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小學生作文

寫小學的作文

時間:2023-11-22 17:59:24 小學生作文 我要投稿

寫小學的作文[共10篇]

  無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的寫小學的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫小學的作文[共10篇]

寫小學的作文 篇1

  元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,或稱小正月、元夕或燈節(jié)。元宵節(jié)的夜晚,人們要出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵。這么多的活動,映入我眼簾的仍然是讓我那么流連忘返、那么期盼已久的花燈。

  我們去了三礦看花燈,我終于走進了那擁擠的人潮。第一個看到的是“山西好風光”,我不禁感慨道:“我們的家園竟如此山河壯麗,有時間我一定要好好的去欣賞他!”山西有懸空寺、五臺山、應縣木塔、云岡石窟……個個都是讓人們意想不到的作品,是那樣的精美,那樣的別致,好美呀!第二個看到的是“今日礦山”,看完這個我才知道下坑的`工人叔叔們有多辛苦、多危險,我向他們致敬,要不是他們用汗水換來的財富,老板何德何能有了錢呢?第三個看到的是“荷花仙子慶新年”,那些仙子活靈活現,就像真人一樣站在荷花里提著燈籠鬧元宵,普天同慶。

  花燈好漂亮呀!我真希望每天都過元宵節(jié)。同時在這里祝您:元宵佳節(jié)闔家歡樂,事事如意!像湯圓一樣團團圓圓!

寫小學的作文 篇2

  寒冷的冬天總算過去了,又是一個風和日麗、百花爭艷的春天,到處充滿著色彩,到處充滿著活力。小草從地下探出了小腦袋;柳枝抽出了嫩芽,在風中搖擺;桃花開得正旺,一朵朵爭奇斗艷,空氣里彌漫著花香,引來幾只蜜蜂和蝴蝶上下翻飛。

  屋檐下有個燕巢,三只剛出殼的小燕子,長著嫩黃的小嘴,拍打著翅膀,“唧唧”地叫著,焦急地等著燕子媽媽來喂食。

  小紅走出門來,她穿著紅色外套,藍色裙子,頭上梳著羊角小辮,還扎了鵝黃色的蝴蝶結。她看著這一派春光明媚的景色,深深地吸了一口氣,心里有種說不出的喜歡。

  小紅轉頭看著燕巢,心中升起一種盼望,盼望小燕子快快長大,省得燕子媽媽整天忙忙碌碌的。突然,意想不到的事情發(fā)生了,小燕子在巢里互相推擠著,有一只小燕子竟然滾了出來,只見它徒勞地扇動著翅膀,但是畢竟羽翼未豐,重重地摔在地上。

  小紅一下傻眼了,看著小燕子顫動著翅膀,眼睛微閉,肚子一起一伏,發(fā)出微弱的叫聲!斑鲉琛保恢獜哪睦镘f出一只大花貓來,只見它雙眼瞪得圓圓的`,前腿趴在地上,后腿蹬直,弓起后背,尾巴快活地搖來搖去,一副立刻要向小燕子發(fā)起攻擊的樣子。這下可把小紅急壞了,她的心都提到嗓子眼上了,說時遲,那時快,小紅急中生智,隨手從墻邊拿起一根小棒,朝著大花貓沖去,一邊揮舞著小棒,一邊大喊:“滾開,不許傷害小燕子!”大花貓愣了一下,一扭頭就逃跑了。

  小紅長長地吁了一口氣,用手輕輕捧起小燕子,拂去它身上的泥土,又從家里搬出梯子,將小燕子小心翼翼地放回了燕巢中。燕子媽媽回來了,不停地在小紅頭上飛旋,不住地叫著:“唧——唧——”,好像在說:“謝謝你!謝謝你!”

