雨小學(xué)作文

時(shí)間：2023-11-29 10:30:33 小學(xué)生作文我要投稿

雨小學(xué)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的雨小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雨小學(xué)作文

雨小學(xué)作文1

　　傍晚，天還沒有黑，就淅淅瀝瀝地下起雨來。

　　路上，萬千如絲般美麗的雨點(diǎn)持續(xù)不斷地滴在堅(jiān)實(shí)的房屋上，“滴嗒滴嗒”的響聲仿佛亙古未變，猶如威武的將軍敲響了巨大的戰(zhàn)鼓，又好似母親為兒子縫制衣服時(shí)，額頭的汗水滴在地上的聲音。這成千上萬滴雨點(diǎn)聯(lián)合在一起好像是宏偉的樂器演奏：有小提琴、有古箏、有鋼琴、還有號(hào)子……這樣的美景幾乎使在觀看的我無法自拔，深深地沉醉了。一滴晶瑩的雨點(diǎn)劃過一道優(yōu)美的直線，輕輕地滴在我柔嫩的臉蛋上，是那么地清涼，再加上宏偉的“樂器”，清涼得讓我放開身心，用心靈去感受，去捕捉，感受這從未有過的清涼。忽然，一縷若有若無的微風(fēng)輕輕地撩弄我飄逸的頭發(fā)，同樣也使我感到一種清涼之急在身體里蔓延，舒服極了，以前只有口鼻在呼吸，現(xiàn)在仿佛整個(gè)毛孔都在瘋狂地吸收周圍的氧氣，我沉醉在這種令人無法自拔的清涼中。

　　我又環(huán)目四視，發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都變了，全都透著一種令人心曠神怡的清新。原本在城市這個(gè)“毒氣箱”里的空氣，現(xiàn)在一下子變得清新了許多，還隱約帶著鮮花的香味，讓我忍不住又多呼吸了幾次。接著，我抬頭仰望這著上班族工作的高樓大廈，此時(shí)，高樓大廈也蛻去灰暗的外皮，變得光亮如新，里里外外都透著陽光的氣息，讓人不由地生出一種清新之感。我又低頭俯視在樹海里的'鮮花，只見鮮花都露出了最美麗的笑臉，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，一瞬間，百花齊放，美麗不可方物。我深情地凝望仍在下著的雨，希望永遠(yuǎn)不用停下來，讓這美麗的景色永遠(yuǎn)留住，成為歷史的一個(gè)剪影。

　　這初秋的雨點(diǎn)，是那么清涼；這雨中的世界，是那么清新。

雨小學(xué)作文2

　　雨花，我對(duì)它并不陌生，因?yàn)檫@一朵朵晶瑩透亮，永不凋謝的小雨花是在我還不懂事的時(shí)候，就埋在了記憶的深處�！暗未稹５未稹迸�，又是可愛的小雨點(diǎn)兒們，是不是不聽爸爸媽媽的話，偷偷溜出來玩啦？“啪啦啪啦”咦，怎么回事兒？原來，是頑皮的小雨點(diǎn)們使勁地跳到大理石的扶手上了。霎時(shí)間，一朵兒透明、很干凈的“花兒”盛開了：不規(guī)則的水花兒瓣，純潔、透明，四周還灑這小小的水珠，飄著細(xì)細(xì)的.雨絲；看起來是那么的清新，動(dòng)人。這，是凡間的小天使嗎？就在我細(xì)細(xì)品味時(shí)，剎那間雨花兒像晶瑩的玻璃鞋一樣破碎了，碎得是那么完美，那么令人不忍心，如天女散花般濺起一顆顆圓潤(rùn)的水珠，一直到無聲無息地消失為止……

