小學(xué)的作文匯編[4篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
愛,這一詞概括了人世間所有的美好情感。
有時(shí)愛卻成了阻擋我前行的大山。
小時(shí)候我十分依賴父母。我簡直就是父母的影子,哪里有父母,那里就一定有我。所有的事都由父母來扛。爸爸常說的一句話就是:“天塌下來有我?guī)湍沩斨鴦e怕!”瞧,這就是男子漢好父親,給了我十足的安全感!
就這樣,我只會(huì)依賴他們,遇到事就想躲到他們身后。讓本應(yīng)獨(dú)立的我,卻變得膽小和懦弱。讓我變成只會(huì)躲在父母豐碩羽翼下的.小小鳥。失去了在天空中展翅高飛的能力。
就像現(xiàn)在的我,就連怎么開火也不會(huì)。其實(shí)我曾經(jīng)要求媽媽教我開火做飯的。但是她的回答是:“沒事學(xué)開火做飯干嘛?等你開了火不小心點(diǎn)燃了紙啊,什么東西的,引起火災(zāi)怎么辦呀!的你長大了再說!彼靡环N不容分辨的口氣對(duì)我說。聽完媽媽說的,把我嚇得膽顫心驚,只好放棄。
那柔情似水的母愛像山一樣阻擋了我。
就像現(xiàn)在的我,就連十公斤的東西都提不動(dòng),即使提動(dòng)了也不會(huì)超過五米,其實(shí)以前有想過幫爸爸提電動(dòng)車的電池,可是他次次都拒絕說:“那是我的私人物品,哪能讓人家輕易碰!”他帶著命令的口氣向我說,當(dāng)然也不乏幽默和詼諧。我只好放棄,因?yàn)榘职忠彩切奶畚衣!只好無條件的服從啦!
那莊嚴(yán)幽默的父愛像山一樣阻擋了我。
回想過去,我后悔沒有堅(jiān)持為自己的愿望而奮斗。
無論是那柔情似水的母愛,還是莊嚴(yán)幽默的父愛,都形成了一座無形而有力的山,阻擋了我!
愛有時(shí)真的變成阻擋你的山,你知道嗎?
小學(xué)的作文 篇2
五歲的小姑娘樂樂,吃飯時(shí)老愛掉飯粒,這不,今天吃飯時(shí)又把飯粒吃的到處都是,其中一粒還掉在了翻開的書本上。小螞蟻威爾聞到了香味,連忙爬過來,在書里左聞聞,右聞聞,終于發(fā)現(xiàn)了那粒讓他垂涎欲滴的米粒。正在他得意的時(shí)候,意想不到的事情發(fā)生了——不知是誰“啪”地一聲把書合上了!
威爾到了書里,發(fā)現(xiàn)里面的字都在哭泣,哭聲排山倒海,震耳欲聾。威爾有些莫名其妙:“你們?cè)趺戳?為什么?huì)哭的那么傷心?”一個(gè)淚流滿面的字說:“嗚……自從我們來到了這個(gè)家里,小主人只瞟了我們幾眼就再也不看了。我們傷心極了,為什么她會(huì)不喜歡我們呢?”“我們好寂寞!嗚……”“誰來幫幫我們啊……”“別哭別哭,我來幫你們想想辦法!”威爾平時(shí)最喜歡行俠仗義,現(xiàn)在遇到這樣的情況,他當(dāng)然不會(huì)袖手旁觀啦!他從第一頁爬到了最后一頁,仔細(xì)的.看著每一個(gè)字,日日夜夜的思考,終于有了答案!