  小紅看著幸福的燕子一家,高興地笑了。

寫小學的作文 篇3

  世上最美好的事物就是母愛;世上最甜美的微笑就是母親的笑容;世上最動聽呼喚就是那母親的呼喚。

  時間如白駒過隙,轉眼間,我已度過十六年的小風小雨,收拾殘缺的包袱,又繼續(xù)奔往一中龍門,滄海桑田,何處有查丘?唯有母親一聲聲的叮嚀,支撐著靈魂已殘缺的我。

  高中的生活奇特而又凄美,學習也好,生活也罷,全在這一中的每一個角落盡顯眼底?墒,我的心,無時無刻的在思念母親。有時抑制不住的心情,常在電話的這頭哭泣,電話的那頭按奈不住的安慰我。

  終于,在星期二上體育課的時候,母親來看我了,站在一中的大門口那個瘦小的身影已不再是我所認識的`身影。瘦弱中又平添了幾絲蒼白,黝黑的臉顏又增了不少皺紋,油光可鑒的秀發(fā)里藏著不少銀絲,眼前的她是我的母親嗎?我靜靜地凝視著,是她,是她,她自然的接著我的手,忽地,一股暖流涌上我的心頭,我撲在她的懷里,沒有哭泣,她緊緊地揣著我手,這一刻,好像整個世界都定格在那一刻。

  她只在我的宿舍里逗留了片刻,更轉身欲走,送走她時,她用那長滿老繭的手緊緊地牽頭我,一刻也不放棄,我的手也不自覺的撫摸著黝黑的手,她叮囑我,在學校里要好好照顧自己,好好吃飯,不要擔心錢的問題,要與同學打成一片,上課要積極,在外要放大點膽子,不要自卑,不要因為外表的美丑而放棄學習,她走了,我站在大門口目送著她離去的背影,我想,為了這背影,我也應該好好學習,又怎能輕言放棄,我堅定了自己的信念,大步大步地往回趕。初中母愛作文600字

  母親,你是我的精神支柱,那一次不經意的牽手是對我莫大的鼓舞。

  在旭日徐徐升起時,該是我奮斗的時刻。我將會盡我最大的努力,停住那斑讕的朝霞,讓人生折射出太陽的光輝。

寫小學的作文 篇4

  俗話說“嚴于律己,成績斐然”,我今天的小小成功也離不開我親愛的“嚴爸爸”!

  小時候最怕爸爸。遇到狗我都敢踢,但瞥見父親透過那副眼鏡射出的銳利目光,我就不寒而栗。

  周五飯桌上,我跟我媽抱怨學校冬天要跑長跑,上午一次,下午一次,賠了半條命。爸爸聽到這里皺起了眉頭,一種不祥的預感從心里升起。

  果然!周六清晨,我告別了溫暖的床。我睡意朦朧地叫道:“讓我多睡一會兒。周六凌晨,為什么?”“起來!”一個低沉的男中音快速而簡短地喊道。聽到這個聲音,我不禁瑟瑟發(fā)抖,昏昏欲睡。我一邊快速穿衣洗漱,一邊想,他老人家怎么會來我臥室?早飯后滿腹疑惑,突然意識到。爸爸清了清嗓子像中央領導講話:“從今天開始,早上正式跑!”哦!天哪,他有什么問題嗎?

  外面還沒有完全亮,朦朧的天空中有一點點星光。你可以呼氣,看到暗灰色的水蒸氣。這個安靜祥和的夜晚被一聲大喊打斷:“快點,快點,跟上!”父親在前面為我開路。很快,1000米賽跑結束了。很快,我爸的.太陽穴也微微流汗,我爸跑四年應該不容易吧?但他完全無視,卻終究沒有像母親那樣教育。

  原來嚴爸爸也有嚴爸爸的愛啊!

寫小學的作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在揚州,那里景色很美,也有很多名勝古跡。在中國,不僅杭州有個西湖,揚州也有一個,那就是在江蘇最有名的湖——-瘦西湖。

  早上,瘦西湖旁邊的道路上,行人如織;大馬路上,車水馬龍,川流不息;街道兩旁,有賣包子的、開小吃店的、還有一些小商販都在喲喝著:“走過路過,千萬不要錯過……”

  西湖里,大大小小的船只駛過來劃過去……尤其是晚上,彩燈勾畫出一幢幢大廈的.雄偉輪廓,像被鑲了一道金邊;湖對岸的彩燈,在湖里照出了一個個倒影,像幾個小孩子在盡情地嬉戲打鬧。

  天上,一輪明月掛在上面,照到了湖面上,湖水是那么平靜,一條條小船劃過湖面;路邊的桂花散發(fā)出淡淡的清香;一個個鞭炮升上了天空,打破了這場寧靜,景色是那么驚艷!

