實(shí)用的寫(xiě)小學(xué)的作文精品(4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的寫(xiě)小學(xué)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
在即將結(jié)束的小學(xué)生活中,有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色。還有最令人難忘的老師。
在眾多老師之中,最令我難忘的老師便是盧老師了。雖然她是從五年級(jí)才開(kāi)始教我們,但她和同學(xué)們的感情像是在一起十多年了。
盧老師人長(zhǎng)得美。從她走進(jìn)教室的那一刻起我便喜歡上她。她一頭金黃色帶鉤的卷發(fā),炯炯有神的大眼睛上帶著紅色的眼鏡文質(zhì)彬彬的,鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴。
在小學(xué)1—4年級(jí)我一直都不覺(jué)得自己有寫(xiě)作方面的才能。直到了5年級(jí)我被盧老師發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作好這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。而且盧老師還發(fā)現(xiàn)了班級(jí)里大多數(shù)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。
盧老師很溫柔,對(duì)每一個(gè)同學(xué)都很好。不管是學(xué)習(xí)好還是學(xué)習(xí)不好的同學(xué)都很耐心給他講題,從不冷嘲熱諷學(xué)生。對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都像對(duì)待自己的'孩子一樣。她為了做好班級(jí)工作,她自己花錢(qián)買(mǎi)獎(jiǎng)狀來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí)。做好事她夸獎(jiǎng)鼓勵(lì)學(xué)生,學(xué)生做錯(cuò)了要讓她認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,下次不犯這個(gè)錯(cuò)誤及類(lèi)似錯(cuò)誤。上一次期中考試大家考得很好,盧老師不光表?yè)P(yáng)了大家,還特意拿出一節(jié)語(yǔ)文課帶大家去操場(chǎng)上玩。
盧老師,我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長(zhǎng),無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露,花兒以它馥郁的芳香,作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!
春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。盧老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
我愛(ài)您,盧老師!
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
迎春花開(kāi)放在枝頭笑,梅花不畏嚴(yán)寒,但在我心中,玉蘭花,早春的天使,早春之王。
臨海的巾山路,花的海洋,玉蘭的世界。在這個(gè)早春時(shí)節(jié),開(kāi)始了花的盛典。剛踏入巾山路,我便沉浸在了玉蘭世界里。瞧,那一把把花傘,是在保護(hù)草地嗎?我走近了幾步,仔細(xì)觀察。那花,姿態(tài)不一,有的好似小喇叭,在廣播春天,有的如雨滴般,掛在枝頭。還有的還是花骨朵,不禁讓我想起了開(kāi)心果。
玉蘭花的顏色非常鮮艷。有的白如玉,白如雪。有的粉撲撲的,美麗極了!
我伸手摸了摸。軟軟的,像玉石般,晶瑩剔透,柔潤(rùn);ò暧芯诺绞畮灼笥。鼻子也湊上去聞了聞,一股甜潤(rùn),淡淡的清香,撲鼻而來(lái)。
我站在花的海洋里。那東風(fēng)一吹,花瓣會(huì)掉下來(lái)幾片,我陶醉在這里,望著玉蘭花,享受著“玉蘭溫泉”。
我呆呆地望著那嫩嫩的花瓣,做起了“夢(mèng)”來(lái)。
我是一個(gè)小精靈,長(zhǎng)著一對(duì)透明的翅膀。我和伙伴們飛到玉蘭樹(shù)上,嘻戲打鬧。你追我,我追你。在玉蘭花建一個(gè)房子,我就住在最大的一朵玉蘭花里,一施魔法,花瓣會(huì)打開(kāi),再念不同的魔咒,花瓣會(huì)合攏。冬天,夏天,秋天,玉蘭花永不凋謝!
