小學(xué)的作文[優(yōu)秀5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)的作文 篇1

　　夏季的一個(gè)清晨，太陽冉冉升起，太陽光灑在水面上，波光粼粼，金光閃閃。

　　湖面有一朵朵荷花是小魚兒休息的屋子吧？荷花上好像有一群如花似玉的姑娘在跳舞吧？湖水像一面鏡子映出了藍(lán)天，白云還有變喚的山巒。喲：清澈的湖水里有許多小魚在游，一條銀白色的小魚躍出水面，又在浪花中消失，好像在給游人表演呢！湖的中央有一個(gè)亭子，小孩正在開開心心地玩耍，大人正在談笑風(fēng)生，老年人在專心致致地下棋。亭子不遠(yuǎn)處有一座假山，假山被無名的花兒點(diǎn)綴的更加迷人。迷人的'四周群山環(huán)繞，樹木茂盛。那邊的山石好像一只展翅欲飛的雄鷹，這邊的山石好像一只正要跳起的青蛙，半山腰的石兔，石龜好像正在賽跑呢！

　　夏季來了！我們看到了他，我們聽到了他，我們聞到了他，我們觸到了他，他在樹枝上蕩秋千，在蟬嘴里叫，在荷花里笑。

小學(xué)的作文 篇2

　　20xx年8月8日是“全民健身日”，在這天，天花園社區(qū)準(zhǔn)備展開“暑假運(yùn)動(dòng)會(huì)”卻由于臺(tái)風(fēng)“莫拉克”帶來的天氣影響停辦。那么，作為本能享受一番的孩子們，對(duì)這個(gè)壞消息有什么想法呢？

　　身為一個(gè)小記者，消息靈通當(dāng)然重要。這不，我征求了三名同一個(gè)社區(qū)小朋友的意見。

　　問：本來今天召開的社區(qū)“運(yùn)動(dòng)會(huì)”因?yàn)樘鞖庠�因停辦了，請問你對(duì)此有什么想法？

　　答：①我覺得比較可惜，以后最好補(bǔ)辦一次；

　　答：②我非常期待“運(yùn)動(dòng)會(huì)”，不過補(bǔ)不補(bǔ)辦并不重要。

　　答：③我認(rèn)為應(yīng)該找一天補(bǔ)開，讓大家體驗(yàn)“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

　　問：如果社區(qū)不補(bǔ)開“運(yùn)動(dòng)會(huì)”，你會(huì)感到遺憾嗎？

　　答：①會(huì)；

　　答：②會(huì)；

　　答：③會(huì)。

　　問：如果社區(qū)補(bǔ)開“運(yùn)動(dòng)會(huì)”，你希望能在什么時(shí)候舉行？

　　答：①我希望明天就補(bǔ)辦；

　　答：②開學(xué)前；

　　答：③這個(gè)禮拜六舉行。

　　問：如果社區(qū)補(bǔ)辦“運(yùn)動(dòng)會(huì)”，你會(huì)參加什么項(xiàng)目？

　　答：①我會(huì)參加“太空漫步機(jī)”和“單聯(lián)太空漫步機(jī)”；

　　答：②我會(huì)參加“自重式劃船器”；

　　答：③我會(huì)參加“自重式劃船器”和“騎馬機(jī)”

　　問：你會(huì)和誰一起參加呢？

　　答：①和父母一起參加；

　　答：②和同學(xué)；

　　答：③和媽媽。

　　雖然，大家都很期待“運(yùn)動(dòng)會(huì)”，特別是孩子們，對(duì)它充滿了喜愛。那，社區(qū)是否能為孩子們補(bǔ)辦一次“運(yùn)動(dòng)會(huì)”呢？掛滿汗水的.臉，還有開心的呼喊，都是證明“運(yùn)動(dòng)會(huì)”會(huì)給人們帶來快樂！

　　隨后，我采訪了“運(yùn)動(dòng)會(huì)”的負(fù)責(zé)人，茅阿姨。

　　——不開“運(yùn)動(dòng)會(huì)”當(dāng)然是令人遺憾的，但天氣對(duì)其的影響確實(shí)十分重要，不能不考慮。至于補(bǔ)辦開“運(yùn)動(dòng)會(huì)”，當(dāng)然還是要考慮天氣的因素。因此，補(bǔ)辦也未償不可。具體就要年段時(shí)間的天氣狀況了。

　　既然如此，那就祈禱開學(xué)前來個(gè)艷陽天吧！希望屆時(shí)社區(qū)能為孩子們舉辦一個(gè)多彩的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”，給大家?guī)�來快樂�?/p>

小學(xué)的作文 篇3

　　當(dāng)我們看到一些名人故事堂時(shí)，你可能會(huì)看到一本書，上面寫著“海倫凱勒”，她是一個(gè)神奇的人物。

　　身為一個(gè)正常人，我們很難想象自己聽不見、看不見得日子，該會(huì)是多么的煎熬？

　　海倫凱勒是視障和聽障的人，從小就聽不見也看不見，她雖然是有障礙的人，但是她還是考上了哈佛大學(xué)，可見她靠毅力克服了多少的學(xué)習(xí)障礙，證明自己除了耳朵、眼睛先天不足之外，自己跟著正常人沒什么兩樣。