　　但是在過去，為什么我從來都沒有發(fā)現(xiàn)，竟然有這樣可愛的精靈，就在我身邊飛舞，在我身邊歌唱……我當(dāng)時(shí)是不是太傻了？而這些太平常太平常的雨精靈創(chuàng)作出的雨花，我是頭一次仔細(xì)，那么仔細(xì)的看過，一朵一朵，是不能用語言表達(dá)的，是不能用畫去描繪的，是不能用相機(jī)拍攝下來的，而是要用心，去靜靜地欣賞，去品味，去體會(huì)……這樣，大自然就與我們形影不離，不管在哪里

　　“滴答滴答”哦，這不是對(duì)面大哥哥架子鼓的聲音嗎？而雨精靈們帶著朵朵雨花，一直跟著那跳躍的節(jié)奏，一直跳著，跳著……

雨小學(xué)作文3

　　煙雨彌漫的江南——我的故鄉(xiāng)。

　　說到雨，江南的雨不同于別的地方，大多都是溫柔纏綿的。這，也給這位妙齡的女子，蒙上了一層神秘的面紗。我愛雨，這也許是天生的吧。雨后的空氣，總那么清新，讓人有一種徹底清晰明了的感覺。

　　春。雨，不期而至，那么突然，卻又帶著新生的喜悅，的確可謂是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”清晨，我推開窗，隨之映入眼簾的是那明麗的天空，路上，仍隨處可見積水的影子，那，更是我童年的影子。

　　夏。伴著驚雷與閃電�！皣W啦啦”的，他就這么來了。除了悶熱的'天氣，幾乎沒了什么預(yù)兆。天好像被撕破了一個(gè)大洞似的，雨也只管往下倒。一出門，煙塵的味道便撲面而來。但我最期待的，還是雨后的彩虹。淡淡的七色光，是如此明艷動(dòng)人。

　　秋。入秋，雨，也摻雜了絲絲涼意。剛落下的葉子，也不知被秋雨帶到哪兒去了。也許真的應(yīng)了這句:“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”吧。只是，一遍又一遍的沖刷，這次，沒了暴躁，有的，只是無盡的纏綿，似乎，還有一些不舍與落寞。悄悄的來，靜靜地走。我知道，轉(zhuǎn)眼也就入冬了。

　　冬。春夏秋冬，有一個(gè)輪回即將過去。這次，雨中，摻雜的，是刺骨的冷意。沒有喜悅，更沒有暴躁，整個(gè)世界好似空了，只有雨夾雜著雪花緩緩飄落。睜開眼，只有一片刺眼的白，不容污染。

　　我愛雨后的漫步。只因，那會(huì)讓我的心，感到前所未有的平靜。蒙蒙細(xì)雨中，獨(dú)自漫步，雨滴落石板的聲音，都刻在了我的心上。原來，這就是，大自然最純粹的聲音……

雨小學(xué)作文4

　　就這樣靜靜的一遍一遍地聽著《雨的印記》。

　　就這樣一遍一遍的回憶過去的點(diǎn)滴，辛酸的快樂的。

　　怎么那些離別的畫面在腦海中蔓延，揮之不去。讓我是那么的懷念又是那么的不舍。因?yàn)檫@樣，所以害怕離別。害怕一個(gè)揮手，代表的是永不回來的時(shí)光；害怕轉(zhuǎn)身，代表的是再也不相見。

　　也許三年是一眨眼，它讓你信心滿滿的去迎接它，又讓你在另一個(gè)三年時(shí)刻回想它。回想起，那么一些人和那么一些難以忘懷的事。怎么跟旋律中那么相似。那么溫柔的`時(shí)而音調(diào)高點(diǎn)，時(shí)而音調(diào)低點(diǎn)。慢慢的聽著想著，漲紅了雙眼。也許是歌兒太傷感，也許是所想的事太悲涼。

