快樂(lè)的小學(xué)作文錦集【4篇】
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的快樂(lè)的小學(xué)作文4篇，歡迎大家分享。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
每當(dāng)媽媽把我介紹給她的同事和朋友們的時(shí)候，總能看到驚詫的目光。他們都會(huì)說(shuō)：“你這么年輕，兒子都這么大了。”
其實(shí)，媽媽也快四十歲了，但看上去比實(shí)際年齡小很多。“您為什么看上去那么年輕呢？”我也想知道，便問(wèn)媽媽。
“因?yàn)槲矣幸粋�(gè)快樂(lè)的好兒子�！眿寢屨f(shuō)。聽到這里，我有點(diǎn)慚愧，因?yàn)槲乙灿胁还缘臅r(shí)候,有時(shí)甚至還調(diào)皮搗蛋,讓媽媽操心。
“那我不乖的'時(shí)候呢？”
“那就想你乖的時(shí)候，下班回家特別累，只要想起你幫我做家務(wù)、幫我端茶倒水，我就開心了�！�
原來(lái)是這樣�。哪且院�，我也像媽媽一樣：每當(dāng)我和媽媽生氣的時(shí)候，就會(huì)想起我半夜生病了，媽媽不顧一天的疲勞，穿上衣服就帶我去醫(yī)院打吊針；也會(huì)想起媽媽每天都早起為我精心制作早餐，讓我精神飽滿地去上學(xué)……想到這里，我就不生氣了。
原來(lái)，關(guān)心和愛護(hù)別人是一件快樂(lè)的事情；而總是想著別人對(duì)自己的關(guān)心和愛護(hù)也是一件快樂(lè)的事情。人常關(guān)心和愛護(hù)著別人、總是想著別人對(duì)自己的關(guān)心和愛護(hù)，就會(huì)永遠(yuǎn)懷著一顆快樂(lè)的心，煩心事就少，人就顯得年輕。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
今天是我盼望已久的日子——六一國(guó)際兒童節(jié)，我懷著無(wú)比激動(dòng)地心情來(lái)到了學(xué)校。
剛走進(jìn)教室，就看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿的漂漂亮亮的。今年的活動(dòng)和往年不同，是叫《擊鼓傳花》的游戲，雖然鼓聲停時(shí)花沒(méi)傳到我手里，但我心里還是挺緊張的，不過(guò)還是有好多的同學(xué)花傳到手里時(shí)鼓聲停了，他們都表演了自己的'才藝節(jié)目。游戲還在進(jìn)行著，大家說(shuō)著、笑著、唱著……加上教室里掛著五顏六色的氣球，此時(shí)此刻到處洋溢著濃郁的節(jié)日氣氛。
這就是快樂(lè)的六一，屬于我們的節(jié)日。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)，與往年不同的是我們要去參觀生態(tài)示范園。
早晨7點(diǎn)30分，我們就出發(fā)了。大約走了一個(gè)多小時(shí)我們才來(lái)到那里。路上，我們有說(shuō)有笑，還唱了好幾首歌，好不高興。
到了生態(tài)示范園，走進(jìn)大門，我們首先看到兩旁一個(gè)個(gè)暖棚，里面種著葡萄、西紅柿、黃瓜、西瓜……
一棵棵葡萄樹上結(jié)滿了一串串綠色的珍珠似的葡萄；小西紅柿棚里的小西紅柿最有趣，有紅、有黃、還有綠，小得像荔枝、桂圓，多得超過(guò)滿天繁星，看得我眼花繚亂；大西紅柿棚里的大西紅柿，顏色不同，大得比我的拳頭還要大，聽說(shuō)一只西紅柿重500克以上，最大的一只竟然超過(guò)了1000克；黃瓜棚里的黃瓜高高地掛著，在綠色的藤葉中顯得格外可愛。