　　海倫凱勒一生一直為了聽障與視障的人的權(quán)利而奮斗努力著，她甚至為了視障兒童出了許多“點(diǎn)字書”還有障礙平等的書等。

　　她與自己的人生和生命奮斗，任何困難都難不倒她。當(dāng)你用布蒙住自己的眼睛，用棉花塞住自己的耳朵，你會(huì)感覺自己不在這個(gè)世界里，而是在黑暗之中的你，當(dāng)時(shí)的'海倫凱勒就是這樣活過來的。

　　每個(gè)人的生命過程都不一樣，也是獨(dú)一無二的，人生就是那么的殘酷，也是這生命中心需經(jīng)歷的，看見海倫凱勒的生命故事，彷佛也看到了自己的生命故事呢！

小學(xué)的作文 篇4

　　“藍(lán)欣，你到哪玩去了，你瞧瞧，雨鞋里都是臟水，襪子、褲子全濕了，到底是怎么回事！”媽媽提著我的雨鞋大喝道。

　　“嗯……我去小溪里的搭石上走了一趟，還……還有到深水洼里踩水去了�！蔽野欀�眉，嘟嘟嚷嚷的回答。

　　“現(xiàn)在小溪里漲大水，別看水面現(xiàn)在蠻平靜，一會(huì)漲了，一個(gè)浪頭打過來，比你人還高，一下子，你就被沖走啦！而且現(xiàn)在是初春，天又這么冷要是凍感冒了，那該怎么辦？”媽媽氣得直朝我吹胡子瞪眼，臉紅脖子粗，五官簡直扭成了一團(tuán)，雙眉緊鎖。我的媽媽不常發(fā)火，可這次，她真的發(fā)火了，那可真是“壯觀”的一幕��！

　　“要是一不小心掉進(jìn)水里可怎么辦啊，水流多急，想當(dāng)年，你舅舅小時(shí)候都差點(diǎn)在河里淹死……”媽媽滔滔不絕地發(fā)表者她那“精彩”的長篇大論，越說越急，越急越氣，又是跺腳，又是搖頭。

　　“你這個(gè)人啊，說了不聽，這回你給我聽進(jìn)去了，不可以隨便去河里玩，那可不是鬧著玩的！”媽媽的聲音愈發(fā)尖銳，愈發(fā)響亮，我默默的低著頭，那聲音足矣讓人毛骨悚然，不禁打了個(gè)冷戰(zhàn):媽媽的威力可真夠大的！

　　“算了，不跟你多講了，記住了，下回不可再犯！”媽媽的聲音緩和下來，推開房門，走了出去。我望著媽媽的背影，長出了一口氣，猶如一攤爛泥般，一下子倒在床上。回想剛才的經(jīng)過，還是有點(diǎn)后怕。屋里靜悄悄的，心里空蕩蕩的。

　　我慢慢的合上雙眼，鉆進(jìn)被子里，這時(shí)，房門“吱——”一聲開了，一只溫暖的大手把我的`手握得緊緊的。我猛然睜眼一看，媽媽正坐在我旁邊，她的眼里閃著柔和的光，說：“對(duì)不起，寶貝，我本不該對(duì)你發(fā)火的，好好改就行了，我小題大做，委屈你了！”接著，又在我臉上吻了一下。

　　爸爸媽媽對(duì)你發(fā)火，你或許會(huì)覺得很委屈，但你有曾想過，那一句句銳利的話語，猶如一把把尖刀，也深深扎在他們心上啊……

小學(xué)的作文 篇5

　　秋天又來了，天變冷了，有許多植物落葉了，我們?nèi)艘搽y免會(huì)犯病……

　　我到小姨家樓上陽臺(tái)去玩噴水游戲的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一種我也不知道叫什么名字的花，盆子里全是枯葉，有的黃，有的半紅，有的不黃不綠的，葉子上面還有幾個(gè)小洞，大概是蟲子咬的吧，讓人看了眼花繚亂。我叫：“當(dāng)當(dāng)，快來看�！碑�(dāng)當(dāng)就像我的仆人一樣帶著水槍跑了過來，“干什么？”她問�！翱�，葉子都掉下來了。”“噢！”當(dāng)當(dāng)應(yīng)了一聲，對(duì)著枯葉噴起水來，我尖叫道：“笨蛋，葉子都枯萎死掉了耶！你還澆什么水？它又不會(huì)再長出來……”

　　天氣涼了，我的老毛病——鼻炎又犯了，我老是塞鼻子，真是不舒服，吸也吸不進(jìn)去，哼也哼不出來。晚上原來蓋一條被子，現(xiàn)在都蓋兩條被子了。有一次作文課上，我連續(xù)打了好幾個(gè)噴嚏，其中有個(gè)噴嚏打得非常大，我拿著紙巾從鼻孔里拉出長長的黃黃的鼻涕絲，太惡心了，我都不敢說下去了……校園里最近明顯穿長袖的.同學(xué)多了，穿短袖的少了，有的甚至還穿風(fēng)雪夾克呢！怕冷的人真不少！

　　剛剛學(xué)作文的時(shí)候，還有一個(gè)同學(xué)因?yàn)榍锾焯�干燥，突然，�?dāng)堂流了鼻血，沈老師叫起來：“王老師，這個(gè)同學(xué)流鼻血了，”王老師急忙趕到，“快過來，快過來。”然后，那個(gè)同學(xué)就仰著頭去止血了……

　　秋天還會(huì)發(fā)生很多怪事情，這些事情說三天三夜也說不完。

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