　　當(dāng)一個(gè)人，離開一個(gè)地方，去到了另一個(gè)地方，會(huì)覺得很難過嗎？或許有人不會(huì)，但是我會(huì)。我會(huì)在半夜睡不著，偷偷的哭，因?yàn)槲蚁肽钏麄�。我�?huì)在安靜下來的時(shí)候，想起以前，想著想著，會(huì)越發(fā)覺得自己很孤單�；蛟S是因?yàn)樵诓灰粯拥沫h(huán)境，也或許是因?yàn)樵跊]有他們的地方。

　　好想知道我的朋友過得好不好？卻又不想與他們聯(lián)系，因?yàn)樽约旱某煽?jī)，自己的卑微。好象告訴自己，我與他們是不一樣的。不屬于那么優(yōu)秀的他們。

　　聽著聽著，不覺得累，反而畫面越來越清晰。它像雨的印記一樣，從新等待新生。它像雨的印記一樣，提醒著你該往前看。它像雨的印記一樣，悲涼但是溫暖。

雨小學(xué)作文5

　　雨，就好像蒙娜麗莎的微笑一般，美麗里帶者一絲神秘。

　　春天的雨，好像一個(gè)細(xì)心、溫柔的母親，靜靜地副育著大地萬物。春雨淅淅瀝瀝，如縷如絲飄落大地，織起了一張無邊的綠茸茸的地毯，整個(gè)大地一片嫩綠。千萬條銀絲，蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，披在五光十色的花壇上。與落在樹梢上，想給樹梢梳理柔軟的頭發(fā)；雨在大地上，卷起一著輕煙，土地想是開了一個(gè)個(gè)甜美的.酒窩。

　　夏天的雨，像個(gè)性情粗暴的男子�！稗Z隆隆，轟隆隆”一個(gè)個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的沉雷從天而降。幾十條“銀蛇”在天邊亂舞，仿佛在爭(zhēng)搶食物。著雨像是“黃河之水天上來”，橫著直沖過來，像驚濤，像浪，雖比不上錢塘江大潮，卻洶猛無比；雨又像一塊透明的大布，被風(fēng)一吹，起了無數(shù)道波痕，被閃電照得亮閃閃、白花花，熬是好看。雨越下越大，沒有絲毫停止的意思。

　　秋天的雨就像一個(gè)頑童，蹦著跳著，呼著喊著來到了這個(gè)世界。秋雨綿綿，那細(xì)雨像扯不盡的銀絲，又似根根牛毛，使大地濕潤(rùn)它不倦地敲打著窗欞，門戶淅淅瀝瀝，像是在演奏一曲情意纏綿的樂章。

　　冬雨下得有時(shí)滿眼迷蒙蒙的，像霧一般。靜坐室內(nèi)。默默地看著窗外，將目光投到鉛灰的天空深處。耳邊是祥和的滴答聲，心境寂靜得像一池碧波。也可以看到那雨輕輕漫漫地飄在別的房頂，飄在窗前。其間伴有“沙沙沙”的細(xì)聲，如同私語催人的心醉。

　　造物主似乎特別偏愛雨，要不怎么讓它與眾不同。雨，就像雨果的詩(shī)篇，美麗而悠長(zhǎng)；雨，又像歡快的圓舞曲，讓人在美中陶醉。朋友讓我們擁抱雨，擁抱四季的雨。

雨小學(xué)作文6

　　我愛那純凈潔白的雪，愛那充滿神秘感的霧，但我最愛那“淅淅瀝瀝”的雨！你看，又在下雨了！

　　我趴在陽臺(tái)上，靜靜的看著雨，然后深深吸一口氣，對(duì)著雨珠大聲說出我的煩惱，讓它們把我的煩惱和不悅統(tǒng)統(tǒng)帶走！

　　我喜歡在雨中看世界，因?yàn)槟欠N感覺很奇妙！開始，就像隔了一層薄紗，后來，雨變大了，就像一串串珠簾似的掛在天邊。雨珠落地的聲音和風(fēng)吹樹葉的聲音交織在一起，真像在演奏一場(chǎng)優(yōu)美的音樂會(huì)！時(shí)不時(shí)會(huì)有幾顆大水珠從屋檐上落下來，恰似晶瑩剔透的水晶！

