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小學(xué)生作文

難忘的小學(xué)作文

時間:2023-11-02 07:54:47 小學(xué)生作文 我要投稿

(熱門)難忘的小學(xué)作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。

(熱門)難忘的小學(xué)作文

難忘的小學(xué)作文 篇1

  “5.12”天,是難忘,但又不愿提起的日子;天,曾有人無家可歸;有人失去的親人……

  當我跨出大門的那一剎那,浮現(xiàn)出一排已成廢墟的住房,在七零八落的磚瓦下,生命的奇跡。當我走到新建小學(xué)的教學(xué)大門前時,往日在門前屹立的那棵大白楊,只剩下圈年輪;往日飄蕩在旗桿上的一面五星紅旗,只剩下殘布中包裹的瓦礫……當我回外婆的家時,可怕的余震又來了,我竟親眼目睹了樓房倒塌的'。一瞬間,老人、小孩、中年婦女,都的往外跑,大磚掉落,鮮活的生命,在瓦礫下度……

  地震,都江堰人都過,它毀了的家園,讓失去了親人,回這件事每人。在地震的當天,只靠幾跟黃瓜過夜的度日如年,擠在帳篷里,了家的溫暖。那一夜,淚水止的往外涌,白天的,在我心里永遠的留,一道傷口,抹也抹不去……淚水帶走思想,,淚水滴在心里……

  只要我這件事,我淚流滿面……

難忘的小學(xué)作文 篇2

  六年歲月,六年時光,滄桑曾幾變,我們從呱呱墜地到長大成人,小學(xué)生活不過轉(zhuǎn)眼一瞬間。六年的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束了,我們即將升入初中,離開母校。六年的喜怒哀樂,六年的酸甜苦辣,我們嘗盡人生百態(tài)。同學(xué)們,你是否有過難以離舍的記憶?

  點點滴滴的雨水,透著同學(xué)間真摯友誼的光輝,我永遠忘不了那場雨,那把傘,那個人……

  “滴答,滴答”,雨點像個調(diào)皮的小寶寶。一蹦一跳地從云媽媽懷里躍下,在地面上濺起一朵朵小水花。雨順這窗沿流下,在窗上形成了“水簾”,大雨在天地之間飄飄灑灑,披上了一層無比巨大的珠簾。滴答雨聲在我心頭回蕩,化不掉我的愁容,我的皺眉。哎,我不由在心底嘆了口氣,我竟然沒帶傘!

  校門像個水洞,同學(xué)們撐著花花綠綠的小傘從校門輕靈的躍出。我在教室門口呆立著,無神地“目送”著同學(xué)們離去,同學(xué)們一個個減少,寬闊的操場空蕩蕩起來……我心頭被焦急,不安填滿l,像熱鍋上的螞蟻,怎么辦,怎么辦,我不斷地自問著。一把傘撐在我頭上,幫我撫平了心中的煩慮,一張熟悉的臉映入眼簾——志剛。我眼角濕潤,不由想到了上個星期的一場雨。

  雨也是這樣下,心也是這樣急。志剛那次并沒帶傘,我撐著傘從他身邊走過,他如同看見了救星:“陳瀅,我們能不能一起回家!”我心想,兩個人一起回家,那一定會淋濕衣服的`,不行,不能答應(yīng)他。我說:“可我的傘已經(jīng)容不下兩個人啊,對不起”他略帶失望地說了一句:“哦,那你先走吧!”我毫不猶豫的轉(zhuǎn)身離去,只留給他一個絕情的背影……

  志剛仿佛看穿了我的心思,呵呵笑道:“不要想那么多,過去的就讓他過去吧,我們一起回家!甭犃诉@句話,我把頭低得更低了,臉上也充血般紅,多好的人!我重重地一點頭,他拉著我走向了雨幕,還把傘向我這邊靠,雨水灑在他衣衫上,我和他的身影也被雨水掩蓋……

  這六年時光,相信同學(xué)們一定收獲同窗間真摯的情誼。這份友誼被我深深地埋藏在心底,永生難忘!

難忘的小學(xué)作文 篇3

  家人忙了一整天,忙著準備去老家玩的行李,忙得手忙腳亂,卻也忙得不亦樂乎!

  這一天,我迫不及待的準備出去玩。爸爸一聲:“出發(fā)啰!”我一馬當先的沖向車去,然后就浩浩蕩蕩的出發(fā)了!

  我們的車子前往“民族文化村”。到了民族文化村,我看見里面有我最愛玩的云霄飛車、可怕的鬼屋、刺激的海盜船……里面還有數(shù)不清的速食店。我二話不說,先玩了云霄飛車;云霄飛車啟動了,大家一開始就驚聲尖叫,從頭叫到尾,叫得我的耳朵都快被震破了!我又急忙的跑到海盜船,海盜船左搖又晃,晃得我心驚膽跳,臉色發(fā)白,都快要嚇出心臟病了!