這一天,威爾把所有的字召集過來,自我陶醉地說:“哇哈哈哈,從今天開始,我,就是你們的救世主啦!我要讓你們成為小主人最喜歡的一本書!”有個(gè)字捅捅旁邊的同伴,不屑的說:“這小不點(diǎn)兒這幾天在我們這里住的還好吧?!昨天還好端端的,怎么今天就全身抽筋發(fā)起瘋來……”話音剛落,所有的字都狂笑不止!昂,你們等著瞧吧!”威爾不高興的說。
原來,小螞蟻威爾發(fā)現(xiàn),這本書里從頭到尾沒有一幅圖,他們的主人才上幼兒園呢,那么深?yuàn)W又枯燥的書,她怎么會(huì)喜歡呢?而且整本書都是黑白的,根本就不能引起那個(gè)小姑娘的興趣。
威爾是一只嘗過魔術(shù)師的魔法書的小螞蟻。他昨天還吃著粘著面包渣的魔法書的一角,所以現(xiàn)在還可以準(zhǔn)確的記住一些魔法單詞呢!他想了好一會(huì)兒,突然大聲念道:“西格里,比比呃,比比呃,哈,呃,咦,嘿,西西格里比格里......”他好不容易念完了咒語……奇跡出現(xiàn)了! 只見威爾用右腳一踏“花”這個(gè)字,書上馬上變出了一朵花,還發(fā)出一陣清香。他又一指“水”字,書里立刻就出現(xiàn)了一面大湖,在陽光的照耀下,湖水金光閃閃,在微風(fēng)的吹拂下,波光粼粼,碰一碰,還能感覺到水的清涼呢!這樣一來二去,這本書就變成了一本“神書”,它“色、香、味”俱全,不僅看得到、摸得到,還聞得到。美妙極了!這下,所有的字對(duì)威爾可就佩服的五體投地了!但是,怎樣才能讓小主人感受到書的奇妙呢!機(jī)靈的威爾又想了個(gè)絕招:他指揮“唱歌”兩個(gè)字走到了封面上,等候時(shí)機(jī)的到來!
終于有一天,樂樂走過這本書旁,不小心碰到了“唱歌”這個(gè)詞。呀!書本里傳出一陣歌聲:“大白菜 、雞毛菜 、通心菜、 油麥菜——大家一起喜洋洋!”樂樂驚訝地一轉(zhuǎn)頭:是喜洋洋的歌耶?!她連忙抱起這本神奇的書,F(xiàn)在,這本書真的成為了樂樂最喜歡的一本書啦!她一天到晚都舍不得放下呢!而這位小螞蟻威爾也成了“明星”,所有被遺棄的書都向他發(fā)出了邀請(qǐng)函,據(jù)說,他的出場費(fèi)和“中國好聲音”的歌星差不多啦!
小學(xué)的作文 篇3
這學(xué)期,我換了一個(gè)PK對(duì)象——陳欣閱。呀!這不是我的好朋友“雞蛋”嘛!為什么稱她為“雞蛋”?因?yàn)樵跊]PK之前,我倆形影不離,她給我取了個(gè)外號(hào)“小綿羊”。我也心血來潮,看她的臉又白又圓,便也給她取了個(gè)外號(hào)“雞蛋”。
自從丁老師下了一條“咒語”:要成功先發(fā)瘋,頭腦簡單向前沖,這枚“雞蛋”便變得瘋狂起來。唉!天空不作美,我正巧與她PK,從此,我的PK厄運(yùn)就開始了。
一切還得從我PK贏的那天開始說起。當(dāng)我走上講臺(tái)領(lǐng)取2-3月PK獲勝的賀信時(shí),只見她直勾勾地盯著那賀信,當(dāng)我回到座位上時(shí),她轉(zhuǎn)過頭來,嘟著小嘴,冷冰冰地對(duì)我說了一句話:“這次輸了,我很不開心!”一種前所未有的`不祥預(yù)感油然而生,只見她以迅雷不及掩耳之勢(shì),拿出日記本下筆便開始“戰(zhàn)斗”了。啊!瘋狂的“雞蛋”,你也太拼了,我真是駕馭不了呀!