我們?cè)趫@區(qū)里走了一圈，令我印象最深的`是三座用木頭建造的橋。走橋的時(shí)候讓人有一種重歸大自然的感覺(jué)。走橋的時(shí)候，有的同學(xué)重重地踩著橋板，這橋便震動(dòng)起來(lái)，讓人覺(jué)得心驚膽戰(zhàn)；有的同學(xué)快速跑過(guò)；有的同學(xué)扶著木橋的欄桿小心翼翼地走過(guò)去；我沒(méi)有像他們那樣走，穩(wěn)重地一步步走著。有人問(wèn)我：“你為什么不跑？”我有點(diǎn)兒不好意思，但還是小聲地說(shuō)：“我……不敢，所以就……”
現(xiàn)在要去采果子了。老師先帶著我們來(lái)到小西紅柿棚。一走進(jìn)棚里，我就往里面走。沖到最深處，我才停下腳步低下頭仔細(xì)尋找起來(lái)。這只紅色的小西紅柿真不錯(cuò)，我立刻采了下來(lái)，放進(jìn)尼龍袋里。那只黃色的小西紅柿像小燈籠似的非�？蓯�，我也毫不猶豫地采了下來(lái)。在采西紅柿的時(shí)候，我邊走邊找，還要一邊留心腳下�？墒悄切┲θ~還是不留一點(diǎn)情面，把我腿上的皮都給扎破了。我毫不畏懼，勇敢地向前尋找。一會(huì)兒工夫，我就采到了20只可愛有趣的小西紅柿，第一個(gè)走出暖棚。然后，我和陸續(xù)出來(lái)的同學(xué)比誰(shuí)采的大、比誰(shuí)采的好看。
接著，我們又去采了黃瓜、大西紅柿。
今天，雖然只玩了半天，但是我覺(jué)得比往年不管哪一個(gè)兒童節(jié)都要快樂(lè)，因?yàn)槲医裉煊H手摘下了許多綠色果實(shí)。
指導(dǎo)教師：馮永康
學(xué)生結(jié)合自己的生活就能夠?qū)懗鲆恍┥鷦?dòng)具體的好文章
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
在我的記憶里，我想這是我最快樂(lè)的一天了。
今天是個(gè)晴朗的一天，我們?nèi)乙粔K兒出去釣了魚，還野了餐。清晨，我早早地起了床，穿好了衣服，就與全家去了。
過(guò)了二三十分鐘，終于到了目的地。只見眼前一片碧綠的湖，還有一棵成熟了果實(shí)的石榴樹。這兒不僅有人在釣魚，而且釣上來(lái)的魚又大又肥。我們快速裝上魚餌，就開始垂釣起來(lái)。
一秒，一分，一小時(shí)過(guò)去了，我還是一條魚也沒(méi)釣到。忽然，一只蜻蜓飛過(guò)來(lái)，我連忙放下手中的魚竿，急著去追蜻蜓。蜻蜓還沒(méi)抓到，又有一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)，我又去追蝴蝶了。過(guò)了二十多分鐘，我累得滿頭大汗，一想：釣魚那么難，我想爸爸與媽媽一定一條還沒(méi)釣到。我走到爸爸與媽媽的魚桶旁邊，一看：啊，爸爸與媽媽已經(jīng)釣到了五六條魚了，。一條條活蹦亂跳的，好像有兩三斤一樣。我問(wèn)爸爸媽媽怎么釣到這么多魚的，爸爸媽媽跟我說(shuō)釣魚是要有耐心的，只要有耐心，就一定會(huì)釣上魚得。
我聽了后，就坐下來(lái)，仔細(xì)的看著浮漂，只要浮漂一下沉，我就快速提起魚桿，功夫不負(fù)有心人，我釣上了一條大鯉魚，我趕快“抄”起漁網(wǎng)把它網(wǎng)住了，我看著自己的成果笑了。我們又連續(xù)釣出一條大鯉魚、小草魚、大鯽魚不過(guò)都跑了，還把網(wǎng)撞了一個(gè)大破洞。不過(guò)我們一直釣的很開心。
到了吃午飯的時(shí)候，我們一起開始整理野餐：爸爸與媽媽在整理野餐布、食物；姐姐與弟弟在幫忙做飯；而我在幫忙收集水果：我把里面又大又紅的`石榴都裝進(jìn)了我的袋子里面，長(zhǎng)在上面的話，我就用力搖樹枝，一個(gè)個(gè)石榴就“從天而降”，掉到我的袋子里，我高興地載歌載舞。
這真是我最快樂(lè)的一天。
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