  玩完這些可怕又刺激的游戲之后,我們?nèi)チ藖喪慷即箫埖。飯店里有?shù)不清的房間,找得我眼花繚亂!飯店里還有游樂場,更有叫我為之精神抖擻、欣喜若狂的游泳池。我急急忙忙的沖向房間,打開門,我看到了一望無際的漁港,還看到了各式各樣的船只,讓我看得目不轉(zhuǎn)睛!正當我看得正起勁時,“開飯啰!”我就唉聲嘆氣的走下樓,但到了飯廳,我看到讓我垂涎三尺、食指大動的菜色都在桌上時,肚子不禁咕嚕咕嚕的叫了,大家都吃得津津有味。

  吃完飯,我們就到游泳池表演“水上芭蕾”。有的人后空翻,有的人前空翻,猴有人真的.在跳水上芭蕾,大家都看得目瞪口呆、驚聲尖叫!玩累了,時間一到,我們就上床呼呼大睡了!

  第二天,我們一早就租了自行車去附近的公園玩,我又看到了各行各業(yè)的游樂器材和美不勝收的漁港。欣賞完風(fēng)景,我們又去海洋公園看表演。有精彩絕倫的海豚秀,大家看得歡聲雷動,但我們看到一半就依依不舍的打道回府了。

  啊!真是快樂又難忘的老家之旅。真希望爸爸趕快再帶我們?nèi)以賮硪淮魏猛嬗钟腥さ穆眯校?/p>

難忘的小學(xué)作文 篇4

  每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),家鄉(xiāng)的端午節(jié)有許多習(xí)俗,這天,家家戶戶都要吃粽子,祭神,我們在大人的陪伴下到溪岸上看賽龍舟。而在我的心中,端午節(jié)最讓我難忘的就是吃粽子了。

  小時候,我住在鄉(xiāng)下的奶奶家,在我的記憶里,奶奶包粽子是最拿手的,左鄰右舍都比不上她的手藝。每逢端午節(jié)前夕,奶奶總要帶著我到離家不遠的竹林里去摘竹葉,一到竹林,看著青翠欲滴的竹葉,我特別興奮,忙前忙后地摘竹葉。

  摘好竹葉回到家里,奶奶要把竹葉洗滌干凈、晾干;接著準備糯米、花生等包粽子的原料;包粽子是奶奶的拿手好戲,三下五除二,一個錐形的粽子就出爐了,里面的`餡更是花樣百出,最吸引人的就是蒸粽子了,那番香味飄出來,把我們這些“小饞貓”饞得直流口水,使勁的用鼻子聞著那股粽香味。

  端午節(jié)這天,我一邊吃粽子,一邊聽奶奶講一些關(guān)于端午節(jié)的故事,F(xiàn)在,我知道,端午節(jié)是為了紀念愛國詩人屈原而設(shè)立的,是我們中華民族的一個重大傳統(tǒng)節(jié)日。

  如今,我回到了城里,每當端午節(jié),我都會想起家鄉(xiāng)的粽子,想起了還住在鄉(xiāng)下的奶奶和那些小朋友,真希望今年的端午節(jié)爸爸媽媽帶我回鄉(xiāng)下與奶奶一起過端午節(jié)。

難忘的小學(xué)作文 篇5

  難忘的事情有很多,每個人都可能有難忘的事情,那么我難忘的事情給你們講一講吧!

  我最難忘的事情那就是那天,我和爸爸、媽媽、爺爺、婆婆、弟弟和妹妹一起去了孫中山紀念公園,那里的人可多了,有的放風(fēng)箏,有的爬假山,還有的照相,可好玩了。上山的時候我們看見了一個池塘,池塘里有大大小小的蝌蚪,我們找來了一個瓶子就迫不及待的.捉起蝌蚪來,捉完蝌蚪了我們就開開心心的回家了。

難忘的小學(xué)作文 篇6

  在我上二年級的時候,有一位年輕漂亮的李老師,她長著一頭烏黑的頭發(fā),是個瓜子臉,她那彎彎的眉毛像月牙一般,她還有一雙大眼睛,總是笑瞇瞇的。李老師說話很溫柔,即使同學(xué)們犯了錯,她也不會責(zé)罵而是親切地對犯了錯的同學(xué)講道理。

  有一天下午,放學(xué)了,我背著書包和同學(xué)們來到校門口,一會兒黃雨婷的奶奶把她接走了,一會兒文景鈺的媽媽把她接走了,杜一飛的媽媽把她接走了?蛇是不見我媽媽的身影,看著旁邊的同學(xué)一個個都被家長陸續(xù)接走了,我心里非常著急,差一點都要哭出來。我想會不會是媽媽忘記接我了呀!但媽媽每天都按時接我,從來沒有忘記過呀!會不會有別的事,我心里越想越擔心。

