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難忘的小學(xué)作文10篇(優(yōu))
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的難忘的小學(xué)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學(xué)作文 篇1
一張張照片勾起了我一次次的回憶,腦海中回想起那生動(dòng)的一幕幕。
記得在六年級(jí)上的時(shí)候,一次普普通通的數(shù)學(xué)課讓我受益匪淺。那天的.內(nèi)容我自以為學(xué)得很好,就十分自滿。做作業(yè)時(shí),我迅速抓起筆,翻開作業(yè)本。我眼睛迅速掃了一眼第一題。我用飛人一般的速度寫完?吹降诙},我一下子就無精打采了。這些題實(shí)在太簡單了!我就算閉著眼睛寫也能寫全對(duì)。下面的題,我統(tǒng)一的掃了一眼,快速的寫完。我舒暢的嘆了一口氣,作業(yè)的擔(dān)子從我身上逃走了,一切不要太順利!這時(shí),程老師不斷地提醒我們說“這頁作業(yè)看起來簡單,但是有很多陷阱。好好檢查!”我卻把這些話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。等到交作業(yè)時(shí),我掃了一眼就上交了。
意想不到的事情發(fā)生了:當(dāng)我打開課作本時(shí),發(fā)現(xiàn)上面畫了三個(gè)紅叉叉。我當(dāng)場(chǎng)就迷茫了,仔細(xì)一看,都是計(jì)算錯(cuò)誤,可惜世上沒有后悔藥吃。
我垂頭喪氣地走入辦公室。程老師把我的訂正批完了之后,語重心長的對(duì)我說“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!彼耐心地跟我講了些事例。這些話讓我刻骨銘心。讓我也懂得了一些道理:做事要腳踏實(shí)地、不懂就要提問······
雖然程老師只講了幾句話,但這其中的含義實(shí)在太深刻了!
難忘的小學(xué)作文 篇2
小時(shí)候很膽小。尤其是晚上,我總是要開燈睡覺。外婆給我買了個(gè)小日光燈放在床頭,我就在燈光下慢慢睡著了。
一天晚上醒來,發(fā)現(xiàn)沒有燈。我嚇哭了。爺爺打開燈問我為什么哭。我說:為什么關(guān)燈?我害怕夜晚。爺爺笑著對(duì)我說:“晚上有什么可怕的?你是一個(gè)男孩,你應(yīng)該有勇氣成為一個(gè)小男人。你說過你會(huì)成為爺爺奶奶的小拐杖。膽小的你怎么能當(dāng)個(gè)小拐杖?”我現(xiàn)在關(guān)燈了,你覺得爺爺在你身邊照顧你,你就什么都不怕了。聽了爺爺?shù)脑,我在黑暗中還是忐忑害怕,但一想到爺爺在我身邊照顧我,我好像就不害怕了,一想就睡著了。
在一個(gè)難忘的日子,家里只有我和奶奶,奶奶晚上去跳舞。我是土生土長的人,在家守著空蕩蕩的房子,我的心像十五個(gè)水桶打水。我拿著木尺看門關(guān)沒關(guān),打開電視機(jī),把音量調(diào)大,給自己壯膽。突然停電了。望著漆黑的窗戶,我的心臟不停地跳動(dòng)。我趕緊鋪好被子,以最快的速度鉆進(jìn)了被窩。突然想起一些不該想的.恐怖視頻,嚇得我渾身發(fā)抖。我趕緊用被子蒙住頭,忍住眼淚,沒哭出聲來。然后外面?zhèn)鱽砬瞄T聲,讓我毛骨悚然。西溪,是我?扉_門,別怕。聽到奶奶熟悉的聲音,我趕緊跳下床,打開門,撲到奶奶溫暖的懷里,眼淚流了下來。