嗚嗚嗚……星期二早上,我的世界觀徹底被“雞蛋”的瘋狂給震崩塌了!她一個(gè)晚上竟然寫了5篇日記。我“欲哭無淚”,其中一篇的最后她還寫道:“楊澍昕,這個(gè)月我若不戰(zhàn)勝你,我就不姓陳!”夠狠的!“雞蛋”呀,你在畫個(gè)圈圈詛咒我嗎?你瘋狂可以,但也瘋過頭了吧?
雖然她是個(gè)實(shí)力派,戰(zhàn)斗力超群,但我要對(duì)她說:“雞蛋“,無論你再怎么瘋狂,對(duì)我都只是激將法,只會(huì)讓我變得更強(qiáng)。這個(gè)月,我不再做性格溫順的小綿羊,我會(huì)做兇殘厲害的大野狼。我永遠(yuǎn)是個(gè)擋箭牌,無論你是萬箭齊發(fā),還是排山倒海,對(duì)我都是白忙活一場。所以,放馬過來吧,咱們開戰(zhàn)!
小學(xué)的作文 篇4
我愛讀書,那是因?yàn)榘职謰寢寪圩x書,我們家的書房里有很多報(bào)紙和一些數(shù)學(xué)方面的書,那是我爸爸每天都要看的。而媽媽喜歡看一些文學(xué)類的書,所以每天下午回到家,總是看到爸爸正在看報(bào)紙的身影。媽媽在客廳里也通常拿一本書,倒一杯茶,一看就是兩三個(gè)小時(shí),絲毫總不覺得累。
一天,我拿起《簡愛》正津津有味的讀著,媽媽進(jìn)來了,面帶微笑呵呵看著我說:“快吃飯啦,再不吃飯菜都要涼了!蔽翌^也不抬,有點(diǎn)不耐煩的說:“我知道了!蔽覍(duì)媽媽這種打擾別人看書的行為感到生氣,正因如此,我越來越控制不住自己的看書意愿,這種意愿甚至超過了吃飯的想法。于是我又拿起了書看了起來。正看著簡愛遭遇的種種困難和挫折時(shí),媽媽又進(jìn)來了,讓我快點(diǎn)去吃飯,我干脆不耐煩地對(duì)媽媽說:“今天我不吃飯了,我想把這本書一口氣看完!
媽媽終于走了,我又可以繼續(xù)看書了,看著看著,仿佛簡愛就是我,我已經(jīng)深深的陷入了生動(dòng)的故事情節(jié)中,除了書什么都吸引不了我,就像螞蟻一步步搬著它心愛的書一樣,即使再大,只要它想要的,它都會(huì)堅(jiān)持不懈的搬回自己的窩一樣。不知怎的,我竟然睡著了,等我醒來時(shí),已經(jīng)早上七點(diǎn)多了,燈還開著。
我迅速爬起來,快速洗刷,沒顧得上吃飯,又趕緊拿起《簡愛》繼續(xù)讀了起來,還有一小部分了,終于快到結(jié)局了。20分鐘后我讀完了這本書。雖然簡愛經(jīng)歷了許多困難和挫折,但她還是選擇繼續(xù)生活下去,并且最后找到了屬于自己的幸福。這讓我明白了一個(gè)道理,“不管在什么時(shí)候,只要堅(jiān)持想辦法克服困難,就會(huì)成功的,方法總比困難多!
我以前特別好動(dòng),坐不住!盎畋膩y跳”這個(gè)詞可能還不足以形容我,可是現(xiàn)在的我每天都能閱讀2個(gè)小時(shí)的書。
書,我的另一個(gè)家。每讀一本書,就能從中感悟到一些道理。這是一種健康的`放松方式。我最喜歡看《綠野仙蹤》,多蘿西和她的朋友們一起打敗了可惡的女王,世界恢復(fù)了和平,她的朋友們也獲得了各自需要的東西。這就是她們堅(jiān)持不懈努力下去的結(jié)果,即使對(duì)手再強(qiáng)大,她們還是用智慧戰(zhàn)勝了他們。
書,我的另一個(gè)家,我讀書,我快樂,我愛讀書,比這個(gè)教會(huì)我許多道理知識(shí)的“家”。
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