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小學(xué)的作文600字優(yōu)選[4篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文600字 篇1
大約在我8歲那年,奶奶送我一只小花貓,我欣喜若狂,邊像模像樣地照料起它來。
有人說,這種小動(dòng)物很怕人。
我把他養(yǎng)在小籠子里,用棉布當(dāng)他的小墊子與被子,每當(dāng)它困了,就躺在里面舒舒服服的睡大覺。我還用綠色的布撲在籠子外面,整個(gè)籠子猶如一個(gè)翠綠的世界。每當(dāng)周圍很安靜的時(shí)候,里面就傳出舒適美妙的“歌聲”。
小貓真的很害羞。它整天窩在籠子里,有時(shí)將小腦袋伸出來望望我,又馬上縮回去。我有時(shí)去撫摸它,他十分害怕,畏縮在一旁微微發(fā)顫,寶石似的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著我。于是,我很少嚇?biāo)B添食加水時(shí)也不去驚動(dòng)它。
漸漸地,它見我不去傷害它,膽子也大了。它見我不去傷害它,膽子也大了。它有時(shí)自己出來玩鬧,一團(tuán)毛線、一根鳥毛,都是它玩樂的好玩具。它上跳下竄,左瞧右看,像走進(jìn)迷宮里,找不著出路,更像劉姥姥進(jìn)了大觀園,看個(gè)沒完沒了。它跑到陽(yáng)臺(tái)上,擺弄著姹紫嫣紅的花。它用手扒扒土,或是拽著枝條蕩秋千,搖呀搖,“砰”的一聲摔倒了。他倒也不哭不鬧,舔舔身子,又繼續(xù)玩鬧起來。沒過幾天,陽(yáng)臺(tái)上到處枝折花落,連我最喜歡的茉莉花也被它折掉了許多小花朵。我十分生氣,但是,這么可愛的小東西,我怎么舍得打它呢?
它和我越來越親近了。我在書桌上俯首寫作時(shí),它就跑上書架,用爪子撓撓那些作者的名字,或者把桌子弄得“咚咚”響。有時(shí),它目不轉(zhuǎn)睛地盯著我寫作,仿佛體會(huì)我對(duì)他的'情意。有一次,它竟然在我的稿紙上印下幾朵小梅花,我拍兩下它的小腦袋,它倒不反抗,羞澀的低下頭。這一下子,可把我給逗笑了。
一天,我正坐在沙發(fā)上看電視,它跑到我的懷里,嬌滴滴的,我撫摸著它那毛茸茸的毛,它好像很舒服,最后竟然甜甜地睡了。我倒不敢動(dòng)了,禁不住瞄了它一眼,它的嘴角洋溢著笑意,難道在做夢(mèng)?
我眼前一亮,想起馮驥才的一句話:“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界!”
小學(xué)的作文600字 篇2
大象和水牛是森林里出了名的冤家。他們每天至少要吵一次架,還要鬧來鬧去,讓森林里的小動(dòng)物們很不安寧。
一天,森林里下了一場(chǎng)特別的大暴雨,這場(chǎng)暴雨連續(xù)下了三天三夜,所以形成了洪水。不少小動(dòng)物被洪水沖到別的地方去了,洪水也把小路沖毀了,不少莊稼也都被充走了。小動(dòng)物們都躲在家里,不敢出來,就怕外面的洪水把自己沖走。(它們的房屋堅(jiān)固,洪水沖不走)
過了一個(gè)星期,洪水終于退了。獅子大王讓手下在森林的`各個(gè)地方貼了“懸賞令”:只要能修好森林里的小路修好,就可以獲得兩千動(dòng)物幣。熱心的大象和水牛也來幫忙修路。幫忙修路還要排隊(duì)等獅子大王分配,可它們倆走到門前,就為了排隊(duì)的事情又在吵架,排在前面的小白兔無奈地說:“它們有吵起來了,這可是第43563次了!本驮谶@時(shí),獅子大王聽見了外面的風(fēng)吹草動(dòng),就用起了獅吼功:“你們吵夠了沒,快去把東南方向的綠草路修好。”“大王,我們?yōu)槭裁匆黄鹦蘼贰彼2唤獾膯!熬褪锹铮也挪幌牒瓦@只臭水牛一起修路”大象說!澳恪彼nD時(shí)無語(yǔ)了。這時(shí),獅子大王又使出了獨(dú)門的獅吼功:“叫你們修就一起修,少?gòu)U話,快去修路!薄笆。”它們異口同聲地說到。
在修路的過程中,大象發(fā)現(xiàn),水?铣钥嗄蛣冢渤3jP(guān)心別人。而水牛,也感到大象是一只樂于助人,常常為他人著想的動(dòng)物。經(jīng)過一番談話,它們成為了好朋友,一對(duì)森林里最好的朋友。獅子大王還把他們?cè)u(píng)為“好朋友模范”,還給它們頒發(fā)了“好朋友獎(jiǎng)”。
從冤家到朋友,從朋友再到好朋友,都是因?yàn)橛辛艘患䱷|西——友誼。
小學(xué)的作文600字 篇3
親愛的孔老先生:
您好!