  我的家鄉(xiāng)真美,我愛我的家鄉(xiāng)!

寫小學的作文 篇6

  我想挖點苦菜,來到校園水塔前站著四下尋找,卻看不到苦菜的影子。目之所及全是薺菜,或大或小或老或嫩,一團團一簇簇,整個薺菜的天下。

  茫然走了幾步總算看到一顆苦菜,我于是蹲下來拿出鐵鏟挖將起來,為了能挖出更長的苦菜根,我干脆半蹲半跪著,就著半蹲半跪的姿勢,抬眼一看緊接著我又發(fā)現一顆,又一顆!好多顆!我像發(fā)現了金子一樣欣喜不已,麻利地把這些金子藏進口袋里。

  我一邊慶幸著,一邊環(huán)顧身邊,我不禁吃驚了:竟然有那么多苦菜,它們似乎剛剛從地下冒出來,簇擁到我身邊探著小腦袋說:還有我!、還有我!、我也是!快來挖我啊!我左右逢源,一顆接一顆不停的挖,根本不用像開始那樣睜著兩只茫然的`眼睛苦苦尋找,因為左右皆苦菜也。這會兒我安全進入了庖丁解牛眼中皆牛的境界。

  我想:這一顆顆的苦菜正像一個個美麗的詞語,它們那樣密集的散落在地上,不蹲下身子就無法尋到,正像不動手寫作的人永遠無法信手拈來那些得體的詞語。從第一顆苦菜開始,蹲下身子,心無旁騖,你就會漸漸進入挖苦菜佳境;從第一篇日記開始,腳踏實地,筆耕不輟,你就會逐步品嘗到積累的甘甜。有一天你會感覺自己文思泉涌妙筆生花。那些妙語佳句會一一蹦跳到你的頭腦里說:請用我!、還有我!。到這時,左右皆詞語,筆尖所及怎能不左右逢源呢。

  其實,干每一件事情之前我們都會疑問——到哪里去挖,哪里有呢?蹲下身子,匍匐前進吧,你會離目標更近,你會漸入佳境,左右逢源。

寫小學的作文 篇7

  當我還只有一年級的時候,就知道萬泉小學有兩棟教學樓,教學樓二是專用教室和一二年級的天下,而高年級都在教學樓一。所以,在當時的我看來,進入教學樓一就是大孩子的標志。想想,三年級時我都9歲了,當然是大孩子了!

  兩年很快就過去了,我終于成功地進入了這棟氣派的大教學樓一。這一年正好學校利用暑假把整個校園翻修了一遍,教學樓也不例外。不光能進入代表大孩子的地方,還能體驗漂亮的.新教學樓,我真是太幸運了!

  教學樓里裝修的很有特點,一共四層,一層的主題是“春”,墻上畫著比我還高的粉色三葉草,各班門外的壁報背景顏色也是粉的,連接入口的走廊墻上還有校歌歌詞;二層是“夏”,墻上是翠綠的樹葉,同樣比人還高,壁報是綠色的。但我從來沒去過三四層,因為不知道為什么,我總有一種可笑的害羞和害怕,覺得自己沒有那么大,沒資格往上爬。但是,我又渴望著上去,一直十分糾結,怕比我大的同學認出我不是這個年級的。其實,我連知道二樓是“夏”都是因為,我們班三年級就在二樓(三年級在一樓,但一樓地方不夠,只好上四年級的二樓),不然我連二樓“長”什么樣子,都要四年級到二樓才能看見。

  就這樣,在我曾經夢寐以求的教學樓里,隨著要爬的樓層數越來越高,我也越長越大。在兩年后,我終于來到了墻上畫著雪人的“冬”,進入五(6)班,六年級也在這個教室上到現在。真的,教學樓見證了我長成真正的大孩子、好學生,而我這個在這里學習了四年的學生,對它的一切早已熟悉至極。現在,我還有一個月多的時間就要畢業(yè)了,看見教學樓,我就想起同學們,尤其是好閨蜜們來。畢業(yè)之后,我們聚到一起的次數將會很少,也許會把對方忘記。而我,會不會把這棟教學樓從記憶中抹去呢……

