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小學(xué)生作文

我的生活小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-19 09:52:15 小學(xué)生作文 我要投稿

我的生活小學(xué)作文(精選)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我的生活小學(xué)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

我的生活小學(xué)作文(精選)

我的生活小學(xué)作文 篇1

  “各位旅客,各位旅客,飛機(jī)已經(jīng)降落在未來的福城——郴州了,請(qǐng)您帶好自己的隨行物品準(zhǔn)備下機(jī)……”一陣清脆的聲音把我從睡夢(mèng)中叫醒,哇!原來是到了未來的郴州了呀!

  導(dǎo)游春姐姐告訴我們,這里是最近幾年才建設(shè)起來的港澳粵后花園,我們迫不及待要參觀了。

  我們來到了郴州第一高樓,一共260層,而電梯只有一個(gè)按鈕,只要按一下,說出你想去的樓層,它就會(huì)把你帶到目的地。

  看完了第一高樓,我們又來到了郴州最先進(jìn)、最好的`學(xué)校。讓人驚奇的是,這里沒有老師,桌面上也是只有一個(gè)鍵,一按,一節(jié)課的內(nèi)容就已經(jīng)輸入到你的腦子里來了,下課了,桌面上突然出現(xiàn)了一臺(tái)電腦,可以玩游戲、可以看影視,可以網(wǎng)上沖浪……真是多姿多彩呀!

  看完了最好的學(xué)校,我們的肚子也咕咕叫了,春姐姐善解人意的把我們帶到了讓我們垂涎欲滴的西餐廳,牛排、冰激凌、薯?xiàng)l、哈根達(dá)斯……心里想著,這些好吃的就統(tǒng)統(tǒng)飛到嘴巴來了。

  晚上了,我們來到第一高樓的259層,入住美式總統(tǒng)套間,舒服服、美滋滋的進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

  嘀嘀嘀……起床了,起床了……一陣刺耳的鬧鈴聲把我從甜夢(mèng)中拖出來,原來這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。

  但我相信,總有一天,一切不只是傳說而化為現(xiàn)實(shí)。

我的生活小學(xué)作文 篇2

  六年的小學(xué)生活,令我難以忘懷,六年的小學(xué)生活,令我深深的留戀。那些美好的回憶,為我所有的記憶增添了一筆美麗絢爛的色彩。

  將塵封的記憶打開,逝去的歲月,逝去的一幕幕景象,仿佛又浮現(xiàn)在我的眼前。

  我還清楚的記得五年級(jí)的拔河比賽。那一天下午,我們五(1)班和五(2)班在操場(chǎng)進(jìn)行拔河比賽。男生們躍躍欲試,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備大“干”一場(chǎng)。女生們滿臉期待勝利的喜訊。隨體育老師的一聲令下,雙方開始了“戰(zhàn)斗”。男生們個(gè)個(gè)滿臉通紅,使勁地拉。女生們都向他們投去期待和鼓勵(lì)的'目光,給他們加油吶喊。五(2)班的女生奮力地大叫著,似乎這樣可以使他們的比賽。

  雙方不相上下,“戰(zhàn)斗”持續(xù)了好十幾分鐘。班主任的心似乎也難以平靜吧,但他還是保持著平時(shí)的沉著,但臉上的表情卻始終露出一絲鼓勵(lì)的微笑。男生們似乎不想讓老師失望,更賣力了……終于我們奪得了最后的勝利。我們高興的歡呼雀越,興奮的勁頭難以言狀。班主任在一旁看了也很高興,欣慰的淡然一笑。

  我更記得六年級(jí)上個(gè)學(xué)期的一件事。那一天,我匆匆忙忙地來到學(xué)校,因?yàn)槲宜^頭了,連筆盒都沒帶。我來到學(xué)校時(shí),才發(fā)現(xiàn)做作業(yè)時(shí),我卻沒筆寫作業(yè)。我急得像熱鍋上的螞蟻。不知所措的我呆呆地坐著,不知如何是好。我的好朋友小蓉似乎看出了我的心思,遞給我一支筆,說:“快用吧,再不寫就來不及交作業(yè)了!”我接過筆,心里頓時(shí)涌起一股暖流,眼淚不由的涌出來,但又不想被笑話,默默地擦拭了。

