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(必備)實(shí)用的小學(xué)的作文400字
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)的作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文400字 篇1
一天，我像往常一樣背上書(shū)包早早地來(lái)到學(xué)校，把一整天要用的書(shū)本、文具、要交的作業(yè)一下子全倒到桌面上。這時(shí)，我看見(jiàn)我的死黨——石立背著他的大嘴怪書(shū)包走了進(jìn)來(lái)，便走過(guò)來(lái)問(wèn)他：“你昨天做到幾點(diǎn)呀？看上去你好像沒(méi)睡好哦！”
“什么呀！我六點(diǎn)半就做完了作業(yè)了。這對(duì)黑眼圈是我在回家時(shí)撞到門(mén)前的木板上才留下的`�！笔⒑暗馈�
“你走路還能撞木板？！你的眼睛長(zhǎng)到腦后去了吧！”我笑道。
“哼，才不是呢！我在看小狗呢！”石立叫道。
“還嘴硬，看小狗跟撞木板有什么關(guān)系？”我樂(lè)道。
“好了，不說(shuō)了，回座位吧�！蔽艺f(shuō)。
然后我們走到座位上。突然，石立的大嘴怪書(shū)包上的牙巴碰了一下我右邊的桌子，隨后快速地反彈回來(lái)，在我桌子上橫掃一下，我的所有的東西全掉下來(lái)了，鋼筆掉變了形。我看到后喊：“你怎么回事，賠我支鋼筆！”石立支支吾吾地說(shuō)：“我不是故意的�！蔽医械溃骸昂�！我不理你了！”隨后氣乎乎地把東西收起來(lái)，將鋼筆放進(jìn)垃圾桶。一整個(gè)上午我都沒(méi)理他。
到了下午，我的氣逐漸消了，仔細(xì)想想，覺(jué)得石立不是故意的，而且我把東西放那么亂，很容易掉地。想到這兒，我決定和石立和好。下課了，我找到石立說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)你發(fā)那么大火�！笔⒄f(shuō)：“這事是我不對(duì)，我做事該小心一點(diǎn)�！蔽医又f(shuō)：“那我們和好吧！”石立堅(jiān)定地說(shuō)：“嗯！”此時(shí)此刻，我覺(jué)得十分開(kāi)心，因?yàn)槲业暮门笥鸦貋?lái)了。這時(shí)，我才覺(jué)得，友情是多么的珍貴��！
小學(xué)的作文400字 篇2
星期天上午，我正在自己舒適溫暖的床上大睡特睡，突然一聲：“兒子，你去上菁華浩揚(yáng)國(guó)際英語(yǔ)班吧！”
媽媽的這一句話，把我從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中驚醒過(guò)來(lái)，我隨口“啊”了一聲，媽媽立即問(wèn)我：“什么行為最不禮貌了？”
我馬上說(shuō)：“打擾別人休息是不禮貌的'�！蔽液蛬寢尪夹α�。
我們又回到了正題，媽媽問(wèn)：“你到底上不上？”
我說(shuō)：“我英語(yǔ)考九十五、九十六分，為什么還要報(bào)班？”
媽媽說(shuō)：“男孩比女孩的語(yǔ)言表達(dá)能力要弱，所以在語(yǔ)言上要下功夫�！�
我說(shuō)：“那我有3條要求：一，老師必須是慈祥的；二，學(xué)費(fèi)一學(xué)期不能超過(guò)1000元；三，必須有我們班里的同學(xué)在哪兒上。滿(mǎn)足我的三條要求，我才上�！�
媽媽說(shuō)：“要求還蠻高的嘛！”
起床后，我就和媽媽東找西查，才發(fā)現(xiàn)菁華浩揚(yáng)國(guó)際班，并不符合我們的標(biāo)準(zhǔn)，我們只好再一次東跑西跑。最后，功夫不負(fù)有心人，我們終于找到了一家合格的英語(yǔ)班，那就是中加五湖，里面有我好多的同學(xué)呢！而且也是有名的英語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，上學(xué)也非常方便，也就在我奶奶家附近。
到了那里，真是名副其實(shí)，老師還給我取了一個(gè)非常好的英文名字Eric，讓我學(xué)習(xí)到了許多的英語(yǔ)知識(shí)。
