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寫小學的作文(精品9篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的寫小學的作文9篇,希望對大家有所幫助。
寫小學的作文 篇1
“嘰嘰,嘰嘰!边@是誰的歌聲呢?竟然如此美妙。哦!原來是虎皮鸚鵡在歌唱。
鸚鵡的羽毛十分鮮艷,頭上的羽毛像翠綠色的頭巾,包在了頭頂上。背上的羽毛更是惹人喜歡:綠色的外衣上繡滿了灰黑色的小花。而腹部的.羽毛,就像穿了一件黃綠相間的襯衫。那只虎皮鸚鵡好像為自身的美麗感到自豪,一會兒昂著頭,挺著胸,一會兒又梳理自己那美麗的羽毛。
虎皮鸚鵡可是個風趣的舞蹈家和歌唱家哦!在我們讀書時,它呢?就跟著書聲瑯瑯,一邊嘰嘰喳喳地叫著,一邊又在籠子里一蹦一跳地跳起舞來。而在教室里鴉雀無聲的時候,它又開始了演唱會——“嘰,嘰嘰,嘰嘰嘰……”
這只鸚鵡可喜歡吃小米了,有時只要你把米送到它的嘴邊,它不管三七二十一,就狼吞虎咽地把小米給吃完了。有時,搶到米了它就飛到橫桿上,一邊悠閑地“嘟,嘟”地吃著米,一邊還在橫桿上蹦來蹦去的,真是有趣極了!
“嘰嘰,嘰嘰”這歌永遠留在我心中……
寫小學的作文 篇2
在一個涼爽而又寧靜的夏夜,我一個人坐在三樓的秋千上納涼,沐浴著朦朦朧朧的月光,欣賞著天空中數(shù)也數(shù)不清的小星星。夏夜鳴蟲的交響曲伴著天空動人的群星圖,讓我心曠神怡。
夜幕降臨,萬籟俱寂,偶爾能聽見一些蟲鳴聲為大地增添了幾分凄清。天邊的小星星若隱若現(xiàn),它那微不足道的光在黑暗中閃動著,搖晃著,成了夜點綴品。遠處也傳來野貓與野狗地叫聲。
天生麗質(zhì),羞見人事,她啟幕輕步而上;回顧靜寂,不經(jīng)遲回。薄靄紫絹的背景襯托皎月,俞顯豐滿。那樣的月,有貴婦的莊重典雅,有小姐的幽嫻矜持、倩影窈窕。月穿行于薄紗之間,朦朦朧朧,隱隱約約,剛剛看清一些,卻又被漫舞似的薄紗給掩住了。
天上的那一輪明月散發(fā)著她本質(zhì)的魅力,而月光卻像水那樣,靜靜地灑在大地上,給大地披上了銀灰色的紗裙,遠處的山村好像籠罩著一層薄薄的銀紗。一排排蒼翠的樹木依稀可見,在皎潔柔和的月光下,幾只夜游的小鳥輕輕地跳著,偶爾還發(fā)出幾聲啾啾的叫聲。月光灑在各式各樣花兒的`花壇里,給花仙子罩上了一層神秘的面紗,微風吹來,飄舞花香;▔牡褂,恰似一幅奇麗的圖畫,黑幽幽、靜幽幽。這就是那種夢幻般的感覺吧!
薄霧后面的月亮灑出一股憂郁而黯淡的月光。這就是月的特色吧!
