實用的小學作文優(yōu)選【3篇】
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學作文 篇1
有一首歌寫得很好‘我是一只小小小鳥，想飛也飛不高，尋尋覓覓，尋尋覓覓，給我一個溫暖的懷抱，這樣的要求算不算太高’。我的夢想是能發(fā)明出自動人行道。
近幾年，人類都在研究無污染的交通工具，但是效果并不十分明顯。路旁的花草樹木，到處都被塵土覆蓋，天空不在那樣，而是灰蒙蒙的'。我多么想看到‘藍藍的天上白云飄’這樣的美景啊。
一天下午，我寫完作業(yè)后坐在沙發(fā)上休息。突然腦海中出現(xiàn)出一個“自動人行道”。我想，我要是能制造出這種人行道，那該多好啊。自動人行道根據(jù)不同的功能分為幾個類型。比如超級快道，這是專供人們旅游時用的，上面有沙發(fā)、床、衛(wèi)生間等，像火車一樣舒適方便，像飛機一樣快。這為出外觀的人們創(chuàng)造了優(yōu)越的條件，既能欣賞到沿途的風景，又能享受到家庭的溫馨，我將之命名為‘高速列車人行道’這樣人們外出就不用乘車坐有污染源的汽車、飛機、火車了。
專為學生上下學所提供的人行道，條件更為優(yōu)越。人行道的兩邊有無土栽培的和各種花草，為我們提供了新鮮的空氣，這樣我們上學精力充沛，放學時可以清除疲勞。人行道上還有很多你意想不到的東西呢！比如有圖書館，如果你一時糊涂忘了帶課本，你可以到圖書館借一本以解燃眉之急。在下學的路上還可以到圖書館看書、查資料。這上面還有學習工具--電腦，課余時間可以上網(wǎng)、聊天、寫作。還有呢，早上上學時，你可以在人行道上鍛煉身體，這里場地寬敞，還有運動器械，可以讓你的身體更強壯。放學時，你可以在這里做作業(yè)，因為它還有桌子、椅子等。這是人行道中最高級的一條道。
小學作文 篇2
從小到大，我一直特別熱愛體育運動，因為運動能增強人們的體魄，使人更好地學習和生活。
記得在我五歲時，看到街上有的小朋友騎著漂亮的腳踏車，羨慕極了，于是我吵著鬧著讓媽媽給我買，當一輛紅色腳踏車出現(xiàn)在我眼前時，我興奮的一整夜都沒有睡著，腦子里時時浮現(xiàn)出那個腳踏車的模樣。剛開始學騎的時候，由于沒有掌握要領(lǐng)，歪歪扭扭地摔了好幾跤，還哭了鼻子呢，最后在媽媽的幫助和自己努力下，功夫不怕有心人，現(xiàn)在騎起腳踏車來得心應(yīng)手。
上小學二年級了，學校體育老師要求我們每人都要學會跳繩，每天放學后我就在家屬院里練習，最初只能斷斷續(xù)續(xù)地跳幾個，經(jīng)過每晚堅持練習，終于可以每分鐘跳一百多個。聽媽媽說，跳繩不僅能長個子，還能增加人的肺活量，是一項特別好的運動，我漸漸地對跳繩產(chǎn)生了濃厚的興趣。
今天的'我，已經(jīng)是小學四年級的學生了，掌握的體育運動項目也慢慢多了起來，像踢毽子、滑輪滑、打羽毛球等等。有一句家喻戶曉的名言：生命在于運動，是呀，如果一個人長時間不運動，慢慢的就會像生了銹的機器一樣老化，失去活力。所以，同學們，讓我們運動起來，使自己身體強健、使生活更加豐富多彩。
小學作文 篇3
“你走，你給我走！”干嘛呀，剛值日回來就聽見了倆人在吵架，“你不用給我拿，我自己會拿�！蓖垩窖窖剑蠋熀屠罡癯抽_了，從來沒見過老師這么生氣呢！這 時，坐在我身后的趙雅冉對我說：“附耳過來�！蔽揖桶盐业亩洹皵R”在了她的.嘴巴邊：“就因為老師把李格的聽寫改錯了幾個字，李格“切”了一聲，他倆就吵 開了�！痹瓉硎沁@樣，小事一樁嘛！干嘛把事情搞這么大，我繼續(xù)“觀看”著這場“戰(zhàn)爭”：李格嘴厲害著呢，老師嘴揪不過她，只好用手揪了：拽住她的書包，推 趕著讓她出去。老師進來后身邊沒有了李格�！拔覀兝^續(xù)上課！”也不知道為什么，老師的臉紅極了。
‘老師像一盞蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己’老師錯了？李格錯了？李格錯了！身為一名小學生，就應(yīng)該懷著一種尊敬老師。報效祖國的心態(tài)來學習，像李格那樣，根本不配做一名稱職的小學生，更不配做祖國的棟梁！
希望老師不要為此事生氣了，做一個樂觀的教師，希望李格能意識到自己的錯誤，盡快向老師道歉！
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