　　雨！更大了�！皣W啦嘩啦”“嘩啦嘩啦”大地上飛奔過一群駿馬！山崖上傾瀉下來一掛瀑布！地面上浪卷濤滾……一會(huì)兒，萬響齊鳴，夏季豪爽的性格，連雨也這樣痛痛快快，干干脆脆。突然，我看到一只小燕子迎著風(fēng)雨向前沖，我想：我們要像這只小燕子一樣，遇到風(fēng)雨，遇到困難，不退縮，勇往直前，才能到達(dá)勝利的彼岸。

　　慢慢的，雨停了，屋檐上聚積的雨水像斷了線的珠子，順著瓦片流了下來。很快天空上出現(xiàn)了美麗的.彩虹，小青蛙也亮開了嗓門大聲歌唱，仿佛在傾訴著浴后的歡悅。小孩子們歡天喜地的從屋子里跑出來，到街上玩耍，好像這場(chǎng)雨，快把他們憋壞了。

　　雨水，不但沖洗了大地上的污垢，而且也沖走了人們心中的煩惱和不悅。

　　我愛雨，更愛躺在床上，在靜謐的夜晚聽雨，任由自己的思緒自由的飛翔……

雨小學(xué)作文7

　　烏云翻滾在天空中，風(fēng)也蠢蠢欲動(dòng)，仿佛隨時(shí)會(huì)刮起來，這是大雨樂章的前奏，預(yù)示著將會(huì)有一場(chǎng)大雨。

　　果不其然，一會(huì)兒，正曲就開始了。小雨點(diǎn)兒“沙沙沙”地降生到了人間，“叭嗒叭嗒”落在玻璃窗上，雨愈下愈大，連樹上掛著的堅(jiān)韌的蛛網(wǎng)也落到地上。風(fēng)呼嘯著、怒吼著，仿佛要撕裂天空。樹也搖搖欲墜，一棵細(xì)腰的銀杏樹也被“打”彎了“腰”。大約五分鐘，傾盆大雨一瀉如注，“嘩嘩嘩”地像冰雹一樣“叭叭”打到地上，風(fēng)也緊緊環(huán)饒?jiān)谟晟磉叄孟裾趯ふ摇跋率帧钡哪繕?biāo)。

　　“哇塞”!我們班同學(xué)都跑出教室�！巴�!”又是一陣排山倒海的叫聲——走廊上都積水啦!“鵝毛大雪”將不再出現(xiàn)在我們班的`詞典里，取代它的是“鵝毛大雨”!我想現(xiàn)在螞蟻?zhàn)畈辉腹忸櫟某鞘芯褪菍幉耍驗(yàn)檫@里會(huì)成為它們的太平洋!

　　“你們看，操場(chǎng)上積水了!”有幾位“小靈通”大喊道。我一看，操場(chǎng)還真算是個(gè)“小型湖泊”哩!

　　雨還是“嘩啦啦”地下著，似刷子，似毛筆，細(xì)細(xì)密密。屋檐上滴下的水滴兒和被風(fēng)刮斜的雨交織在一起，形成了一張大“網(wǎng)”。

　　約莫十分鐘，雨終于停了，太陽出來了。被雨水沖刷過的草木顯得格外翠綠，校園里的“蘭亭”也像是新漆過的，毫無一星點(diǎn)兒污垢�！鞍�，雨又下起來了!”我想起了古文《大雨》中的“黑云自北來，電光四射，雷聲隆隆”(其實(shí)沒有那么夸張)。