從此,我心里想,要做爺爺奶奶的拐杖,就得克服對(duì)黑夜的恐懼,做一個(gè)開朗活潑的孩子。我不斷鍛煉自己的勇氣,經(jīng)過努力,終于有了回報(bào)。
難忘的小學(xué)作文 篇3
今天班隊(duì)課上,我們進(jìn)行了一次別開生面的搶凳子比賽。
比賽開始了,先是第三組。班級(jí)里的氣氛一下子熱鬧起來,同學(xué)們都為選手吶喊助威。輪到我們組了,我們都把椅子拿上去。開始搶了,陳俊宇用教鞭敲打著粉筆槽。我們和著教鞭聲轉(zhuǎn)圈,突然,教鞭聲停了,我們都坐下去了,只有一位同學(xué)反應(yīng)遲鈍,沒地方坐,被淘汰了。接下去的比賽中,一個(gè)又一個(gè)被淘汰了,班里的氣氛越來越緊張。到了最后,只有兩個(gè)人了,那就是齊鎮(zhèn)宇和我了。開始了,陳俊宇敲打著教鞭,我們兩個(gè)人的眼睛都緊緊地盯著那張凳子。教鞭聲停了,我馬上坐了上去,但我好像沒反應(yīng)過來,馬上站了起來,齊鎮(zhèn)宇又坐了上去,不過還算是我贏了。我成了我們小組的冠軍。
過了一會(huì),8個(gè)組冠軍選出來了,激動(dòng)人心的一刻馬上要到了—快進(jìn)行決賽選出總冠軍了。參賽的.人有:我,楊聰穎,翁佳聰,袁齊魯,張輝坤,郭雨,方煥稞,斯鋼杰。經(jīng)過了一次又一次的淘汰,只有三個(gè)人了,包括我。我剛剛坐好,就被可惡的楊聰穎擠了出來,害我退出了比賽。
最后,冠軍出來了,是楊聰穎。
難忘的小學(xué)作文 篇4
半個(gè)多小時(shí)的路程后,我們來到了天堂牧場(chǎng)的大門前。
這里空氣十分新鮮,四周密布著許多的常青樹、松樹。樹干高大繁茂,仿佛是一把把大傘,使人們清涼了許多。進(jìn)去后,是一片片茂密的樹叢,偶爾能看到幾多紫色、紅色的不知名的小野花。其中有一種花很奇特,香味特別濃郁,外形就像丁香花。許多這樣的小花長在枝條上,許多的枝條長在樹干上,遠(yuǎn)看一簇一簇的,十分美麗。
不一會(huì)兒,眼前出現(xiàn)了許多的羊。導(dǎo)游告訴我們,這就是“駝羊”。因背部有點(diǎn)像駱駝的.駝峰、脖子又長又直而得名。前面出現(xiàn)了一間小木屋,這里有綿羊、小豬、駝羊,它們眼睛一眨一眨的、耳朵一動(dòng)一動(dòng)的,特別可愛。甚至有一直小綿羊扒著欄桿,把頭探出羊圈?吹酱蠹叶紒砻樕戏路鹨猜冻隽烁吲d的笑容。不一會(huì)兒,一位阿姨拿著一桶干草來到了小屋。動(dòng)物們一見到吃的,都急著想要沖出欄桿。我們爭(zhēng)著拿草去喂動(dòng)物們。它們高興地叫了起來,仿佛在說:“我餓了,快來吧,喂我吧!”不一會(huì)兒,一大桶干草就見了底。
導(dǎo)游又帶領(lǐng)我們?nèi)バ蕾p泡比利茶的表演。只見那位阿姨現(xiàn)將水煮開,將茶葉放在里面。這和中國泡茶差不多,奇特是后面:阿姨將茶向前繞三圈,然后向后繞三圈,最后還要踢一腳茶桶,茶就泡好了。而且阿姨介紹茶就著面包一起吃會(huì)更有味道。茶水是淡紅色的,我品嘗了一下,味道有點(diǎn)苦、有點(diǎn)澀,就像中國紅茶的味道。
澳洲還被稱為是“羊背上的國家”,在牧場(chǎng),我們觀看了經(jīng)驗(yàn)豐富的牧場(chǎng)工人剪羊毛的過程。只見一位叔叔趴在一個(gè)鉤子上面,雙腿夾住小羊,用剪毛的工具輕輕一削,羊頭頂上的毛就掉了。接著身子、腳、尾巴……只用了幾分鐘就剪完了一只羊,真是厲害。
在農(nóng)場(chǎng)里我們見到了考拉?祭⒉皇俏覀兯氲暮軠仨樀膭(dòng)物,農(nóng)場(chǎng)里的是經(jīng)過訓(xùn)練的,野生的考拉會(huì)攻擊人的,非常兇。我們還嘗試了擠牛奶,太新奇了。
天堂牧場(chǎng)真是個(gè)令人難忘的地方!
