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小學(xué)的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)的作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文300字 篇1
我的媽媽長得很獨(dú)特:她的眼睛大大的,瞪起來像銅鈴一樣;布滿雀斑的臉上長著一個(gè)塌塌的鼻子。她經(jīng)常披散著一頭烏黑亮麗的長發(fā)。最有特點(diǎn)的還是她那副黑色的大框眼鏡,由于鏡片太厚重,老是掛在鼻尖上,所以她時(shí)不時(shí)地用右手食指去推一下。
媽媽喜歡穿休閑裝,很少穿裙子,走起路來大步流星,真像個(gè)女漢子。
“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!眿寢尳(jīng)常罵我,指出我的缺點(diǎn),我知道這是為我好。有一次我作業(yè)做得慢了些,她就把我大罵了一頓,我心里很不是滋味。我希望她能和我好好講道理,別動(dòng)不動(dòng)就生氣。
媽媽也有對我好的'時(shí)候。如果我作業(yè)做得快,她就會陪我看書、做游戲。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我心里總是甜甜的。平時(shí),媽媽會給我講她小時(shí)候的趣事,和我開玩笑,我很喜歡這樣的媽媽。
這就是我的媽媽,一個(gè)讓我又愛又恨的媽媽。
小學(xué)的作文300字 篇2
上午,我們早早來到金筆課堂 玩了一個(gè)有趣的游戲。名字叫“土豆,土堆,腿肚子!碑(dāng)鄭老師講完游戲規(guī)則的時(shí)候,教室里像炸開了鍋,大家都紛紛舉起了小手,還一邊叫著:“我要參加,我要參加····!
第一個(gè)上場的是王宇杰,他昂首挺胸地走到臺上,隨著鄭老師的“預(yù)備,開始”他首先用大拇指和食指做成一個(gè)土豆的.樣子,然后嘴里還叫著土豆。不一會兒又用大拇指和食指做土堆的樣子,嘴里并要喊著土堆。最后一個(gè)就是腿肚子,他抬起一條腿用手把腿抱住。
過來一會,鄭老師在一旁喊著:“加快速度,加快速度······”王宇杰聽了手忙腳亂,就把腿肚子說成了腳豆子,同學(xué)們聽了哄堂大笑,有的笑彎了腰,有點(diǎn)抱著肚子笑,還有的朝著天笑。王宇杰發(fā)現(xiàn)自己說錯(cuò)了,就不好意思的坐回了自己的座位。
這個(gè)游戲真是太好玩了,我要和小伙伴們一起分享。
小學(xué)的作文300字 篇3
“哇!好漂亮!”我看著電視,不斷發(fā)出贊嘆。
今天,我就要體驗(yàn)一次做風(fēng)箏的樂趣,雖然我以前在電視上看到過別人怎么做,但今天是我第一次體驗(yàn),所以心里還是有些緊張。
根據(jù)電視上的講解,我先拿出六根竹條,三長三短,然后拿出一些細(xì)細(xì)的.毛細(xì),將竹條擺成十字型,再將繩子繞在十字型的交接口,這樣,風(fēng)箏的“骨架”甲做好了,再把剩下的四根擺成菱形,用細(xì)毛細(xì)一圈圈的繞起來,再把菱形和十字型連起來,那么風(fēng)箏的多形就做好了,再將紙糊上漿,兩紙將骨架夾在中心,等干了,再拿毛筆上色,風(fēng)箏就做好了。
這次趣味橫生的制作風(fēng)箏,不僅讓我增長了知識,又鍛煉了我的動(dòng)手能力,還讓我明白了:只要肯動(dòng)手,就沒有你做不到的事情。
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