　　“大雨協(xié)奏曲”終于告一段落了，希望這些雨孩子能繼續(xù)旅行……

雨小學(xué)作文8

　　“沙沙沙…”那淅瀝的雨滴動(dòng)人心弦，墜落著—一顆，兩顆，三顆……雨珠，在飄弋著，別具一翻迷人的風(fēng)姿。似仙女在眼前舞蹈著，跳，跳。

　　伸手去接雨，很快，手掌心濕潤(rùn)了—那晶瑩，那水潤(rùn)，那圓滑，手掌一傾，那“雨滴的世界”立刻顛覆了；原來一顆顆的雨珠融成了一灘水，慢慢的，緩緩地，在我手心上劃出一道明顯的水印。

　　經(jīng)過花園，一縷縷雜著花香，草香的空氣鉆進(jìn)了我的鼻子，直沖大腦，一下子振奮了，鼻子貪婪地多抽吸了幾下，那幽香，哦不，算不上幽香，只能算是清香又讓我昏昏欲睡的大腦清醒起來。

　　草，雨珠！一起映入眼簾，雨珠壓著草，慢慢地滾落下來，鉆進(jìn)濕軟的土地，草兒啊，你一定很疼吧！腰都被那可惡的雨珠給壓灣了，不過，等你挺直了身軀，又會(huì)有雨珠爬上你弱小的肩膀……

　　花雨珠！是地上的一堆殘花吸引了我。在雨中，花兒開得好不艷麗，雨珠躲在重重的花瓣之中，偷偷地瞧著外邊的世界，我想，它一定在遐想，想那湛藍(lán)的天空，想那炫麗的彩虹……可憐的花兒，你的殘瓣，只能隨風(fēng)入土了，瞧，那路面上的花瓣，多美啊……

　　坐在公園的石凳上，想著想著，就想到了那風(fēng)光妖嬈的.杭州了。斷橋殘雪，雷峰夕照，三潭映月……對(duì)了，現(xiàn)在杭州最吸引人的，也該當(dāng)?shù)爻蹙`的荷花了吧！新綠配新荷，何等美的意境啊！現(xiàn)在是雨天，想想那荷尖上的雨露，詩(shī)情畫意，使人聯(lián)想到“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。此千古佳句，若要論荷花”小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，才配得上，那里的荷花，清純美麗，再加上雨露鉆石般的點(diǎn)綴，倒更顯別致了。

　　再回到現(xiàn)實(shí)，雨，還在下著……

雨小學(xué)作文9

　　當(dāng)魔法師丹丹把《半雨半晴》這篇文章念完時(shí)，丹丹的心已經(jīng)飛到界線雨那兒了。界線雨就是半晴半雨滴，噢是這樣的：除了沿山雨，還有一種雨也像要與什么劃清界限似的，就如同一個(gè)地方，前面下雨，后面就出太陽；左邊下雨，右邊就不下。太奇妙了�。y怪豆豆被迷住了呢）

　　豆豆一天到晚纏著丹丹，要丹丹念念魔咒變個(gè)界線雨給她瞧瞧。顧著朋友之情，丹丹決定幫幫豆豆，但也想讓豆豆在實(shí)踐的同時(shí)學(xué)點(diǎn)東西（敲響了魔杖）哈，有辦法了！

　　丹丹便來到山坡上，便出一塊地播撒了一些種子。第二天，帶上豆豆，念動(dòng)咒語。不一會(huì)兒…

　　‘嘩啦嘩啦’咦，什么聲音？哇，下界線雨了！下界線雨了！它的分界線剛好在土地的中央。丹丹又有什么‘陰謀’？

　　一星期后，就是在一星期前被水淋了的那些植物長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了，而另一半被炎陽燒屁股的全枯了。是怎么回事呢

　　在好朋友丹丹的幫助下，豆豆終于找到了答案

　　但是，界線雨和種子強(qiáng)調(diào)滴過失是算在界線雨身上還是算在自己不努力朝上長(zhǎng)沒上進(jìn)心呢？總之那些種子在發(fā)芽時(shí)，肯定不會(huì)料到它們一生竟有如此懸殊的際遇，就像當(dāng)年同在一片藍(lán)天下的.朋友以后有不同的命運(yùn)，但主權(quán)是掌握在自己手中的，不能因?yàn)榄h(huán)境不同而改變自己。

