我們小學(xué)作文300字

時(shí)間：2023-12-31 14:27:08 小學(xué)生作文我要投稿

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我們小學(xué)作文300字常用【9篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我們小學(xué)作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們小學(xué)作文300字常用【9篇】

我們小學(xué)作文300字篇1

　　在星期四的時(shí)候，我們學(xué)校開展大掃除，我們班那同心協(xié)力把教室打掃的干干凈凈。

　　那天下午第二節(jié)課一上，同學(xué)們就準(zhǔn)備就緒了。一開始老師就叫我和其他幾個(gè)同學(xué)一起把桌子搬去我們班前面的空地上。我們把桌子搬去空地后，老師又給我們分配任務(wù)了。一些同學(xué)去抹床窗子，一些同學(xué)去抹桌子，一些同學(xué)掃地，一些同學(xué)去拖地，剩下的同學(xué)排隊(duì)取水給同學(xué)拖地、抹窗和抹桌子。我也在排隊(duì)等拿水，我才排了兩輪隊(duì)，空地上的`桌子和椅子已經(jīng)抹得干干凈凈了。我取了一通又一桶水，雖然大家都好累，但是我們還是干勁十足，終于窗子被同學(xué)們擦干凈了，在窗子上住的灰塵也消失了。最后只有課室的地沒完全干凈。我們這一隊(duì)人不知道取了多少桶水了，老師和同學(xué)倒一桶又一桶的往課室里倒，不一會(huì)兒，整個(gè)課室都是水。老師把水一倒同學(xué)們一掃一推把水掃出外面，就這樣不斷重復(fù)這些動(dòng)作，很快整個(gè)課室都被老師和同們打掃得干干凈凈了。

　　課室干凈后，我們就把正在晾太陽的桌子搬進(jìn)來，雖然我們這樣做狍累，但我們很開心。

我們小學(xué)作文300字篇2

　　今天，張老師告訴了我們一個(gè)振奮人心的消息，我們班的博客開通了。同學(xué)們都興奮不已，我也一樣。張老師又說：“希望同學(xué)們積極投搞，讓我們班的點(diǎn)擊率增高。”然后張老師給我們講了怎樣進(jìn)入我們班的博客。

　　回到家后，我迅速打開電腦，按照張老師說的方法，很快就進(jìn)入了我們班的博客。��！好漂亮呀！首頁是荷葉和露珠，然后就是我班同學(xué)發(fā)的文章了。哇，有不少的'同學(xué)都在博客上發(fā)了文章，還發(fā)了許多的評論呢！真有趣。我也緊跟其后發(fā)了評論。

　　自從我們班的博客開通了以后，我就非常的喜歡它，現(xiàn)在我不僅可以閱讀我們分享小組的文章，而且還可以閱讀我們?nèi)嗤瑢W(xué)的文章了。與此同時(shí)，我也可以吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，取長補(bǔ)短，這樣在我以后寫作文的時(shí)候，就不會(huì)出同樣的錯(cuò)誤了。

　　希望同學(xué)們也要積極踴躍多發(fā)文章，我覺得我們不僅可以發(fā)文章，還可以發(fā)一些圖片、學(xué)習(xí)方法、小竅們、小笑話……等等。這樣就會(huì)使我們班的博客，內(nèi)容豐富，越辦越精彩，同學(xué)們也多了一個(gè)交流的平臺(tái)。

　　同學(xué)們，你們說我說的對嗎？

我們小學(xué)作文300字篇3

　　又將送走了一屆畢業(yè)生，看著50個(gè)朝夕相處的學(xué)生即將步入中學(xué)的校門，內(nèi)心涌動(dòng)的是一份不舍，更多的是一份期盼，期盼他們在新的跑道上有更長足的發(fā)展，去譜寫更多美好，把握更多成功。