難忘的小學(xué)作文 篇5
中秋節(jié)到了,我很高興,因?yàn)榻裉焱砩弦患胰硕冗^了一個(gè)難忘的中秋之夜。
中秋節(jié)的晚上,我在窗臺(tái)上看見了圓圓的月亮,真漂亮!我對(duì)媽媽說:"我們?nèi)ベp月好不好呀?我好想看著圓圓的.月亮和吃著圓圓的月餅。"媽媽說:"好,我們一家人去賞月吧!”
我們一家人圍坐在一張大石桌前,桌上擺滿了好多好吃的東西,有月餅,水果和各種小吃等等,雖然天氣不是很好,天上的月亮?xí)r隱時(shí)現(xiàn),但我們的心里卻很高興,因?yàn)槲覀円患胰四軋F(tuán)團(tuán)圓圓在一起比什么都好,每逢佳節(jié)倍思親,有些人只能遙望天上的月亮來解思鄉(xiāng)之情。這時(shí)候爸爸說:"我們每人講一個(gè)笑話,講得笑聲最多的人獎(jiǎng)一塊月餅。"于是我們絞盡腦汁的想,爸爸先講了一個(gè)猩猩的笑話,還學(xué)猩猩的動(dòng)作,我們都笑了,我也不甘示弱,還學(xué)了青蛙跳,逗得大家哈哈大笑,爸爸對(duì)著我豎起了大拇指說:"你贏了。"后來我得到了最多月餅,我很開心!
今年的中秋節(jié)真有趣!
難忘的小學(xué)作文 篇6
在我的成長經(jīng)歷中,有許多令我難忘的事。比如說“六一”兒童節(jié)跳舞、考試考得不好、因?yàn)樨澩娑粙寢屃R等等。但是,讓我最難忘的還是“六一”兒童節(jié)跳舞。
那是20xx年的5月一日。老師說:“‘六一’兒童節(jié)快到了,我們班應(yīng)該有一個(gè)節(jié)目!庇谑抢蠋煴汩_始選人了。我很高興,因?yàn)槲揖褪瞧渲械囊粏T。
老師選好人后,一個(gè)月的艱苦訓(xùn)練便開始了。當(dāng)然,在這一個(gè)月中,有許許多多的酸甜苦辣。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是夏天,所以天氣炎熱,太陽火辣辣地炙烤著大地。同學(xué)們熱得口干舌燥,一顆顆豆大的汗珠從同學(xué)們的頭上砸到地上?墒,同學(xué)們只顧著跳舞,忘了炎熱。
“六一”兒童節(jié)在我們期待的.目光中邁著姍姍的步子來了。我們來到了舞臺(tái)。老師在跳舞前告訴我們:“跳舞時(shí),你們不要緊張,你一緊張,汗水就流下來,把剛化好的裝給洗掉了;也不要只看著觀眾,盡量做到‘目中無人’;在練太極拳的時(shí)候,一定要等到‘野馬分鬃’的‘鬃’字說完了才把手神出去!
不一會(huì)兒,到我們表演了。我們把舞跳得很好。演出結(jié)束后,校長宣布:九十九班,第二名!”我們聽到這個(gè)消息后,激動(dòng)得流下了眼淚。
這件事告訴我,世上無難事,只怕有心人。
難忘的小學(xué)作文 篇7
在我的童年生活中,做過許多后悔的事。其中有一件,至今還令我難以忘懷。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我和表妹葉日嬌在姑姑家猜字謎。趁表妹去洗手間時(shí),我拿起猜謎書,想找找答案,讓她輸一回。不料,在我拿書的候,“砰”地一聲響,好像什么東西打倒了。我急著找題,便不管從哪里發(fā)出來的聲音。
第二天早上,只聽見姑姑著急的哭喊聲:“我的銀色首飾盒呢?誰拿了我的銀色首飾盒?”聽到喊聲,大家都幫忙找起來。我想起昨天的聲音,“砰”,我慌了,心想:日嬌還小,姑姑不會(huì)打她,不如栽贓給她吧!我想起昨天聲音是從白色桌子那邊傳來的,就說:“日嬌,這邊我找就行了,你去那邊找吧!”我指著白色的桌子,聽話的日嬌向白色桌子跑去。不一會(huì)兒,她臉上帶著歡笑和喜悅,大聲喊:“我找到了!我找到銀色的'盒子了!”她撿起銀色的首飾盒。我轉(zhuǎn)過頭來,假裝意外地說:“咦?真的是耶!我只是讓你去那里找找,沒想到找到了!”姑姑聞聲而來,接過首飾盒,先是高興,然后皺了皺眉毛,問:“大家都沒找到,你的表姐大你四歲都沒找到,你怎么找到了?”日嬌高興地說:“表姐讓我來這里看看,沒想到找到了!彼浅Ed奮。姑姑大聲斥責(zé)她:“你表姐又不是神仙,怎么知道盒子在這里呢?肯定是你藏起來了!比諎蓚牡卮舐暦瘩g:“不是!不是!真的不是我!”姑姑生氣了,把準(zhǔn)備給她買布娃娃的念頭打消了。我怕表妹被打,就把事實(shí)一五一十地跟姑姑說了。姑姑夸我是個(gè)誠實(shí)的孩子,還叫我下次小心點(diǎn),并跟表妹道歉。我又買了許多食品來討好日嬌,她才不跟我翻臉。