　　界線雨是大自然的頑皮，也是神奇滴。只有真正熱愛大自然的人，才能懂得更多……

雨小學(xué)作文10

　　雨，是我們?cè)偈煜げ贿^的事物了。久旱逢甘霖，會(huì)令人們欣喜不已。而出行前的大雨，又會(huì)讓人有些許無奈。雨，真的很有趣。

　　那天空中隨風(fēng)飄擺的、若有若無的小雨，就像在和人們捉迷藏。不經(jīng)意間，一絲冰涼落在我的臉上，而仰起頭想尋找它的伙伴時(shí)，卻又很久感覺不到雨的存在。只有低頭時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)地上零零星星它經(jīng)過的痕跡。

　　而當(dāng)“游人腳底一聲雷，滿座頑云撥不開”時(shí)，大雨傾瀉而下。這時(shí)候，才能真切地感受到雨的威力之大。大而密集的雨點(diǎn)直朝地面撲來，在接觸到水泥路面的一瞬間，發(fā)出“嘩啦”的.巨響。因?yàn)閬韯?shì)太猛，來不及排入下水道的雨水越積越深，尤其在地勢(shì)低處。此刻，一陣陣的“嘩啦”聲已被單個(gè)的雨點(diǎn)沖擊積水時(shí)的“嗒！嗒！”的聲響取代了。接連不斷的雨聲如鼓點(diǎn)般富有節(jié)奏感，時(shí)快時(shí)慢，時(shí)強(qiáng)時(shí)弱。高速墜落的雨點(diǎn)在水中砸出一個(gè)個(gè)小“水坑”，它們爭(zhēng)先恐后，一個(gè)“小坑”還未來得及平復(fù)，便又被“穿透”。濺起的水花好似雨的裙擺，輕盈地舞動(dòng)著，雖然短暫，但無法掩蓋它的美麗。

　　你見過荷葉上的雨嗎？沐浴在綿綿細(xì)雨中的荷花池，可謂是一處迷人的風(fēng)景。雨滴絲毫不會(huì)滲透到荷葉中去，而是像水晶珠子一樣，滾來滾去，不停地變幻著形狀。隨著雨水的增多，珠子越變?cè)酱�，成了“水晶片”，但仍舊晶瑩剔透。終于，當(dāng)雨水過重，荷葉便輕輕一歪，那一大片就整個(gè)兒滑入池塘中去了。于是，又開始了積攢“水晶”的奇妙過程。

　　雨，大大小��；雨，變幻莫測(cè)。只要稍加留意，雨就會(huì)帶來無窮的樂趣！

雨小學(xué)作文11

　　傍晚，天氣突然變了，空氣又悶又熱。天好像一個(gè)大鍋蓋，人們?cè)跓釟怛v騰的“大蒸鍋”里，真是熱鍋上的螞蟻，坐立不安。“老天爺，刮一點(diǎn)風(fēng)，下一點(diǎn)雨吧！”——人們心底的愿望。

　　正在這時(shí)，從南邊刮來一陣小風(fēng)，是清涼的小風(fēng)！給這悶熱的空氣帶來一絲涼意。一會(huì)兒，風(fēng)越刮越大，“有涼風(fēng)啦！”樹葉，柳條在傳達(dá)這個(gè)喜訊。樹葉嘩嘩地歌唱，柳條翩翩起舞，“有涼風(fēng)啦！”人們也高興地喊。一下子，院子里的人增多了，人們都往外跑，享受這清涼的空氣。

