文明小學(xué)作文(通用5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的文明小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
文明小學(xué)作文 篇1
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,兒時,我并非真正懂得這詩句的含義,直到踏入書聲瑯瑯的校園,學(xué)習(xí)了知識,我才明白,這首詩原來是歌頌諄諄教導(dǎo)我們的老師的。不錯,老師正如詩中所說春蠶與蠟燭一樣毫無保留地將知識傳授給了我們這些年幼的晚輩。
當(dāng)我讀到《文明美德伴我成長》這本書中第十課的時候,我更加感激我們“潤物細(xì)無聲”的老師了。在這一章中,令我最刻骨銘心的是一篇名叫《天堂里,你還是我的`老師》的故事,故事真實(shí)地講述了在四川5.12大地震中,北川中學(xué)的老師把生的希望留給了學(xué)生,把死的危險留給了自己,他們用生命上完了有生之年的最后一課?粗粗,我被深深的感動了,早已淚不成泣。在生死關(guān)頭,老師用強(qiáng)大有力的雙臂與勇敢無私的愛撐起了人民教師的偉大師魂,筑起了一座愛的豐碑!我認(rèn)為老師就是我們學(xué)生的“再生父母”,他們用知識和汗水澆灌著我們,才使得我們茁壯成長。
文明小學(xué)作文 篇2
家,是我們停泊的港灣,它的溫馨,需要我們滴滴的呵護(hù)與珍愛;
校園,是我們成長的樂園,金色年華的曲曲贊歌,需要我們用熱愛與激情去譜寫;
社會,是我們生活的環(huán)境,它的發(fā)展需要我們用關(guān)愛和參與來推動;
自然,是我們生存的藝術(shù)寶庫,它的音韻需要我們用心去聆聽與感悟;
生活中,注意您的思想,您的言語,您的'行為。做文明時代的我們,忘記文明,等于后退。
作為一個文明的小市民,一定不能隨地亂吐痰,不能闖紅綠燈,不能打架,喝酒,去網(wǎng)吧和抽煙。要尊重同學(xué),照顧同學(xué),尊老愛幼,不打斷別人說話,在公共場所不能大吵大鬧。還記得孔子說過的一句話嗎?不學(xué)禮,無以立。就是說 :不學(xué)會禮儀禮貌,就難以有立身之處。
讓我們的生活中多一些綠色,少一些污染。美麗的校園,來自于我們的努力。用文明的言行讓你保持健康和整潔。對于同學(xué),我們應(yīng)充滿更多的關(guān)懷,對于校園,我們應(yīng)充滿更多的愛護(hù)。善待環(huán)境,就是善待自己。每個人對于錯誤都應(yīng)有一顆寬容的心。大自然明天的美麗,始于今天的點(diǎn)滴。共創(chuàng)文明時代,我們一個都不能少, 和我一起把文明傳遞全世界。
文明小學(xué)作文 篇3
“有時候文明是多一些耐心的等待,有時候文明是多一點(diǎn)點(diǎn)分享,有時候文明離我們只不過幾十厘米的距離,有時候文明只不過是一張紙的厚度…… ”
電視里又響起了熟悉的公益廣告,我聽著,聽著,心里不由得生出許多感慨。其實(shí),文明就在我們身邊,離我們很近很近。
文明在字典里的含義是人類所創(chuàng)造的財富的總和,特指精神財富,如文學(xué)、藝術(shù)、教育、
科學(xué)。文明就是人類的'財富,如果多一點(diǎn)文明,就多一點(diǎn)財富,多一點(diǎn)精神財富,就會讓人間更美好。
在一個星期天,天氣晴朗,陽光明媚,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,我和姐姐一同出去玩耍,姐姐說:“咱們到那變買一個冰淇淋吃吧!”我興高采烈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,正準(zhǔn)備和姐姐從斑馬線上走過去。但是,人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車也開了過來,我們趕緊止住了腳步。
就在我們停止的一霎那間,司機(jī)也停止了開車,微笑著示意我們先過,我和姐姐拉著手跑到了對面的冰淇淋店,那個司機(jī)才開走了車,我和姐姐在冰淇淋店里買了冰淇淋,拿著冰淇淋到公園去玩,到了公園冰淇淋也就吃完了
我正準(zhǔn)備把冰淇淋的包裝隨手扔掉,姐姐阻止了我,姐姐說:“要是每個人都像你這樣,那就不會再有地球了!”我聽了,感到很內(nèi)疚,然后跑到垃圾箱旁,把冰淇淋的包裝紙扔到了垃圾箱里。這看上去只是舉手之勞,但卻不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個賞心悅目的環(huán)境,真是一舉兩得啊!