  六年的時(shí)光,仿佛是一本色彩斑斕的畫冊(cè),記錄著學(xué)校的生活,記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),記錄著老師忙碌的身影……

  往事樁樁件件,歷歷在目,引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣的游戲,你追我趕的賽場(chǎng)……

  忘不了!忘不了老師誨人不倦的心聲,忘不了同學(xué)們快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,充滿墨香的書聲,朗朗的讀書聲。

  六年的時(shí)光,似一支飛去的箭,忘不了的是對(duì)母校老師和同學(xué)的那份情。小學(xué)的生活,帶給了我許多快樂,許多……我將永生難忘!

我的生活小學(xué)作文 篇3

  我的課余生活豐富多彩,跳舞是我最大的快樂。

  從小我就對(duì)跳舞有著濃厚的興趣。每當(dāng)音樂響起,我都會(huì)隨著音樂“手舞足蹈”,大家都夸我節(jié)奏感非常好。

  五歲時(shí)媽媽帶我去學(xué)舞蹈,剛開始學(xué)練基本功時(shí),劈叉非常難,也非常痛苦。練習(xí)時(shí)我常常疼得哭出聲來,每當(dāng)這時(shí)老師和媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我,堅(jiān)持下去,一定會(huì)成功。像這樣的困難還有很多很多,但我都咬牙克服了。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾年的`努力,我現(xiàn)在已經(jīng)能熟練掌握舞蹈的基本技巧,并且自己能跟著音樂即興編排舞蹈。

  學(xué)習(xí)舞蹈不但使我學(xué)會(huì)了欣賞美、表現(xiàn)美,而且使我變得更加堅(jiān)強(qiáng),讓我擁有了戰(zhàn)勝各種困難的勇氣。

  跳舞是我的課余生活,跳舞真快樂!

我的生活小學(xué)作文 篇4

  “清旦索幽異,放舟越坰郊!边@句話經(jīng)常在我的耳邊響起,我非常想要去楠溪江看看。

  今年暑假,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我和爸爸、爺爺、弟弟一起來到了楠溪江的永嘉書院。走進(jìn)大門,浮現(xiàn)在我們眼前的是一道美景——搭石,山水“嘩嘩”地從搭石的空隙中流過,奏成了一首美妙的樂曲。于是我興致勃勃的走上搭石,歡快地走過搭石,回頭一看,發(fā)現(xiàn)這搭石可真長(zhǎng)!

  我們繼續(xù)往前走,不久就聽見了“轟隆轟隆”的'聲音,拐過一個(gè)彎,看見了一個(gè)瀑布,水從高處沖下來,流入池中,池面上泛起層層波浪,壯觀極了!不禁讓我想起:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天,”這兩句古詩(shī)。

  瀑布的左邊是通往山頂?shù)呐_(tái)階,它的名字叫做“一線天”。一線天坐臥在兩座山的中間,筆直筆直的,從遠(yuǎn)處看,猶如一條巨龍橫臥在山澗。我們走上一線天,一線天的臺(tái)階又陡又小,站在一線天上往下望去,許許多多的人在池子里嬉水。走到半山腰,爸爸發(fā)現(xiàn)了一處從石縫里流出來的山水,我喝了一點(diǎn)冰涼的山水,感覺有點(diǎn)甜。

  我們沿著臺(tái)階繼續(xù)著往前走,爺爺說:“我有點(diǎn)累了,在前面找個(gè)地方休息一下吧。”爸爸告訴大家:“前面有一個(gè)山洞,我們可以去山洞里坐下來休息一下。”不一會(huì)兒,我們就走到了一線天旁邊的山洞,感覺涼快極了,開了空調(diào)似的,弟弟忍不住連著打了好幾個(gè)噴嚏,我對(duì)弟弟開玩笑道:“冷嗎?要不要你自己先回家?”弟弟以為真的要自己回家,害怕的哇哇大哭,安慰好了弟弟。我們走進(jìn)山洞,我找了個(gè)干凈的地方坐下,看見山洞上經(jīng)常有水滴下來,丁冬丁冬的,真是悅耳呀!