我想您不熟悉我,但是我們都很熟悉您,您與我們相隔幾百年,但您的文學(xué)成就現(xiàn)在仍舊為人所知!我先自我介紹一下吧,我叫**,是***學(xué)校的學(xué)生。今天,冒昧給您寫信,打擾了。
今天的我們并不知道您的真實(shí)的摸樣,只是在一冊(cè)冊(cè)書上見到您的摸樣,頭略寬,體型略胖,手里拿著竹箋,不知在干什么?我想您一定在“溫故而知新”吧,還是在教學(xué)生“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”吧?還是在說“三人行,必有我?guī)熝伞蹦?我想您一定在學(xué)習(xí)吧!
現(xiàn)在,我們都管您叫孔老爺子或孔老先生,很少有人叫您孔子。您一定覺得這是不禮貌的,但是我們覺得,您雖與我們相差甚遠(yuǎn),但是您就像在我們身邊一樣,所以我們認(rèn)為這么稱呼您是覺得您和我們很近,很親近。況且,您的事跡都是現(xiàn)在人們家喻戶曉的。您廣收門徒,相傳弟子三千,賢人七十二。您還說過“吾十有五而至于學(xué),三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”我們現(xiàn)在都成您為“萬世師表”,“至圣先師”。
雖說您是圣人,但是人不是完美的,您也有缺點(diǎn),您輕視體力勞動(dòng),您的學(xué)生問您怎樣種菜,您說那沒有用,怎么會(huì)沒有用呢,正所謂“民以食為天”,沒有糧食怎么行呢?您還歧視婦女,覺得女子就應(yīng)該做到三從四德,可是現(xiàn)在的教育要求的是“德智體美勞全面發(fā)展”可見您的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,如果女子要遵守三從四德,那么中國(guó)唯一一個(gè)女皇帝武則天也不會(huì)有了,您的思想是尊君抑民,有尊卑等級(jí)的,但是得民心者的天下,失民心者失天下,可見君民是一樣的,有的'君主也是從農(nóng)民起義軍中脫穎而出的,他以前也是老百姓,更加說明了君民是一樣的。
雖然您有缺點(diǎn),但是您為中國(guó)的發(fā)展做了很大的貢獻(xiàn),最后,祝您身體健康。
小學(xué)的作文600字 篇4
說到我的同桌,我很無語(yǔ),但可用一字形容,神!
記得六年級(jí)時(shí),老師便把王濤調(diào)來和我坐,一看他虎頭虎腦的樣子,我猜他定很老實(shí),沒想到他居然是‘神偷’更讓我佩服的是他無與倫比的‘偷術(shù)’。場(chǎng)景一:課堂,偷竊對(duì)象:我作業(yè)本上的墨水。
“請(qǐng)大家做道題!睌(shù)學(xué)老師指著黑板上一道對(duì)我們難度較大的數(shù)學(xué)題,大家紛紛做了起來。我只瀏覽了一遍,就心花怒放,這道題老師可講過呢!我向同桌瞟了一眼,只見他抓耳撓腮,苦苦思索,心中不禁偷笑。但讓我大跌眼鏡的是,他居然做了出來,奪過他的本子一看,上面的.步驟和我一模一樣!頓時(shí),我好像明白了什么,他有一副“千里眼!”
場(chǎng)景二:放學(xué)后,偷竊對(duì)象:我的練習(xí)冊(cè)。
放學(xué)了,我們像出籠的鳥,入水的魚,可一人例外,那就是王濤。只見他拿出練習(xí)冊(cè),思索了起來。我感到奇怪:咦,這小子今天怎么這么勤奮?不管了,勤奮總是有好處的嘛!可我很快發(fā)現(xiàn),王濤他并沒有思索,他不時(shí)用眼角的余光瞟我。我很疑惑,但也沒追問,走出了教室?梢换丶遥揖桶l(fā)現(xiàn)練習(xí)冊(cè)不見了,一想到王濤的那個(gè)眼神,我又明白了。他真是神出鬼沒啊!
場(chǎng)景三:下課時(shí),偷竊對(duì)象:我的眼淚。
下課了,大家一窩蜂跑出教室,我卻例外,坐在椅子上傷心。我考試才考90分,這該怎么辦?“滴答,”眼淚已經(jīng)落下,盡管我知道哭沒用,可我控制不住自己,不住地抽噎著,這時(shí),王濤進(jìn)來了我連忙裝作在喝水。可他卻興沖沖地沖我扮了個(gè)鬼臉,我不禁撲哧一聲地把水全噴了出來,他立刻被我淋成了“落湯雞!彼氖艿昧诉@樣的“屈辱,”于是我們又打了起來,最后,他以“好男不跟女斗”收?qǐng)觥?/p>
這神偷啊,什么都能偷,他能偷走我的笑臉,也能偷走我的淚水。他神出鬼沒,雖說“武藝過人,”卻又是“美女貂蟬”的“手下敗將!薄敌g(shù)遙遙領(lǐng)先,成績(jī)遙遙落后,老天也算公平。
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