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小學(xué)生作文

難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-11 09:27:35 小學(xué)生作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文匯編3篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

難忘的小學(xué)作文匯編3篇

難忘的小學(xué)作文 篇1

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。一轉(zhuǎn)眼,我已上了六年級(jí),沒有一年級(jí)的自由,二年級(jí)的天真,三年級(jí)的迷蒙,四年級(jí)的草率,五年級(jí)的堅(jiān)定,只有努力努力和努力,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)。不再以前那么幼稚,現(xiàn)在變得如此的物質(zhì)。

  最難忘的一件事就是五年級(jí)的一次看花經(jīng)歷。那一天,是體育課。體育老師沒有來,語文老師親自帶我們出去上體育。在最后十分鐘時(shí),老師帶我們?nèi)タ葱卵康腵小草,并說一會(huì)回到班里寫篇習(xí)作。同學(xué)們仔細(xì)觀察,一點(diǎn)兒也不敢怠慢。到班里寫作文之前,同學(xué)們還在互相交流感受,然而,在今天看來卻如此的令人懷念,因?yàn)樵谄谀┛纪暝囍,許多同學(xué)都轉(zhuǎn)走了。包括我的好朋友,好兄弟……同學(xué)們雖然沒有流下眼淚,可我們最后一次課外擴(kuò)展……那時(shí)候一個(gè)人也不差……

難忘的小學(xué)作文 篇2

  歡樂節(jié)那天,爸爸、媽媽帶著我還有孫士杰他們一家一起去高坡嶺水鄉(xiāng)玩,難忘的歡樂節(jié)。

  一到那兒,我們就看到了好多美景:石頭雕刻的仙鶴、會(huì)吐水的石頭鯉魚,還有連綿不斷的小溪,綠茵茵的草地……

  一開始,我們想釣魚,可是魚餌還沒有送來。于是,媽媽提議去小溪邊撈魚。但沒想到溪水邊的`石頭那么滑,我出師不利,跌在水里了,褲子全濕了。媽媽怕我著涼,叫我脫下褲子放在樹枝上曬。沒別的穿了,媽媽只好拿我的馬甲當(dāng)裙子穿在我身上。這時(shí)服務(wù)員把魚餌送來了,我們急著去釣魚。

  走著走著,大家突然笑了起來。我覺得不對(duì)勁,扭頭一看,哎呀,屁股從馬甲的袖口那兒露出來了。我趕快把衣服扯好捂住,小跑步帶著魚餌、魚竿走了。

  到了水庫邊一看,多廣闊的水面呀,簡(jiǎn)直望不到邊。我看到孫士杰一丟魚線就被水草卡住了。就很小心地放下魚竿,才幾十秒鐘,嗬!就有魚咬鉤了。我高興地用力一拉,結(jié)果狡猾的魚把魚餌吃了跑掉了。才沒釣多久,孫士杰媽媽怕我們掉水庫里去,不給我們釣了。她讓我們還是去小溪里撈小魚。

  撈小魚更有趣。我們一人拿一個(gè)一次性塑料杯去撈。小溪里有一群群的小魚兒游來游去,我撈呀撈呀,卻老是撈不著。我站在溪水等著小魚經(jīng)過。好久,有魚了,我輕輕一撈,呀,撈到一條!好開心呀。我再撈,哇呀,好險(xiǎn)差點(diǎn)又掉水里去了。后來,孫士杰也幫我撈了一條。雖然小魚不大,才一厘米左右,可我覺得它們好可愛。

  吃完午飯,我們又玩了好久才不得不回家了。這個(gè)歡樂節(jié)真讓人難忘。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  媽媽為了鍛煉我的自理能力,今年暑假給我報(bào)名參加了千尋組織的內(nèi)蒙古夏令營活動(dòng)。臨行前,媽媽有些擔(dān)心,叮囑我許多注意事項(xiàng),而我卻不耐煩地說:“知道啦,知道啦,我會(huì)照顧好自己的!

  我們乘著車一路有說有笑的來到了烏蘭布統(tǒng)大草原。看到一望無際的草原,我和小伙伴們不禁一躍而起,歡呼起來,忘記了坐車的疲憊。真切的感受到“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”的壯觀景象。仰天望去,云在走,鳥在飛;閉眼聆聽,鳥兒在鳴叫,羊群在合唱,為大自然創(chuàng)作了一首動(dòng)聽的交響曲。我瞬間就陶醉了。

  第二天早上,辣椒叔叔帶我們來到草原與馬親密接觸?墒俏覀冞小,不會(huì)騎馬,只能坐在馬背上由馴馬師牽著慢慢地行走。可是看到這綠綠的草地,我是多么想策馬奔騰在這遼闊的草原上!辣椒叔叔仿佛看穿了我的心思,讓馴馬師帶著我們?cè)诓菰媳寂芷饋怼N覀兣d奮地叫著,喊著,那歡樂聲傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我只聽見風(fēng)兒在耳邊呼呼直吹,看到滿眼的綠色一閃而過。此時(shí)的我儼然就是一位勇敢的蒙古族少年,策馬揚(yáng)鞭,奮勇向前……

  我們還玩了草原的特色項(xiàng)目,滑草,滑沙和射箭。在射箭時(shí)我還無意中射中了把心,真是太意外了,我是多么的激動(dòng)!周圍的小朋友也向我豎起了大拇指。下午我們?nèi)ヅ郎。站在山腳下望著筆直筆直的山路心想:“這怎么走?連個(gè)階梯都沒有!钡强匆妱e的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地往前走,我也不甘示弱。就這樣沿著崎嶇的`山路,一路走一路滑,但是沒有一位同學(xué)打退堂鼓,一路互相攙扶,互相鼓勵(lì),連有恐高的同學(xué)也在小文老師的攙扶下來到了山頂。站在山頂看到草原的全景,無不被她的美麗所吸引。

  第三天是和父母相聚的日子啦!我有好多話想要告訴媽媽。辣椒叔叔問我們想不想給父母一個(gè)驚喜?我們毫不猶豫地大聲說:“想。”我們來到羊群邊,捉了兩只小羊,開始為父母準(zhǔn)備豐盛的午餐啦。在當(dāng)?shù)啬撩竦闹笇?dǎo)下,我們烤羊肉,燒羊湯。父母來到時(shí),我們排成一隊(duì),從山坡那邊走邊唱地來到父母身邊。與父母相互擁抱,有的還閃爍著晶瑩的淚光。那場(chǎng)面是多么的溫馨,多么的感動(dòng)!

  這次難忘的旅行,讓我結(jié)實(shí)了許多新朋友,學(xué)會(huì)了與朋友相處,多一分關(guān)心,多一分寬容。

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