　　回想起往日與學(xué)生共同成長、一起走過的日子，一幕幕又不時(shí)閃現(xiàn)。聽學(xué)生聲情并茂地朗讀是一種享受；學(xué)生活躍的思維，閃動(dòng)著靈性的火花；針鋒相對，據(jù)理力爭是思維的碰撞；妙語連珠的`回答，個(gè)性化地解讀無不令人驚嘆。激情在學(xué)生胸中澎湃，詩意在學(xué)生心底流淌。班會(huì)課上，學(xué)生會(huì)為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，不乏精點(diǎn)良方；會(huì)為班里少得一面流動(dòng)紅旗而自責(zé)；會(huì)為同學(xué)之間的真情道白而落淚；會(huì)為一份集體的榮譽(yù)而歡呼雀躍、神采飛揚(yáng)。操場上、林蔭道上，留下了多少我與學(xué)生的足跡，聽他們傾訴升學(xué)的壓力、內(nèi)心的苦惱，聽他們講述成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分享那份取得優(yōu)異成績時(shí)的快樂，感受那起伏不定時(shí)的徬徨。暢談江海之遼闊，宇宙之浩瀚，人生之路漫漫，求索之艱難。如何面對勝與敗，如何與人為善，和諧相處……

　　春風(fēng)化雨江成涓涓細(xì)流滋潤一片甘霖，師生情也在這里得以交融，成為學(xué)生成長、前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

我們小學(xué)作文300字篇4

　　她，有一雙炯炯有神的眼睛、小小的嘴巴、苗條的身材、細(xì)長的四肢，她是誰？她就是我們的班長――施靜卓。

　　“你，上去站著！”“喂，講話上去站著�！蹦憧�，班長施靜卓又在管紀(jì)律了，班長經(jīng)常只管男生，不管女生，所以不少男生都喜歡在課間惹她一下。你看，在有一天下課時(shí)，一個(gè)男生偷襲了一下班長，班長立馬發(fā)現(xiàn)，男生見勢不妙，立即逃之夭夭，班長窮追不舍，終于，在男生不留意的.情況下，男生被班長抓住了。

　　還有一次，班長查背誦，查得第一個(gè)就是我，我說：“為什么這么多人不查，非要查我一個(gè)人呢？”班長說：“不查你的話，你就向老師背去！”我急忙地說：“我背，我背。”我背得不是很熟，班長說等十分鐘之后再叫我背，不過這樣也十分的好，讓我把這篇課文背得滾瓜爛熟。

　　你看吧，我們班的班長雖然嚴(yán)歷，但是更多的是幫助我們。

我們小學(xué)作文300字篇5

　　在我的回憶中，在四（10）班的時(shí)候，我們班級(jí)有一個(gè)人，獨(dú)闖江湖，蟬聯(lián)跑步、跳繩組冠軍，他是我們班的“飛人”——XXX。

　　這個(gè)名字光從外表上來看就與劉翔有幾分相似；從外貌來看和劉翔也有幾分相似；從速度上看遠(yuǎn)不如劉翔速度的五分之一快，對于我們來說也是一個(gè)驚駭?shù)臄?shù)字了。

　　他天天練習(xí)跑步除非下雨不出去練習(xí)。他腿上的'肌肉特別健壯像是兩條巨龍，他跑起路來肌肉在抖動(dòng)，腿部肌肉抖動(dòng)不但不會(huì)妨礙他加速，反而會(huì)為他加速，他的腿可以加大他腳的承受能力，讓他更快更好地發(fā)揮。

　　他的技巧也是很多的：他有一種技能讓對方短時(shí)間眼花。當(dāng)那些人正看著他要轉(zhuǎn)彎時(shí)，他在轉(zhuǎn)彎時(shí)左腳一跳讓自己改變方向使別人來不及反應(yīng)，只好減速；如果那人以同樣的方法跳過來，那他會(huì)再一跳，別人不可能在短時(shí)間內(nèi)這么快跳起來。

　　他的其它方面也很棒：奧數(shù)、作文也不錯(cuò)的，他可以算是我們班的小能人了！

　　老師評語：作文中你的創(chuàng)新很多！標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用比之前有進(jìn)步！仍需繼續(xù)努力！語意連貫多注意！