哎,假如我小心一點(diǎn),就不會(huì)把姑姑的首飾盒弄掉。我如果不栽贓給表妹,她也不會(huì)替我受罵。我一定要做個(gè)誠實(shí)的孩子,做錯(cuò)了就該承認(rèn)錯(cuò)誤。
難忘的小學(xué)作文 篇8
有人用“十年寒窗苦”這句話來形容學(xué)子們學(xué)習(xí)生活的枯燥乏味,不過用在我們的身上,就有點(diǎn)不合適了,因?yàn)槲覀兊男W(xué)學(xué)習(xí)生活是非常快樂的?鞓菲鋵(shí)是一種很簡單的東西,它隨時(shí)隨刻都在你的身邊圍繞,讓你時(shí)刻感受著溫暖……
六年來的小學(xué)生活給我留下了深刻的印象。真如養(yǎng)花,有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色……使我回味無窮。 童年時(shí)代的我們,曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純;回想起過去那一次次拔河比賽,我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭(zhēng)勝利,拔河場(chǎng)上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無論是輸贏,只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!
再回想起那“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié),說說笑笑地歡慶節(jié)日;會(huì)上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭(zhēng)先恐后的游戲。在這樣歡樂的歲月里,我們的不拘一格,我們的開懷大笑,我們的青春熱情,也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。
過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財(cái)富。 是從小學(xué),我們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對(duì)困難與挫折,也開始懂得享受生活。老師教于我們的知識(shí),我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的知識(shí),我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報(bào)!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這幾年!
甜蜜美好的小學(xué)生活,深深地留在腦海里,使我留戀,使我不能忘懷。
小時(shí)候的我,瞧見那些背著書包的哥哥姐姐們?nèi)ド蠈W(xué),就非常羨慕,多么希望在我小小的肩頭上也背上一個(gè)書包啊。
七歲,美好的七歲,我上學(xué)了。那天早晨,我穿上干凈的衣服,肩上背上嶄新的書包,媽媽領(lǐng)我去報(bào)名。我像只快樂的小鳥,蹦蹦跳跳向?qū)W校走去,嘴里還不住地喊著:“我上學(xué)了!我上學(xué)了……”
到了學(xué)校,我用好奇的目光打量著學(xué)校的一切。教室、老師、同學(xué)……,都給我一種新鮮的感覺。我的啟蒙老師是黃老師?墒遣痪,黃老師退休了,接任我們班的是韓老師。以后的六年里,我在韓老師的辛勤培育下茁壯成長。
一年級(jí)下學(xué)期,我戴上了紅領(lǐng)巾。這是我最幸福、最值得回憶的'一天。我是多么高興!