　　“要下雨啦！”不知哪個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人大聲喊。院子里晾的衣服像變魔術(shù)一樣，一下子都不見了。說時(shí)遲，那時(shí)快，一個(gè)大閃剛完，緊接著響起了響亮的雷聲，雷聲還未落，蠶豆大的雨點(diǎn)橫掃下來。妒下雨啦，下雨啦！“

　　人們高興地使勁跳著，喊著。頑皮的孩子還沒來得及用舌頭嘗嘗這甜滋滋的雨水，便被轉(zhuǎn)眼間的傾盆大雨驅(qū)逐到屋里。

　　風(fēng)吹著雨，聲音好像千百個(gè)士兵打仗時(shí)的`喊聲，又像千百個(gè)蟬兒一齊鳴叫。我好奇地把鼻子貼在玻璃上向外張望，什么也沒有，看見的只是一個(gè)水世界，院子里成了河。屋旁種的老玉米，向日葵，蓖麻，都在手舞足蹈地爭(zhēng)著喝這救命水。

　　葉子綠得發(fā)亮，直射人的眼睛。這時(shí)使我想起，田野里的莊稼不知怎樣了？一定也在洗澡，喝水，舞蹈，農(nóng)家的老人大概正幸福地捻著胡子，看著他的寶貝怎樣貪婪地喝著救命水。是�。≡谶@旱年，莊稼枯萎的年頭，這場(chǎng)雨下得多及時(shí)、多寶貴啊！雨，愿你下得更大！

　　真的，這場(chǎng)雨，即使是一場(chǎng)陣雨，也給人們帶來了無限快樂和希望。

雨小學(xué)作文12

　　“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天�！边@首詩(shī)是大詩(shī)人蘇軾幾百年前寫的，是夏天的六月二十七日。哈哈，我背得滾瓜爛熟，但還是不知道它的含義。

　　幾百年后的7月12日，我跟老爸在理工大學(xué)校園松樹林里玩，忽然，樹林暗了下來，透過松樹林往外看去，wa噻！天空黑云滾滾，天空越來越暗，黑云越來越低，仿佛就要壓到松樹尖尖上啦！

　　“要下雨了！要下雨了！我們趕快走吧！”老爸說。我們急忙往家跑。這時(shí)，黑云之間鉆出一道道銀色的閃電，轟隆隆的驚雷從黑云之間滾過，起風(fēng)啦，大樹使勁搖擺，小樹使勁彎腰……

　　“來不及了，我們到理工大學(xué)體育館躲躲雨！”老爸說。哈哈，我們剛剛跑進(jìn)門，大雨就嘩啦啦地下起來了。大雨點(diǎn)像玻璃球一樣砸在柏油地面，碎了，像開花一樣，砸在茂盛的.丁香枝葉上，枝葉兒和雨珠兒大戰(zhàn)，雨霧迷茫，地上很快就會(huì)成小溪、小河，水面被雨珠兒砸出一個(gè)個(gè)的水泡……

　　一會(huì)兒，雨停了，風(fēng)住了，太陽從烏云中冒出來，舒展一下身子，吐出萬道金光。在遙遠(yuǎn)的天邊，一座美麗的彩虹橋從地上連接到天空，我想起牛郎和織女的故事，哈哈他們不用上鵲橋啦，直接在彩虹橋上相會(huì)更美妙呀！

　　夏天的雨真神奇呀！蘇軾老爺爺?shù)脑?shī)真奇妙呀！

雨小學(xué)作文13

　　從小到大，我就喜歡下雨，一種莫名其妙的感覺。

　　用心聆聽雨的聲音，是一種很舒服的享受。每當(dāng)聽到窗外嘩啦嘩啦的雨聲，雨水敲擊窗臺(tái)嘀嗒嘀嗒的聲音，我都會(huì)很自然地覺得這是一段很優(yōu)美的樂章，而我通常會(huì)沉浸在這大自然交響樂中。這時(shí)，周圍變得很靜，異常的靜。我會(huì)一個(gè)人靜靜地站在窗邊發(fā)呆，想些事情，快樂的，不快樂的，從前的，以后的，什么事都會(huì)想一想。而眼睛則自然地盯著外面的某處景物，一動(dòng)不動(dòng)的，良久后才恢復(fù)過來。周圍仍然是一片寧?kù)o，給人一種安詳?shù)母杏X。我知道是雨給了我這份寧?kù)o。