　　寫作文的時(shí)候，經(jīng)常停頓會(huì)使你的語意不連貫，不要想了直接寫！

我們小學(xué)作文300字篇6

　　“六一兒童節(jié)”是我們兒童的節(jié)日，“六一”是我們兒童一年的第二個(gè)生日，20xx年，我們在新的一年迎來了新的兒童節(jié)。

　　“六一”到了，我好開心�。÷犝f今年的兒童禮物有零食，有本子，有鉛筆盒等等的學(xué)習(xí)用品。我忍完了上午的`課程，到了下午，我簡直控制不了我自己，我們在班上乖乖的看完自己班組織的節(jié)目，也看完了學(xué)校為我們的“六一”海選的節(jié)目�？赐瓯硌菥偷搅�4：：30了，我們排隊(duì)下去，操場就差不多“人山人海”了，我先去玩“盲人敲鼓”，就是拿眼罩蓋住臉，看不見了，就拿棍子敲鼓。眼前突然一亮，我見到了最簡單的游戲，把籃球輕輕一踢，到了框里，就得到一張四年級(jí)的“兌獎(jiǎng)卷”。就這個(gè)游戲，我連續(xù)玩了13次，13張票換了一個(gè)鉛筆盒，一支筆，一個(gè)彩色膠卷，兩根棒棒糖。我想，有人應(yīng)該會(huì)說我幼稚，不玩玩別的游戲。不過，我不理他們，吳依曼也和我一樣嘛！我做好我自己就行了，我已經(jīng)很快樂了。

　　今年的“六一”我最開心了！我期盼明年的“六一”快快來到，給我們無限的快樂。

我們小學(xué)作文300字篇7

　　我是這學(xué)期剛剛轉(zhuǎn)入英華小學(xué)的一名新學(xué)，剛來兩個(gè)月，我就喜歡上了這里，今天讓我來介紹一下英華小學(xué)里的美麗景色吧！

　　進(jìn)了我們學(xué)校的大門，一眼就能看到遠(yuǎn)處有一面墻，上面寫著“厚德育精英博學(xué)強(qiáng)中華”十個(gè)金黃的大字，這就是我們的校訓(xùn)。

　　沿著甬路我們就來到了求知園，園里還有一座求知亭，紅漆的柱子，綠漆的欄桿，閃閃發(fā)光的'琉璃瓦屋頂，漂亮極了。還有兩條走廊，走廊上滿是葡萄藤，葡萄藤上結(jié)出的葡萄又大又圓像紫色的珍珠。園子里的花朵五顏六色，還有蘑菇形狀的垃圾桶很像真正的的蘑菇。

　　走完求知園我們就來到騰飛園，那里有假山、噴泉，噴水池里有很多顏色的魚。園子里還有一座雕塑，一個(gè)男生和一個(gè)女生拿著一把金鑰匙正在騰飛，騰飛園的名字就是來自這里。

　　走完騰飛園就來到中心小院，哪里有多種多樣的花，花池正中間有雷鋒雕塑。

　　這就是我們美麗的英華園，聽了我的介紹是不是開始喜歡我們的英華園了呢? 歡迎你來這里參觀，游玩。

我們小學(xué)作文300字篇8

　　時(shí)間飛逝，一個(gè)暑假轉(zhuǎn)眼間就去了。我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期里，我們班有很大的變化，我們很多學(xué)科都換了新老師。在所有的新老師中，我印象最深刻的就是我們的語文老師——俞老師了。

　　俞老師是我讀小學(xué)以來第一個(gè)教我主課的男老師。他中等個(gè)兒，臉方方的，戴著一副眼鏡。

　　俞老師幽默風(fēng)趣。每次上課的.時(shí)候，他的語言中總是帶一絲幽默，總是會(huì)引得我們開懷大笑。

　　俞老師十分愛整潔。開學(xué)第二天，大家給語文習(xí)字冊包封面，但是有一些人包得不是很好。俞老師看到了我們歪七扭八的習(xí)字冊，就幫我們把習(xí)字冊的封面重新包好，再把本子一本一本地排列好。本子頓時(shí)變得整整齊齊的！

　　俞老師對我們要求很嚴(yán)格。以前我們背誦課文，總是可以背錯(cuò)兩三個(gè)地方，有時(shí)甚至可以偷工減料，少背一點(diǎn)。但是俞老師，對我們的要求就不同了，他要求我們背誦詩歌不能有錯(cuò)誤，背誦課文只可以提醒一兩個(gè)地方。這樣就加大了我們背誦的難度，但同時(shí)也讓我們把課文記得更熟！

　　俞老師幽默風(fēng)趣，要求嚴(yán)格。我們都很喜歡他。我們都希望在六年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中，能和俞老師和諧相處！