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小學(xué)作文600字3篇【經(jīng)典】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文600字3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文600字 篇1
電腦現(xiàn)在幾乎是人類(lèi)的必需品啦，上網(wǎng)玩游戲，聊天，偷菜，許多人在做，我嘛，當(dāng)然也不例外了。
我平常在家無(wú)聊時(shí)就會(huì)看看書(shū)，上上網(wǎng)，可有趣了。我與網(wǎng)絡(luò)之間還發(fā)生過(guò)一些“有趣”的事情呢，其中一件我記憶深刻。那是一次我在電腦上寫(xiě)作文的時(shí)候。
那天我正在我的日記本上打字寫(xiě)作文，隨著我的手指在鍵盤(pán)上有節(jié)奏的`起起落落，一行行整齊劃一的字在電腦屏幕上陸續(xù)出現(xiàn)，在我打了十幾行的時(shí)候，這該死的網(wǎng)絡(luò)竟然死機(jī)了，我只得關(guān)掉電腦，然后再打開(kāi)。
我重新打開(kāi)日記本后又開(kāi)始寫(xiě)，手指在鍵盤(pán)上起起落落，一個(gè)個(gè)漢字與符號(hào)在屏幕上出現(xiàn)，我的眼睛也在鍵盤(pán)和電腦屏幕之間轉(zhuǎn)。我的思想隨著這篇作文漫游，我陶醉著。幾十分鐘后，我已經(jīng)寫(xiě)了一大篇，一行行的字組成了一個(gè)段落，一個(gè)個(gè)段落組成了一篇文章。我接著開(kāi)始保存，我這次吸取了剛才重打的教訓(xùn)，先把這些復(fù)制下來(lái)，以免又不見(jiàn)了。結(jié)果我關(guān)掉后再重新打開(kāi)，果然又找不到剛才的文章了，我傷心無(wú)奈之下，又想起我已經(jīng)復(fù)制了，于是我按了鼠標(biāo)右鍵，接著按粘貼，那篇文章還好還在，真是虛驚一場(chǎng)啊！
除了這件，還有一次，那是我在一次無(wú)聊的假期中，想到了上網(wǎng)，我便開(kāi)始玩游戲了。這里的游戲可真豐富。我在農(nóng)場(chǎng)里偷菜，種菜，還與同學(xué)聊天，過(guò)得可開(kāi)心了呢！
網(wǎng)絡(luò)的功能真大！我們可以利用它來(lái)查資料，玩游戲，聽(tīng)音樂(lè)，它有好有壞。在它“工作疲勞”的時(shí)候他就要死機(jī)啦，那樣我們就會(huì)生氣得恨不得砸了它，可是卻不敢也舍不得真的砸它，因?yàn)殡娔X是自己買(mǎi)的呀！
我與網(wǎng)絡(luò)，有開(kāi)心喜悅，我用它做很多事情，可以不出門(mén)知天下事；也有傷心無(wú)奈，電腦會(huì)死機(jī)，會(huì)斷線。這網(wǎng)絡(luò)啊，可真是讓我又愛(ài)又恨哪！ 不說(shuō)了，拜拜啦！我要休息咯！這篇作文要結(jié)尾啦！
小學(xué)作文600字 篇2
春天里，最快樂(lè)的時(shí)光莫過(guò)于去地里挖野菜了。
老家在農(nóng)村，無(wú)人管無(wú)人種植的野菜自然很多，讓它們自生自滅，有些太可惜了。奶奶叫我去地里挖野菜，我很樂(lè)意的接受了任務(wù)，興沖沖的提著袋子，拿著小鏟子出發(fā)了。
農(nóng)村的景色非常美，放眼望去，地和天連在一起，地綠天藍(lán)，空中白云飄飄，煞是好看。路邊有些小花，沒(méi)有名字，小的毫不起眼，瘦弱的讓人憐惜。仔細(xì)瞧瞧，有5個(gè)花瓣，花瓣上有一些紋路，用手輕輕一托，它就散落了，令我不知所措了。
在地里不仔細(xì)看，很難發(fā)現(xiàn)那些小花，它們散布在綠油油的田地里，星星點(diǎn)點(diǎn)，如大地綠衣上的點(diǎn)綴�；蛟S在哪個(gè)不起眼的角落，盛開(kāi)著更美的小花，但我沒(méi)有注意，匆匆從它們身邊擦過(guò)，留下一絲遺憾。