在掌聲中,我和小伙伴站在主席臺(tái)上,大哥哥大姐姐給我們系上了紅領(lǐng)巾。鮮艷奪目的紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飄揚(yáng),我用手輕輕地?fù)崦t領(lǐng)巾,耳際響起老師的諄諄教導(dǎo):“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是千千萬萬革命烈士用鮮血染紅的。”
我更忘不了,在隊(duì)旗下,我高舉右拳,莊嚴(yán)宣誓的情景——“時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
我一天天地長大了。老師,不但教會(huì)我許多知識(shí),而且還教會(huì)我學(xué)會(huì)了自己學(xué)習(xí)。從此,我與書交上了朋友。從書本——這個(gè)知識(shí)的寶庫中汲取了知識(shí),獲得了力量。
老師的課堂教學(xué),啟發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣,啟迪了我的智慧。
我的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的。
課余,學(xué)校開展各種有益的活動(dòng),使我擴(kuò)大了知識(shí)面。春天,老師帶我們?nèi)コ啥己Q箴^。早已盼望見到的海洋動(dòng)物,活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在眼前——美麗的斑海豹、調(diào)皮可愛的海獅、五顏六色的海水魚、號(hào)稱“水中熊貓”的中華鱘……我把這些都寫在了作文本上。秋天,我們?nèi)⒂^了大型海洋珍奇貝殼展,更多地了解了海洋,了解了貝殼,懂得了保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。我們還去參觀了中科智能機(jī)器人展覽,飛向太空——中國載人航天(成都)展,開闊了我們的視野,激發(fā)了我們的求知欲。我們憧憬著未來。
難忘的小學(xué)作文 篇9
在小學(xué)六年中,我有過許多老師。但惟獨(dú)小學(xué)六年級(jí)的班主任馬老師最令我難忘。
馬老師不僅教我讀書寫字,更教會(huì)了我做人的道理。就在前不久,一節(jié)英語課下課,同學(xué)們都出去上操。這時(shí),我見同學(xué)耿嘎正在慢悠悠的收科學(xué)報(bào)告冊(cè)。一個(gè)念頭在我的腦海中飛快地閃過:我走到他跟前,裝作與他講話,趁他不注意時(shí)推了他一下。他打了個(gè)趔趄,倒在了另一個(gè)同學(xué)身上。頓時(shí),耿嘎惱羞成怒,把我反推回去。可就在這剎那間,意想不到的`事情發(fā)生了:我撞到了玻璃門上,只聽那些玻璃“嘩啦啦”地全掉了下來。見到這一幕,我和耿嘎都目瞪口呆,誰也想不到一個(gè)不起眼的舉動(dòng)竟然會(huì)釀成如此嚴(yán)重的后果。這時(shí),馬老師走過來。我想:完了,這下完了。馬老師無暇顧及地上的碎片,直奔我而來。見到我,便關(guān)切地問道:“怎么樣?有沒有扎傷你?”“沒有!焙髞恚R老師把我找來,對(duì)我語重心長地說:“孩子,記住以后不管發(fā)生什么事,都要時(shí)刻記住‘安全第一’。這次就算玻璃全碎了,也不能讓他扎傷自己!玻璃碎了,可以再安;而人如果受傷了,說什么也來不及了。亡羊補(bǔ)牢,猶未為晚。”馬老師短短的幾句話安撫了我受傷的心靈,給了我心靈的慰藉。
馬老師在生活上對(duì)我的關(guān)懷與幫助,更是無微不至。記得六年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候,馬老師讓每個(gè)班干部輪流拖地。這一天,輪到我了,但我怎么拖也拖不干凈。這時(shí),馬老師在我耳旁輕聲地說:“傻孩子,在家里沒干過家務(wù)活吧?拖地不是把地弄濕了,是要這樣拖……”馬老師一邊說一邊示范。當(dāng)馬老師看到我“略有所成時(shí)”,會(huì)心地笑了。
馬老師,如果說我是花兒,那您就是綠葉,將我托起,接受陽光的洗禮;如果我是雛鷹,那您就是蒼鷹,哺育我成長。馬老師,謝謝您!
難忘的小學(xué)作文 篇10
轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,馬上就要分別了,每個(gè)人心里都是念念不舍,然而,我最舍不得的還是我們的張老師,從一年級(jí)到現(xiàn)在,張老師一直在傳授我們知識(shí),做人的道理,如今,就要分別了,真是舍不得!
記得有次我發(fā)高燒,我外婆又去西昌帶我表弟去了,而我外公又去拉運(yùn)貨物,把你急的呀,后來您干脆不上課了,直接背著我去了醫(yī)院,這才使我痊愈,我外婆也是對(duì)您感激不盡。
上課時(shí),你還擔(dān)心我們有沒有聽懂,如果是沒有聽懂,你就會(huì)不厭其煩的`教導(dǎo)我們,直到我們聽懂。
一眨眼,6年過去了,因?yàn)橛心募?xì)心呵護(hù)和培養(yǎng),我們才能茁壯成長,難忘您,張老師!
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