　　我不是一個(gè)浪漫的.人，但我卻是一個(gè)浪漫主義者，我會(huì)認(rèn)為和自己喜歡的人一起淋雨是一件很浪漫，很幸福的事。所以，我喜歡淋雨。不過，還有另外一個(gè)原因，就是在我想哭的時(shí)候，我會(huì)特別想淋雨。其實(shí)在一個(gè)人最脆弱的時(shí)候，哭是一種可以令內(nèi)心所壓抑的情緒得以充分發(fā)泄的有效方法。而在這時(shí)淋一場(chǎng)雨，會(huì)讓我感覺不到自己在哭，雨水與淚水巧妙的融合在一起傳臉頰上流下來，誰能分得清哪些是雨哪些是淚呢？因此，我的痛苦慢慢地不知不覺地釋放出來了，連我自己都不知道，這樣，我就達(dá)到了我的目的。或許你會(huì)覺得這種做法有點(diǎn)自欺欺人，但我喜歡。人生在世，難得糊涂，我又何妨自欺一次呢？我喜歡下雨，真的，真的很喜歡！

雨小學(xué)作文14

　　“呼——”風(fēng)猛烈的吹著，“嗚——”像荒野的狼嚎叫著，“呼——”“呼——”，卷起的沙石與風(fēng)碰撞著，摩擦著，那聲音越來越近，越來越大，想無數(shù)根銅管齊鳴。突然，風(fēng)聲戛然而止�！稗Z隆��！”把人嚇了一大跳——雷來了，像一面大鼓被猛烈地敲著。“轟隆隆！”“轟隆��！”這駭人的聲音像海咆哮著，從那兒發(fā)出聲來，“轟隆��！”“轟隆隆！”又像千軍萬馬從那頭山崗奔騰而來……“轟隆�。　碑�(dāng)雷吼完最后一聲，它便藏進(jìn)了密集的陰云里。

　　“淅淅瀝瀝——”像無數(shù)顆珍珠灑在地上，雨點(diǎn)的聲音輕輕的從遠(yuǎn)處傳來，敲打著遠(yuǎn)處的巖石、綠葉�！吧忱怖病蓖蝗唬瑑�(yōu)雅的曲調(diào)變了，變得歡快起來，“沙啦啦”頑皮的雨點(diǎn)，把周圍的一切都當(dāng)成了琴鍵，彈出了一個(gè)個(gè)奇妙無比的音符——有的像“滴答”“滴答”的小號(hào)，有的像“啪啪”的鈴鼓，有的像“咚咚”的小鼓。數(shù)種聲音巧妙的融合在一起，“沙啦啦——”“叮當(dāng)！”“沙啦啦——”“啪啪！”哪由萬種聲音合成的.樂曲，感覺難以言喻。這是只有大自然才能演奏出來的！

　　雨停了，匯積的雨水向溪流一樣，直往下流，“嘩嘩嘩——”，卷起的小水花拍打著路面，“啪啪啪！”，水流不時(shí)濺起水珠，“丁冬”“丁冬”……水流一路歡笑地流淌，仿佛在哼唱著一首小曲。

　　歸巢的不知名兒的鳥“歐——”“歐——”地叫著，仿佛在贊美著雨后空氣的清新。遠(yuǎn)處，大卡車的“嘟嘟”聲，小轎車的“滴滴”聲，人們的腳步聲、歡笑聲，搖曳的樹木發(fā)出的“沙沙”聲，讓人覺得是那么的熟悉，那么的自然，那么的……