家中多小事兒，但教育、學(xué)習(xí)是最大的事兒。媽媽為了我的學(xué)習(xí)可是花費(fèi)了不少的金錢(qián)和心血，所以，我要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)的作文400字 篇3
“叮”，硬幣掉地的聲音，總能激起我心頭美好的記憶，關(guān)于我與硬幣的趣事。
媽媽常笑我是“小錢(qián)串”，那是因?yàn)樵谖胰龤q還不懂事的年紀(jì)，只要聽(tīng)到硬幣掉地“�！钡穆曇簦蜁�(huì)無(wú)比迅速地趴到地上搜索，直到找著為止。
四歲生日時(shí)，爸爸送我一個(gè)儲(chǔ)錢(qián)豬，可把我高興壞了。把平時(shí)攢的硬幣投進(jìn)去，倒出來(lái)，又投進(jìn)去，就為了聽(tīng)那美妙的“�！！表懧�。如果那個(gè)調(diào)皮的硬幣不聽(tīng)話，亂滾亂竄，我就會(huì)一腳用力踩停，不行就再撲上去，一個(gè)關(guān)門(mén)打狗，它就被抓住了。
硬幣多了，玩法也多了。如把硬幣搭成一座高樓或一面墻，再用幾個(gè)硬幣來(lái)打擊，我都會(huì)覺(jué)得十分好玩。每一次嘩嘩的一聲倒，無(wú)數(shù)的硬幣滾成一地，我就會(huì)覺(jué)得自己是天下最忙碌的“富翁”。
但最過(guò)癮的，也是最讓我樂(lè)此不疲的玩法是數(shù)硬幣，一分一角，感覺(jué)好多錢(qián)，又是“富翁”的感覺(jué)。有一次數(shù)硬幣的時(shí)候，媽媽逗我玩，讓我給一元硬幣用，我到底沒(méi)舍得給啊，把錢(qián)緊緊護(hù)住，用爸爸的話說(shuō)，就是典型的守財(cái)奴模樣。
于是，我媽便叫我“摳門(mén)大王”�？晌矣X(jué)得這也挺好的'，一點(diǎn)也不覺(jué)得有啥不好，至少我是個(gè)“王”呀。
當(dāng)然，我也有“空罐”的時(shí)候。那是在一年級(jí)的時(shí)候，在濕地公園為一位患病女孩愛(ài)心義賣(mài)會(huì)上，我就把所有的硬幣都捐了。說(shuō)來(lái)也怪，那時(shí)候我一點(diǎn)也不心疼。媽媽那時(shí)候怕我難過(guò)，還安慰我說(shuō)錢(qián)可以重新攢，病要及時(shí)治，我做得很對(duì)。
這就是我的童年，一段和硬幣有關(guān)的美好時(shí)光。
小學(xué)的作文400字 篇4
五一有這么長(zhǎng)的假期，我又可以敞開(kāi)心懷，快快樂(lè)樂(lè)地、高高興興地，自由的打發(fā)和支配屬于自己的時(shí)間空間了。以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)五一作文，希望對(duì)你有幫助。
五一長(zhǎng)假，我去了南京玄武湖。我們首先來(lái)到游船碼頭，我們租了一條船，在湖面上游覽。忽然，我看見(jiàn)幾個(gè)“飛碟”在湖面上漂來(lái)漂去，我以為是外星人。一會(huì)兒，艙蓋打開(kāi)了，緊接著，一個(gè)人鉆了出來(lái)，還撐著一把傘。原來(lái)他是地球人。其實(shí)這只是一個(gè)飛碟形的'游船。
上岸后，我們看到不遠(yuǎn)處有幾個(gè)巨大的圓球漂浮在水面上。走近一看，原來(lái)是“水上行走球”。人在球里，可以在水上行走。我覺(jué)得很好玩，就進(jìn)去了。水上行走球上有一個(gè)拉鏈，我從拉鏈處鉆進(jìn)去，外面的叔叔拉上拉鏈，然后給球充氣。充完了氣，就把我推下水。我在里面打滾，站也站不起來(lái)。我干脆躺在里面在水面上漂浮。最后，還是外面的叔叔把我拖上了岸。
從水上行走球里出來(lái)，爸爸租了一輛三人自行車(chē)。我們一家三人騎上自行車(chē)，來(lái)到奧特曼動(dòng)漫展。那里除了奧特曼，還有寵物小精靈和藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)，都是我喜歡的動(dòng)漫人物，我和他們一起合影留念。
這次在玄武湖，我看到了這么多新奇的東西，真是不虛此行呀!
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