  不知不覺中,天色漸暗,大家依依不舍地離開了;氐郊依,我想:不愧是永嘉書院,我下次還要去這里玩,它使我的課外生活更加的豐富多彩;它使我學(xué)到的知識(shí);它使我的童年記憶更加美好,你們說是嗎?

我的生活小學(xué)作文 篇5

  俗話說得好“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我最喜歡書!

  書讓我認(rèn)識(shí)了許多古今中外的作家。安徒生爺爺把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)多姿多彩的童話世界;楊紅櫻阿姨給我們講述了一只會(huì)笑的貓……

  讓我記憶最深的還是圖文并茂的《笑貓日記》。我驚嘆不已:竟然有一只烏龜能活幾億年!而且六七個(gè)人坐上烏龜背當(dāng)餐桌使用還不顯擁擠。這只老烏龜還有穿墻而過的本領(lǐng),但是只能在夜里才行。更不可思議的是,這只來路不明的烏龜,還能聞到孩子味!那文中的.笑貓也不是一般的貓。它會(huì)笑,不是一般地笑。會(huì):微笑、傻笑、大笑、狂笑、嘲笑、陰笑、皮笑肉不笑、開懷笑……有意思的是笑貓不僅不吃老鼠,反和老老鼠結(jié)為朋友,老老鼠也叫這只貓為笑貓老弟。這可真是一件千年難得一見的奇事呀!

  看書真讓人著迷!讓人忘記煩惱,增長(zhǎng)見識(shí)!

  書是我一生最好的伙伴,有它陪伴,我的課余生活怎么會(huì)無(wú)聊呢?!

我的生活小學(xué)作文 篇6

  我的課余生活是豐富多彩而又快樂的。

  我的.愛好很多,如:鋼琴、玩電腦、唱歌、打網(wǎng)球、打籃球、跑步和跳繩等等很多的愛好。課間,我和同學(xué)們跳繩比賽,就著說著我們就開始了,哇噻!我可真厲害,一下子跳了380個(gè),哈哈可真逗,小伙伴們都說我是三八,不過我一點(diǎn)也不不生氣,我接了句話說:“‘三’這個(gè)數(shù)字雖然不吉利,但是‘八八大順’嘛,說說也沒啥呀!”開了一個(gè)小玩笑就把小伙伴們逗得哈哈大笑呀!他們都說我是一個(gè)“幽默大王”。

  還有一次,課間我給同學(xué)們講了一笑話,是這樣的:“有一個(gè)人到銀行去取錢,排隊(duì)的時(shí)候看見一個(gè)人排到了他的前面,那個(gè)人喊了幾聲,一個(gè)小孩子天真地看著那人,他不想讓那個(gè)小孩說他是可怕的大人,所以他忍了,但是過了不久那人還是在那里不動(dòng),他就罵了那人一句,這時(shí)他一看,那個(gè)‘人’是銀行的取款機(jī),這時(shí)我的同學(xué)被逗得哈哈大笑,我自己也笑了。

  我的課余生活是非?鞓返。

我的生活小學(xué)作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭,五年的小學(xué)生活如煙似云般的即將離去。如今,我就要畢業(yè)了,我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學(xué)、告別熱愛的母校,邁入孫集中學(xué)的大門。

  每當(dāng)想起老師的諄諄教誨,我心中就滿懷感激之情。告別了五年的小學(xué)生活,我即將進(jìn)入新的學(xué)校開始新的求學(xué)生涯。這是一件多么令人欣喜的事情,因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大了,學(xué)到的知識(shí)更多了。

  小學(xué)的生活對(duì)我來說是一個(gè)美好的回憶,它有太多太多的東西值得我留戀,有太多太多的人值得我想念。五年的'生活真是津津有味,在那片神圣的土地上,凝聚了歡聲笑語(yǔ)。留下了我們成長(zhǎng)的足跡,留下了我們?yōu)⑾碌暮顾。想起我將要離開我的母校,心里有說不出的難過。它就像是我的媽媽,有溫暖的懷抱,有大大的手掌,有堅(jiān)實(shí)的臂彎。

  然而對(duì)即將到來的生活,我又是滿懷向往,真的很期待!也很矛盾,一會(huì)兒依依不舍,一會(huì)兒又充滿期待。不知道在新的校園里會(huì)發(fā)生些什么稀奇古怪的事,我已經(jīng)開始想象起來了,真的很可笑。

  謝謝你,一直以來為我默默付出的老師,有了你才有我們美好的明天,在這里我向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意!也希望我在新的學(xué)校里面成績(jī)蒸蒸日上,擁有一個(gè)美好的未來!加油!

