上，整座山就像披上了一層金色的輕紗，朦朧美妙。到山上來(lái)鍛煉身體的人真多，他們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，沐浴在柔和的晨光中，個(gè)個(gè)顯得神采奕奕。
傍晚，日落時(shí)分，玉豚山也很美。你看，蜿蜒的水泥路，從山腳盤(pán)旋而上，路上游人如鯽。那些機(jī)靈的小鳥(niǎo)一點(diǎn)也不怕人，它們站在枝頭上歡快地歌唱，好像在歡迎每一位游客。山頂上是一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)的中央有一座美麗端莊的漁家女石像。吃過(guò)晚飯前來(lái)散步的游人，坐在石像下的長(zhǎng)椅上，感受著習(xí)習(xí)的晚風(fēng)帶來(lái)的神清氣爽。站在山頂往下看，美景盡收眼底。.這時(shí)候，海面托著夕陽(yáng)，太陽(yáng)的余輝灑在海面上，波光粼粼，好像那閃爍的金子。
家鄉(xiāng)的玉豚山是如此美麗，叫我怎么不愛(ài)它呢?
寫(xiě)小學(xué)的作文300字 篇5
我家隔壁的花園角上栽了一棵紫藤，它是藤本植物，又叫藤蘿、朱藤。紫藤順著棚子慢慢地往上爬，綠葉中開(kāi)出了一串串紫色的花，像一串一串紫葡萄。
紫藤的葉子形狀像豌豆葉，但比豌豆葉長(zhǎng)一些，寬一些，它是兩片兩片地并著長(zhǎng)，越往下的兩片就越大一點(diǎn)，最下面就只有一片葉子。葉子是嫩綠色的，上面的葉紋特別明顯。剛剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子有毛，老的葉子就沒(méi)毛了。它都是往上長(zhǎng)的，長(zhǎng)得很快，一年就能把棚子鋪得滿滿的，它們是靠莖繞著棚子爬上去的。
紫藤每年春天長(zhǎng)小葉子，四五月份開(kāi)花，花可大了，還有淡淡的'香味，一串串地往下垂。上面的花苞先開(kāi)，然后下面的再開(kāi)。剛長(zhǎng)的花蓄很小，過(guò)了一段時(shí)間慢慢張開(kāi)，像一只只紫色的蝴蝶。當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，這些紫蝴蝶就在綠葉中扇動(dòng)著翅膀，好看極了！
花開(kāi)后，六七月份就謝了，葉子和莖也跟著慢慢地枯萎，枯萎以后，上面的小絨毛還很刺人�；ㄖx后就長(zhǎng)出一條一條的莢果，最長(zhǎng)的是15厘米，最短的是10厘米。英果的表面也有絨毛，是銀灰色的，里面有二三粒種子。
我經(jīng)常在紫藤棚下看書(shū)、寫(xiě)字、做早操，天熱時(shí)還在下面乘涼。我非常喜歡紫藤。
寫(xiě)小學(xué)的作文300字 篇6
鄭老師是我二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，顯得十分和藹可親。
當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，做錯(cuò)了題目也不嚴(yán)厲責(zé)罵我們，反而和我們耐心的講解，直到現(xiàn)在，有一件是我一直難忘的。
那是一個(gè)寒冷的冬天，當(dāng)時(shí)我是一個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，每天都要來(lái)去老師辦公室好幾趟送作業(yè)本，十分辛苦，手自然凍瘡了。恰巧有一天，我的手套忘帶了，去送本子時(shí)，手上的膿瘡破了，還流了些膿血，手連本子都拿不穩(wěn)。走到老師辦公室時(shí)，鄭老師恰好從辦公室出來(lái)，一眼就看到到了我的手，趕忙幫我把本子從我手上放到她的辦公桌上，把我也“拉”了進(jìn)去，一邊用紙擦我的手，一邊關(guān)心的`問(wèn)：“你的手套呢？”我說(shuō)落在家了。鄭老師聽(tīng)了，二話不說(shuō)就把她手上的手套給我戴上，頓時(shí)，一股暖流流入我的心田。鄭老師的這個(gè)舉動(dòng)讓我很感動(dòng)。冬天，我的手暖了，心也暖了。
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