寫小學的作文 篇3
學校曾組織學生觀看關(guān)于安全知識的影片。看完這些以后,我時常感嘆:“安全”——多么沉重的兩個字,它承運著多少希望與夢想,我常思索:“交通安全”這言簡意賅的四個字,卻包含了幾多悲歡與離合。然而在電視上、報紙上我們經(jīng)?梢钥匆娪捎诮煌ㄊ鹿蕦е滤劳龅男侣剤蟮,據(jù)統(tǒng)計表明:全國每6分鐘就有1人死于交通事故,每1分鐘就有人受傷,多么觸目驚心的數(shù)字啊!然而有很多人卻不重視自己的生命,無視交通安全,要知道一個人死了,得有多少人來承擔這巨大的悲痛。∷劳鍪且粋沉重的十字架,當一次意外事故突然降臨到一個朝氣蓬勃的青少年身上時,悲劇也應(yīng)之而生。這不僅僅是一個生命的消失,更是給家庭、給學校、給社會帶來一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。 在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的價值。至今讓我還記憶猶新的是兩年前發(fā)生在身邊的一起車禍:那天,爸爸媽媽帶我到爸爸媽媽帶我到石獅的小叔叔的廠里做客。爸爸的一位好朋友李三友打電話來請我們?nèi)ニ易,還特意叫他的同事開車來接我們。二十分鐘后,那輛車就緩緩使來,我們高興地向他揮了揮手。正當這時,一場悲慘的車禍發(fā)生了。當時那輛車正從馬路上左拐過來。霎時,從他的眼前出現(xiàn)了一輛“疲勞”的大貨車。只聽見“砰”的一聲響,輛車相撞在了一起。頓時,兩輛車都冒出了一股股煙。雙方便吵了起來,他們個個都板著臉,你一句我一句的甚至都打起架來?戳诉@一幕,我們趕忙上去勸阻,好心人拿起電話打起了110。過了一會兒,警察來了,雖然事故解決了,但是每當想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會有第二回! 一切源于生命,生命如此寶貴,我們應(yīng)該好好珍惜,祖國的'美好未來等著我們?nèi)?chuàng)造!當你攀爬圍欄的時候,當你在橫穿馬路是時候,當你在上超載車輛的時候請你記住:“生命只有一次!”同學們,我們是冉冉初生的太陽,充滿著青春與活力,散發(fā)著蓬勃朝氣,讓我們在新交規(guī)的陽光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行!
寫小學的作文 篇4
比賽很快就開始了,我看到前面幾位選手聲情并茂的演講,又加速了我的心跳,怎么會這么緊張呢?“徐可心,沒關(guān)系,臺上的選手也是緊張的,老師相信你,你的聲音是最美的!痹诮蠋煹墓膭钕拢?guī)缀醪荒敲淳o張了。時間過的很快,該我上場了,我自信地走上了舞臺,我演講的題目是《紅色的黨旗,多彩的希望》,在伴奏與幻燈片的.影響下,慢慢地把我?guī)肓斯适庐斨,黨的光輝形象、英勇事跡,給了我無窮的力量,我的演講順利的結(jié)束了。
終于要公布比賽成績了,我的心砰砰直跳,仿佛有一只小兔子在我心中跳來跳去!叭泉劇、二等獎徐可心……”當主持人叫到我的名字時,我沾沾自喜道:“哈哈,媽媽我得了二等獎太開心了……”“你別這么驕傲,你看人家一等為什么一等獎,而你卻是二等獎呢?”媽媽問道。于是我臉紅了,低下了頭,沉思了片刻,天外有天,人上有人,我可不能做井底之蛙呀!
寫小學的作文 篇5
今天下午,我去公園里玩,一到公園,就被眼前的山茶花吸引住了。
山茶花有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開了,露出嫩黃的花蕊,有的還是花骨朵兒,下面圓圓的,上面尖尖的.共的邊上是粉紅色的',越往里面顏色越淡,花瓣的中央是白色的.蜜蜂在花叢中飛來飛云,一會兒停在這朵花上,一會兒停在那朵花上,快活極了。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵山茶花,穿著粉紅的衣裳。
站在陽光時,一陣微風吹過,我就翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風飄動。
不光是我一朵,一大片的山茶花都在舞蹈,風過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。
蜜蜂飛過來,告訴我采蜜的快樂,蝴蝶飛過來,告訴我春天的美麗。
過了一會兒,我才想起自己不是山茶花,我是在看山茶花呢。
寫小學的作文 篇6
我家有一棵金橘樹,它的果實甜美可人,每當想起那甘甜的滋味總是令我難以忘懷。
春天,細雨如絲,金橘樹抽出嫩綠的芽,貪婪地吮吸著春天的甘露,盡情地伸展著身子。夏天,金橘枝頭開滿了潔白的花兒,含苞怒放,中間的.心蕊是淡黃色的,看起來是那么的素潔高雅。到了秋天,那累累果實纖塵不染,實在是可愛極了,使人百看不厭.一陣風拂過,那幽香沁人心脾,仿佛進入了一個芬芳的世界。
金橘理氣,解郁,化痰,止渴,消食,醒酒等。金桔能增強機體抗寒能力,可以防治感冒、降低血脂。金橘不僅適宜胸悶郁結(jié),不思飲食,或傷食飽滿,醉酒口渴之人食用;而且還適宜急慢性氣管炎,肝炎,膽囊炎,高血壓,直管硬化者食用。所以,金橘有很高的藥用價值。
金橘分為食用和觀賞兩類。食用類有圓金橘、長葉金橘等。不能食用、僅供觀賞的有四季橘、山金橘等。金橘的特點是果皮和果肉一起食用,嚼食后,頓覺喉間津潤、滿口生香。金橘80%的維生素C集中在果皮上,每百克高達200毫克。金橘除鮮食外,也可泡茶飲用。一個較大的用途是加工成白糖金橘餅、甘草金橘餅、果醬、橘皮酒、金橘汁等。
可正當人們吃得津津有味,對金橘贊不絕口時,又有誰會想到了這全是栽培者的辛勞?栽培者把自己的心血與汗水澆灌在金橘上,希望金橘能長得又大又甜,并且沒有任何怨言.