想到這兒,我美滋滋地笑了一聲。
玉蘭花,不畏嚴(yán)寒,在冬天生存的能力,在春寒抖峭的'季節(jié)釋放。沒(méi)有茉莉的芳香,沒(méi)有牡丹的高貴,沒(méi)有玫瑰的紅艷。但玉蘭是玉蘭,它是它自已,不是別的。請(qǐng)記住它的名字,因樸素而美麗的——玉蘭花。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
明天就是母親節(jié),我親手制作了一只千紙鶴,為什么要做千紙鶴呢?我來(lái)告訴你吧!因?yàn)榍Ъ堹Q帶著最真誠(chéng)的祝福。
感恩媽媽?zhuān)恢睂?duì)我無(wú)微不至的照顧。記得有一次,我生病了,39度高燒,媽媽大吃一驚,說(shuō):“高燒這么嚴(yán)重!彼s緊到藥柜那里找藥,倒來(lái)開(kāi)水,喂我吃藥。媽媽說(shuō):“每天吃一包,就會(huì)好了!辈还芏嗝,她都喂我吃藥,時(shí)刻留意我的體溫。在她精心的照顧下,我的病真的好了。
我記得還有一次,哥哥往我肚子里打了一拳,第二天,我突然肚子疼,可是爸爸媽媽要去上班,所以只留下外婆來(lái)照顧我。后來(lái),外婆給我喝了一種藥,我的肚子不痛了。晚上,媽媽急急忙忙地趕回來(lái),關(guān)切地問(wèn)我還疼不疼,原來(lái),她一直惦記著我呢!
還有一次,是我考試考得不好,在回家的路上,一直悶悶不樂(lè)的。回到家后,我把試卷交給了媽媽看了看。媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次再努力,這一次的成績(jī)考不好,但不代表下次很差。”聽(tīng)了媽媽的`鼓勵(lì),我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí)!
感恩媽媽?zhuān)刻鞄臀抑箫,煮早餐,而且還要出去上班賺錢(qián),好辛苦啊!我將來(lái)一定要回報(bào)媽媽。
今天,我在作文班里折了千紙鶴,我要送給媽媽?zhuān)蜕衔易钫嬲\(chéng)的祝福,我祝媽媽越來(lái)越美,越來(lái)越年輕,謝謝媽媽。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
俗話說(shuō):兒行千里母擔(dān)憂(yōu)。不管兒女走到哪里,母親的心里總是牽掛著。母親是這個(gè)世界上最疼愛(ài)我們的人。
閉上眼睛靜靜地回味母愛(ài),那一幅幅愛(ài)的畫(huà)面在我的腦海里回蕩!在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,是母親教會(huì)了我第一句話,是母親教會(huì)了我第一首歌,是母親扶著我邁開(kāi)了人生的第一步。成長(zhǎng)中的無(wú)數(shù)個(gè)第一都浸透著母親的愛(ài)。為了我們的成長(zhǎng),母親付出了很多很多……
現(xiàn)在的我上學(xué)了,是母親的愛(ài)在給我創(chuàng)造著幸福的一天。早晨,當(dāng)我在睡夢(mèng)中的時(shí)候,灶臺(tái)旁的`母親已經(jīng)開(kāi)始忙碌得不亦樂(lè)乎。晚上回來(lái)不僅要輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè),還要忙著做家務(wù),母親整天為我操心忙碌,在我稚嫩的心靈中留下了難忘的愛(ài)的記憶。
災(zāi)難為偉大而無(wú)私的母愛(ài)筑起了一座豐碑。我永遠(yuǎn)不能忘記5.12汶川大地震中的那個(gè)鏡頭:一位母親被發(fā)現(xiàn)后已經(jīng)死了,她的后背頂著一塊水泥板,在她的懷里卻安詳?shù)奶芍粋(gè)小男孩,救援人員在小男孩的身上還發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),上面短信寫(xiě)著:寶貝,如果你還活著,請(qǐng)記住,媽媽愛(ài)你。想起這樣的畫(huà)面,我落淚了,我想所有的母親都會(huì)把生的希望留給孩子!這就是無(wú)言而令人感動(dòng)一生的母愛(ài)!
中國(guó)古代孟母三遷、岳母刺字……這樣的故事已經(jīng)家喻戶(hù)曉,這些故事中都讓我感到了無(wú)與倫比的母愛(ài)。我一定要牢記母親的愛(ài),用心學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)母親的愛(ài)。
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