我們不需要做出什么驚天動地的壯舉,只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)。在我看來文明有時候只是一個字,如果你請求他人幫助你時,或許多一個“請”字,也會使雙方多一份親近。而有時候文明有時一個腳印,在別人拖干凈地之后,你少踩一個腳印,你就多擁有一份。
文明在哪里?我來告訴你:“文明就在你身邊,在你的生活里。”
文明小學(xué)作文 篇4
文明,是我們中國人民甚至全世界的美德,可是,有的人卻偏偏讓我們的美德變成了丑德。這一天,我和媽媽騎車去公園玩。明明是陽光明媚的一天,我卻覺得我們騎車進(jìn)了公園,在公園的某一棵大樹下乘涼,突然,我看到了憤怒的一幕:有三個二三年級的小朋友正在一邊的`花叢中玩,他們在花叢中隨意的踩來跑去,還不停的摘那一些開的正鮮艷的花。
這時,吹來一陣清風(fēng),一朵嬌嫩的花兒,凄凄慘慘的飄過我的臉龐,落到了地上。我看著這朵曾經(jīng)美麗綻放過的花,不由地感受到了一種從心底涌出的悲傷。我?guī)е鴳嵟哌^去,大聲的對那幾個小朋友說:“你們難道不知道亂摘花朵是不對的嗎?你們看看這些美麗嬌嫩的花朵,渡被你們弄成什么樣了!”“切,有什么大不了!不就是幾朵花嗎,關(guān)你屁事!”其中一個小孩理直氣壯地說。“就是,關(guān)你屁事!”另外幾個小孩也跟著附和。我抑制著心里的怒火,再次對他們說:“你們?yōu)槭裁匆@樣做?難道你們沒有聽到這些花朵的哭泣聲嗎?”“切,有什么大不了。我們走,別在你這神經(jīng)病吶!”說完,這幾個可惡的孩子就一起跑的無影無蹤了。我看著他們消失的拐彎處,再看看眼前被摧殘的花叢,再次感受到了心里涌上來的悲傷和憤怒……
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。我希望我們都能愛護(hù)環(huán)境,做一個文明的,一個擁有美德的人
文明小學(xué)作文 篇5
“為什么會這樣呢?”我坐在車?yán)镒匝宰哉Z!斑@都是部分人造的孽!弊鰹榄h(huán)保工作者的爸爸好像明白我的意思,邊開車邊回答我。我頓時明白了,突然想到了“文明、道德”。如果我們每個人都講文明、講道德,不亂扔垃圾,不破壞花草樹木,愛護(hù)環(huán)境,這種情況還會出現(xiàn)嗎?如果我們每個人都遵守交通規(guī)則,交通事故還會那么多嗎?如果我們每個人都講禮貌,相互尊重,相互理解和包容,并站在對方的.角度想一想,還會有那么多不和諧的舉動嗎?
其實(shí),“文明、道德”與“不文明、不道德”就是一念之間的事,舉手之勞的事。扔垃圾時多走幾步,扔到垃圾箱里;得到幫助時多句“謝謝”;聽到“謝謝”時多一句“不客氣”;遇到老師時多句“老師好”;遇到不文明、不道德的行為時,做一個善意的提醒;坐公交車時為老人讓個座……一個溫暖的眼神,一次真心的謙讓,都能讓人感覺到文明和道德的存在!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,如果我們每個人都這樣想,文明離我們還遠(yuǎn)嗎?
讓我們每個人都行動起來吧,“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”,從身邊做起,從小事做起,做一個文明道德的人,讓文明與道德互相傳遞。讓城市文明,讓社會文明,我們才能擁有更加美麗和諧的家園!
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