我愿意像栽培者那樣,長大之后,甘于默默奉獻自己。
寫小學的作文 篇7
果山公園的櫻花很美,由于它們就是粉色的,我給櫻花花取了個名字,叫“粉色仙子”。
“粉色仙子”的花瓣質(zhì)地非常細嫩,花瓣軟軟的,滑滑的。只要你輕輕一摸,它就會從你手上溜過去!胺凵勺印钡幕ò曛虚g就是白色的,周圍的顏色慢慢變深,然后就變成美麗的粉紅色了。
櫻花就是日本的國花,每一朵都非常嬌嫩,花蕊有許多黃黃的、細細的'小桿子。綠綠的,頂尖就是黑色的那根蕊非常的與眾不同,就像鶴立雞群一樣,大家如果向中間看,一定都就是先看它的吧。
櫻花有3—6厘米左右大小,有一股淡淡的清香,不仔細聞就是聞不到的。如果櫻花有很多,當風吹來,香氣就會向鼻子里鉆個不停。櫻花你爭我搶,都想向春天和大自然展示自己的美麗與妖艷。它們就像仙女一般,對人們綻開了笑臉,傷心時,它就是你的“開心果”,煩惱時,它就是你的“解愁丸”。
我愛櫻花。
寫小學的作文 篇8
我有一個蠻不講理的兇妹妹,她看到什么,就要鬧什么,但大家都喜歡她,這是大家都納悶的'地方。一天早上,我趁著涼快,就到家門外去跑步,妹妹在沉睡中漸漸醒來,打量了我一下,就問:“姐姐,你去哪呀”!拔胰ヅ懿健。話音剛落,我就后悔了,因為妹妹走不動,就要我背著沉重的她,假如沒執(zhí)行,就要高我上“法庭”(視她如掌上明珠的媽媽那)!拔乙惨ァ薄C妹脛傉f完,我就在心里默默希望她在家門口就反悔。果然,我和妹妹剛跑了二分之一還沒到就搶在我面前要我背著她。我NO了一句,她就扯著那“天籟之音”向家里喊。我心有余悸,猶豫了一會兒,二胡沒說,就生氣地背著她,千辛萬苦地把她背到家,可她卻睡了。我生氣地叫媽媽來護送寶貝女兒,妹妹卻是趴在我身上,還哭,我只好當了席夢思了。到今天,我才知道,做姐姐要時時刻刻讓著弟弟妹妹。
寫小學的作文 篇9
一分鐘,可以用來微笑,對他人,對自己,對生活微笑。
一分鐘,可以用來看路,觀賞美麗的花朵,感受濕潤的草地,或者欣賞清澈透明的流水。
一分鐘,可以用來靜靜傾聽,或者歌唱。
一分鐘,可以緊緊握住他人的手,贏得一個新朋友。
一分鐘,可以感受肩負的責任,等待的`焦慮,憂郁的悲哀,失望的無奈,孤獨的凄涼,失敗的痛苦,勝利的歡笑……
一分鐘可以用來鼓勵一個人使之不氣餒,一分鐘足以讓人選擇重新生活。
一分鐘關(guān)注足以使兒子、父親、朋友、學生、老師等感到幸福,僅僅一分鐘便足以構(gòu)筑永恒。
一分鐘有時似乎無足輕重,但當我們向一位永遠離去的朋友致敬時就會重視這一分鐘;當上班是否遲到取決于這一分鐘時,我們就會珍惜這一分鐘;我們也希望生活能給與我們生死離別的人一分鐘。
在一分鐘里,一個人說個“是”,或另一個人說個“不”,都可能改變你的整個生活。
一分鐘似乎非常短暫,但可能在我們的生活中留下深深的印痕。
有人說過:“要把每一分鐘都當成最后一分鐘!比绻蠹移綍r都能記住這句話,我們就會學會珍惜生活,珍惜每一分鐘,讓生命之鐘記錄你度過的每一分鐘!
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