我的生活小學(xué)作文 篇8

  今天我和幾個(gè)同學(xué)到廣州圖書館做義工。

  我想象中到圖書館做義工只是整理書籍,不需做什么別的事,很簡(jiǎn)單的。

  到了圖書館里面,工作人員先對(duì)我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的培訓(xùn),并讓我們戴上一張義工證,然后給我們分配任務(wù)。我的任務(wù)就是整理《多拉A夢(mèng)》的書架和把《多拉A夢(mèng)》的書放回書架內(nèi)。

  我整理完后,工作人員又開始教我分辨書籍的種類。首先要看左上角粘紙的顏色,再看下面粘紙的顏色和英文字母,再按號(hào)放入書架內(nèi)。工作人員給了我一些書,讓我先整理一下書架里的書,把不應(yīng)該放在那個(gè)架子里的書拿出來,再把書從高到矮放進(jìn)去?瓷先ズ芎(jiǎn)單的工作,做起來真是不簡(jiǎn)單。才整理好的書架,一會(huì)兒又亂了。因?yàn)橛泻芏嘈∨笥言趫D書館看書,一會(huì)看這本,一會(huì)看那本。特別是我整理的《多拉A夢(mèng)》的書架,小朋友都愛看。一會(huì)兒工夫,我整理的架子內(nèi)的書亂七八糟,放的橫七豎八。我只好再次慢慢整理,把書拿出來,分清后對(duì)應(yīng)放進(jìn)去。

  終于整理完了,但我也沒閑著,我又去幫助別人整理。

  做義工真有趣。我還會(huì)繼續(xù)來圖書館做義工,因?yàn)槲也坏珜W(xué)到了很多圖書管理的相關(guān)知識(shí),也鍛煉了自己,更好的是我還可以在工作空閑時(shí)間看書呢!

  篇四:我的暑假生活作文

  蟬正躲在被驕陽(yáng)曬得耷拉著腦袋的樹葉地下,歡懷地唱著那首永恒的旋律。柏油公路上的瀝青似乎快被烤融了,空氣干燥得想一堆易燃物品,仿佛只要?jiǎng)澮桓鸩,就能將它點(diǎn)燃。

  過完這個(gè)暑假,我將要步入初三了,初三的壓力可想而知,父母的期望,老師的期盼,同學(xué)的暗地較真,我多么盼望著屬于自己的暑假是多姿多彩的,可事情卻不如我心意,盡管如此我也不是很失望,畢竟將升入初三,能舍則舍吧!

  等待我的是嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)難關(guān),不想讓我被同齡人相差太多,為此我的媽媽為我找了一名家教,每一天都是一些頭痛作業(yè),盡管如此我也很幸福。我的媽媽給我的不是一些壓力,而是一些鼓勵(lì)。我的學(xué)習(xí)并不是很理想,盡管如此,我的.媽媽卻從來沒有給我時(shí)施壓力,對(duì)我來說而是一在鼓勵(lì),讓我自信。

  我的暑假雖然與往年相比較,累了很多,把重心都撲在學(xué)習(xí)上,但我卻認(rèn)為在這枯燥的暑假內(nèi)總比在這2個(gè)月之內(nèi)沒有收獲好啊。光陰似箭,日月如梭。時(shí)間是金錢買不到的,也是不能退流的。但我相信付出一定會(huì)有回報(bào)!

  付出才有收獲的啊,不努力去拼搏,難道一定要等后悔了才想到努力嗎??機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,讓我們一起努力,考上自己理想的高中,不要現(xiàn)在還讓自己的父母為你的以后擔(dān)憂。

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