野菜和野草長(zhǎng)得很像！必須要細(xì)心的去觀察，辨別它們。我還是新手，沒(méi)有快速辨別的能力，只好認(rèn)認(rèn)真真地尋找，雖然看起來(lái)野菜遍地是，但仔細(xì)辨認(rèn)，卻寥寥無(wú)幾。倒是發(fā)現(xiàn)了一些奇特的草，那葉子像劍，風(fēng)一吹，從我腳腕處劃過(guò)，不疼，對(duì)我沒(méi)有一點(diǎn)殺傷力，但還是癢癢的。
挖野菜的不止我一個(gè)，一塊地里零零散散，到處都是人。奶奶們一搜一個(gè)準(zhǔn)，都挖了滿滿一袋子，正盤(pán)算著中午拿野菜做點(diǎn)什么呢。我還絞盡腦汁地在地里搜尋，看他們動(dòng)作干凈利索，我真想喊一句：“奶奶們，給我留些呀！”
有認(rèn)識(shí)我的，就挖一把野菜放進(jìn)我的'袋子里笑道：“你凈是來(lái)玩來(lái)了�！蔽液懿缓靡馑嫉匦π�，小聲說(shuō)：“謝謝奶奶。”悄悄移到人少的地里去挖。說(shuō)來(lái)也奇怪，人少的地方野菜還真多，我迅速蹲下去，拿著小鏟子急忙挖起來(lái)。這不，一著急，連帶著一只蝴蝶一起壓到我的袋子里，發(fā)現(xiàn)時(shí)，它似乎奄奄一息了，過(guò)了一會(huì)，它又奇跡般地拍拍翅膀飛走了。我不由贊嘆生命的頑強(qiáng)。
總之，挖野菜的好處多著呢，不僅可以吃到綠色可口的時(shí)蔬菜，還可以呼吸新鮮的空氣，放松一下自己的心情。
挖野菜的時(shí)光，是和大自然最親密的時(shí)光，也是最?lèi)芤庾铍y忘的美好時(shí)光。
小學(xué)作文600字 篇3
那是一個(gè)令我終身難忘的夜晚。
夜已經(jīng)很深了，殘缺不全的月亮冷冷地注視著大地。涼風(fēng)一陣陣地吹來(lái)，使人倍感凄涼、寂寞。
我躺在床上，卻翻來(lái)覆去無(wú)法入睡。唉，爸爸只顧忙自己的事，早又把我托的事給忘了。上星期老師囑咐我們準(zhǔn)備好鋼筆，說(shuō)要開(kāi)始學(xué)寫(xiě)鋼筆字了。我一回家就把這事告訴了爸爸，可爸爸只“嗯”了兩聲，卻又鉆到那只有三臺(tái)破機(jī)器的什么“廠”里去了。 隔天，他又出差了，到今天整整5天，這幾天，班上的其他同學(xué)都拿出了自己的新鋼筆，在我面前炫耀，我只有眼紅的份兒。明天老師就要檢查了，可我卻……
我心神不定，漸漸地眼前仿佛出現(xiàn)了明天上課的情景：我正在被老師刮鼻子，而同學(xué)們又都在一旁嘲笑我，我手足無(wú)措……
朦朧中，好像傳來(lái)“吱嘎”一聲輕輕的開(kāi)門(mén)聲。接著電燈亮了。我想，一定是“模范廠長(zhǎng)”回來(lái)了。他哪里把兒子的事放在心上？我嘴唇緊緊地抿著，一聲不吭。酸楚的淚卻再也無(wú)法抑制，順著額角滴落在枕上。
一只溫暖的手搭在了我的額頭上，是爸爸，是爸爸輕聲喚我：“永華，看，我給你帶來(lái)了什么！”
我擦擦眼角，吃力地睜開(kāi)雙眼，��？我簡(jiǎn)直無(wú)法相信自己的`眼睛。爸爸手里捏著的，竟是我朝思暮想的鋼筆！那頎長(zhǎng)的筆身，錚亮的鋼殼，閃動(dòng)著誘人的光澤。我一把抓住鋼筆，差一點(diǎn)從床上蹦了起來(lái)！
我感激地望著爸爸，爸爸正用那布滿血絲的雙眼，慈愛(ài)地望著我，臉上漸漸溢起了舒心的笑容。
“這次您怎么沒(méi)忘呢？爸�！蔽移炔患贝貑�(wèn)。爸爸說(shuō)：“我怎么還能忘了這事呢？昨天在旅館里想到你，我就想起了這事。瞧，我就給記下來(lái)啦！”說(shuō)著，他攤開(kāi)了手掌。
映入我眼簾的，是被汗水沖淡了的幾個(gè)模模糊糊的小字，我仔細(xì)辨認(rèn)了一下，原來(lái)是：“莫忘了買(mǎi)鋼筆�！迸�，全明白了！我激動(dòng)萬(wàn)分，一句話也說(shuō)不出來(lái)，撲進(jìn)了爸爸的懷抱……
這事已過(guò)去三年多了，我也轉(zhuǎn)到了市里讀書(shū)�？擅慨�(dāng)我看到那支鋼筆時(shí)，就想起了那不眠之夜，想起了我的爸爸，以及他對(duì)我的諄諄告誡。
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