  最后,學(xué)校門口只剩下我一個人了,我呆呆望著媽媽平時來接我的那段路。正巧,班主任李老師從我身邊經(jīng)過,她看我一個人呆呆的站在那里,就問:“你站在校門口干什么呀?還不趕快回家!”我的.眼眶都紅了,支支吾吾地說:“媽媽今天中午說好要來接我的,可是到現(xiàn)在都沒來!崩罾蠋熉犃诵Σ[瞇地說:“別擔心,你告訴老師你媽媽的電話,我給你媽媽打個電話。”打完電話,李老師說,你媽媽一會兒就來,沒事的,老師陪你一會兒。不一會兒,媽媽來了,我?guī)е耷槐г怪鴭寢。媽媽對李老師抱歉地說:“今天家里有點事所以來晚了,我很抱歉,謝謝老師照顧我的孩子!崩罾蠋熜Σ[瞇地說:“不用謝,快回家吧!”

  我覺得李老師不僅漂亮,她還有一顆善良的心。

難忘的小學(xué)作文 篇7

  媽媽有一天下班回家,告訴我:“他們的單位發(fā)了兩張交響樂的票,明天我們就去聽交響樂吧!薄昂冒,好啊!”我興奮地說道。因為我至今都沒有聽過交響樂。

  我和媽媽到了劇場,看到來觀看的人好多,幸好它是有座位號的.,要不然真不知道坐在那里呢。我們在座位上坐好以后,演出就開始了!那是國際知名的交響樂團——意大利羅馬節(jié)日交響樂團。據(jù)說,意大利羅馬節(jié)日交響樂團已經(jīng)演出多達XX00場,而那個指揮也已經(jīng)60多歲了,那個指揮一開場就讓臺上臺下融合在一起了,我們跟著他的節(jié)奏來拍手。感覺我們并不是陌生的人,而是認識很久的朋友了。

  他為我們演奏了《卡門序曲》、《威廉退爾進行曲》、《輕騎兵進行曲》等法國、意大利的經(jīng)典歌曲。他們還特別為我們準備了我們耳熟能詳?shù)母枨,像:《梁祝選段》、《我愛你中國》,等。其中我最喜歡的就是《我愛你中國》了,因為它能表達我們中國人對祖國的熱愛。在表演《我愛你中國》時候,指揮戴著一個棉軍帽,很像中國人呢!指揮還在現(xiàn)場的第一排找到一個小女孩,把她領(lǐng)上臺,教她節(jié)奏,讓她做一個小指揮。我看見她在臺上那么快樂,我很想那就是我自己,因為我從來都沒有跟自己的“老朋友”一起上臺做指揮,我相信下次一定會是我。就這樣,一場聽覺盛宴結(jié)束了,我好像一直延續(xù)下去。】墒蔷瓦@樣結(jié)束了,誰也延續(xù)不了。大家都戀戀不舍得走了。我到現(xiàn)在還回味無窮呢!

難忘的小學(xué)作文 篇8

  在小學(xué)五年級時,曾有一堂令我至今都難以忘懷的怪課。

  在那個課堂上,老師給我們每人發(fā)了一張試卷,但是她只給我們五分鐘寫試卷,做完試卷的人還能獲得獎勵。

  我拿到了試卷,快速地掃視了一下,試卷上共有十六題,我心想,這么短的時間,怎么可能做得完呢?上面的題目有,請在第二行橫線上寫上你的名字,請認真讀完以下題目,請寫出世界著名的三大明樓………都是一些關(guān)于世界歷史的深奧問題。

  這時,只聽老師一聲令下,考試開始。我們每個人都慌慌張張地寫了起來,因為時間只有五分鐘,誰不急才怪。

  時間滴答滴答走得飛快,轉(zhuǎn)眼五分鐘就過去了。這時,全班竟沒有一個人答出所有的題目來。老師嘆了口氣,對我們說:“你們啊,還是不夠認真啊,這張試卷其實很簡單,只想你們認真仔細,十秒鐘之內(nèi)就能寫完了!

  接著,她就將這張試卷的奧秘告訴了我們。原來試卷的最后一題是:如果你已經(jīng)看完所有的題目了,那么,你就只用做第二題。而第二題的'題目是填上自己的名字。

  哦,原來如此!我們恍然大悟。這時,我也悟到了一個道理:不管是做題目,還是考試,都要認真仔細,最重要的是先看清題目。

  這堂課,這張奇怪的試卷,將一直記在我心中,永遠都不會忘記。

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