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小學(xué)作文300字
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文300字 篇1
老天鵝,我想對(duì)你說,你的故事令我感動(dòng)。
一開始,我在問自己,你為什么那么奮不顧身的做呢?難道,這件事不能由其他年輕的天鵝來做嗎?直到后來,我才明白了你的用意。
用心讀了那一段故事,我的眼前浮現(xiàn)出一個(gè)情景:冰面上早已沾滿了你的羽毛,然而你還是像石頭似的沖下來,終于有了一個(gè)小冰窟窿,你的身軀,被那無情的冰塊劃得遍體鱗傷,鮮血染紅了潔白的羽毛……我實(shí)在是不忍心,一只高貴的天鵝竟變成這樣!你的精神值得我們學(xué)習(xí),你為了同伴能夠生存下去,卻不惜自己的生命。也許你在想:用我一個(gè)生命換來同伴們的生存,值得。但我卻不想這樣,我多么想去幫你把冰面砸開呀!可是,我做不到。
你不僅僅感動(dòng)了我,也感動(dòng)了你的.同伴,為什么你是那樣的堅(jiān)定不移?我想,是因?yàn)槟銓?duì)同伴們的愛吧……我敬佩你!
謝謝你讓我懂得:動(dòng)物們也是有感情的,甚至動(dòng)物的感情比人更加深厚!
小學(xué)作文300字 篇2
一到海南美蘭機(jī)場,我們仿佛一腳從冬天踏入春天。路邊全是高大的椰子樹和檳榔樹,還有開滿了火紅花朵的木棉樹。我迫不及待的讓媽媽買了一個(gè)大椰子,新鮮的椰子汁讓我喝個(gè)飽。第二天,我們來到分界洲島,去體驗(yàn)潛水的奇妙感覺。我們先換上了潛水服,還得在腰上拴鉛塊,接著一步步下到水里,哇,海水太涼了。
我的`教練給我安上氧氣瓶,教我怎么在水里用嘴呼吸。第一次潛到水里,我不習(xí)慣用嘴呼吸,但用鼻子一點(diǎn)氧氣也吸不到,我差點(diǎn)窒息,浮出水面,我連忙扯開面具,深深吸了幾口氣。
第二次,我鼓足勇氣又潛了下去,一米,兩米,三米——我剛朦朦朧朧看到珊瑚,一群色彩斑斕的熱帶小魚沖過來,把我嚇了一大跳,我還以為是大鯊魚來了呢,連忙擺手示意教練把我拉上去。潛水結(jié)束后,我媽媽說再也不潛水了,我卻說,我長大了還要去潛水。
小學(xué)作文300字 篇3
這是個(gè)陰天,一個(gè)非常糟糕的陰天!班甭曇粼絹碓酱罅耍拖裎业难蹨I在流。
回想在學(xué)校時(shí),“景妍,我的媽媽把這張一百元給了我,沒有給我姐姐,我好開心啊,當(dāng)妹妹真好,能被獨(dú)寵!”一個(gè)同學(xué)在我面前,仗著自己是家里最小,是家人最喜歡的,在我面前炫耀。而我就截然相反,就因?yàn)楸鹊艿堋霸绯鰵ぁ,什么都要讓著他?/p>
“大的'要讓小的,這么大了都不懂嗎?”這句話在我的耳朵里回想著。我又轉(zhuǎn)念一想,想起朋友的話:“有弟弟也是件好事,你要換位思考一下。別看你弟弟現(xiàn)在這樣,你媽媽也對(duì)他好,但是你小時(shí)候你媽媽對(duì)你不好嗎?如果你弟弟長大以后懂事了,還報(bào)答你呢!別忘了,陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有彩虹!
陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有彩虹。對(duì)啊,是這樣!可是如果媽媽還是偏愛弟弟呢?不怕一萬,就怕萬一。萬一媽媽還是偏愛弟弟呢?這句話把本來陰轉(zhuǎn)晴的我,又進(jìn)入了陰天。可,萬一真是這樣呢?無意間我找到了一本相冊,里面有我小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我明白了在我小時(shí)候媽媽也是這樣對(duì)我的,我不再傷心,因?yàn)槲艺业搅嗽颉?/p>
外面的雨水不知何時(shí)停了,太陽出來了,陽光總在風(fēng)雨后,原來是真的!
小學(xué)作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)雖然沒有什么名勝古跡,但卻有許多造型新穎獨(dú)特的建筑物,但最令人賞心悅目的就數(shù)我們的校園——和平小學(xué),美麗的和平小學(xué)。
我的校園坐落在市中心健康路的西側(cè),一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座拔地而起的五層大樓,顯得十分雄偉壯觀,這就是我們的教學(xué)樓。它的造型別具一格,從遠(yuǎn)處看呈“H”形,從上到下,每一層都安裝著整齊的塑鋼窗,鋼窗上鑲嵌著干凈透明的玻璃。教學(xué)樓每一層都有陽臺(tái),設(shè)計(jì)的非常合理,是我市最好的`一座教學(xué)樓。
這座教學(xué)樓不但雄偉,而且非常美麗。教學(xué)樓四周的墻壁上都粉刷上了淺黃色的涂料,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛給教學(xué)樓披上了一層外衣。
最令人矚目的是教學(xué)樓頂端銀白色的和平鴿,在陽光的照射下熠熠發(fā)光,它預(yù)意著我們的校園——和平小學(xué),我想也預(yù)意著全世界的小朋友都能在和平的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
擁有這樣的教學(xué)樓,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?長大后,我一定要把我們的教學(xué)樓建設(shè)的更加美麗!
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