寫小學的作文 篇8

  你好,我是一個漂亮的拖把,今天我被帶到了宋詔橋小學五(4)班干活。我有一頭藍色的頭發(fā),身體是用一根結實的木棍做的,雪白雪白的,可不久,我就有些苦不堪言,請聽聽我的勞動過程吧。

  周一至周五的放學,幾乎是我的末日。同學們把我放在水槽上,給我沖了個淋浴,把我那藍頭發(fā)弄得濕淋淋的,然后把我?guī)нM教室,看到黑糊糊的地面,我猶豫了,用我這美麗的頭發(fā)來拖也太可惜了!我正想著時,同學們就使勁的開始拖了,我那可憐的頭發(fā)便變成了黑發(fā),等同學們拖完地,又把我放在水槽上,使勁的'洗,有些索性擱在水槽邊沿,讓水沖干凈,這使同學們輕松了,可我的腰卻有點被這彎了,疼死我了!早上,中午,傍晚放學,同學們都得用我們拖把拖地,拖完以后,還不好好愛護我們。過了一個星期,我便“退休”了,因為我被折成了兩節(jié)。我傷心極了,“嗚嗚” 地哭了起來。

  如果你聽到我的哭泣,就請你一起幫我呼吁:好好愛護勞動工具吧!

寫小學的作文 篇9

  走進漁港古城,一股咸咸的味道撲面而來,我用鼻子深深地吸了一口氣,嗯,這是一股海的味道。街兩旁的店鋪上擺滿了各種各樣的貝殼,這味道就是從貝殼里傳來的。

  路旁還有幾個居民在洗貝殼,邊洗邊不停吆喝:“賣貝殼啦!”我看著如此多的貝殼,頓時如被釘子釘住了似的,站在店鋪門口,這些貝殼有大有小、有圓有尖,紋路也不相同,“好漂亮啊!”我呆呆地說道:“媽媽,能不能給我買一個?”“好啊!”。

  媽媽先買了一只小巧玲瓏的“老鼠”,它全身都是用貝殼做的`,鼻梁上還架著一副金絲眼鏡,弓著背真像是一位知識淵博的博士,讓人看了忍俊不禁。

  媽媽又讓我自己選一個喜歡的貝殼。花樣繁多的貝殼,使我左右為難,到底是選這個還是選那個?貪心的我真想把它們全都帶回家,但是我只能選一個,便拿起了一個白色的、長著彎彎尖角的貝殼,上面有一圈一圈棕色的花紋,令我愛不釋手。就是它了,我如獲至寶般地買下了它。

  當我把它們放在手中細細玩賞時,我的眼前仿佛出現了撫育它們的大海,海的味道溜進我的鼻孔中。

寫小學的作文 篇10

  在多年前一個下午,是我第一次掃地,那時我媽媽不舒服,爸爸又不在家,奶奶也去做會去了,家里也亂的一團糟。我實在是看不下去了,于是我決定將家里打掃一番。

  我先拿起掃帚把贓物堆在一起,然后拾起裝垃圾的塑料盒準備裝垃圾,就在這大功告成之際,發(fā)生了一件令人氣憤的事:垃圾被風吹散了。氣急敗壞的我只好把窗子關上,哈…………哈;果然沒風了。掃起地來容易多了?墒堑搅诉@個節(jié)骨眼上,掃帚棍又斷了。哎!真是沒辦法,我只好不用棍子掃。這可累啦!不過不這樣做又沒辦法;因為我想到了父母的勞累,想到了父母的辛苦,即使再苦再累也沒辦法。我能休息嗎?不能!我能放棄嗎?不能!我只能堅持到底,我只能認認真真的'掃干凈;否則我他沒出息了。

  我化感慨為力量,化力量為動力。在這種思想的前提下,我的速度增加了很多很多。

  后來我媽媽回來了,看了看,她很快就明白了,并且夸獎了我,我可高興了,我的內心在此時也變的十分十分的復雜。

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