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難忘小學(xué)作文7篇(優(yōu)選)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘小學(xué)作文 篇1
滴滴、滴滴，這場(chǎng)足球比賽馬上就要結(jié)束了。小豪緊張的把腳抬起來(lái)準(zhǔn)備射門(mén)。這時(shí)空氣頓時(shí)凝結(jié)了起來(lái)，臺(tái)上的觀(guān)眾睜大眼睛，緊張的看著小豪的腳。對(duì)方的球員不敢去搶球，生怕在這比賽的最后一刻犯規(guī)。
小豪的隊(duì)友們緊張的看著小豪，心里暗暗的說(shuō)：加油、加油！。對(duì)方的守門(mén)員害怕極了，因?yàn)樗佬『赖那蛱叩煤芎茫运麖堥_(kāi)雙手，身上的冷汗都流了出來(lái)。這時(shí)離比賽結(jié)束還有一分鐘的時(shí)間了，對(duì)方的教練也緊張的看著守門(mén)員，還不斷的給他們使眼神，讓他守住球門(mén)。小豪的`教練也用緊張的眼神盯著小豪好像再說(shuō)：小豪，加油��！。
這時(shí)，小豪邁開(kāi)大步，找準(zhǔn)位置用力的踢了一個(gè)遠(yuǎn)射。��！只見(jiàn)小豪踢的球像旋風(fēng)一樣飛了出去，直射對(duì)方的球門(mén)。終于日本隊(duì)以9比8的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝了法國(guó)隊(duì)，獲得了第二組比賽的勝利。
只見(jiàn)，觀(guān)眾臺(tái)上的觀(guān)眾歡呼起來(lái)，小豪的教練高興的和他擁抱了起來(lái)，并自豪的對(duì)他說(shuō)：小豪，你真棒，真為我們隊(duì)伍掙了光！日本隊(duì)的隊(duì)員們高興的把小豪扔上了天。他們不約而同的說(shuō)：真是太棒了，在最后的時(shí)刻多虧了小豪的進(jìn)球贏(yíng)得了這場(chǎng)的比賽！
��！這場(chǎng)球賽真是太精彩，太有意思了。
難忘小學(xué)作文 篇2
鄉(xiāng)村生活多姿多彩，像一幅書(shū)法作品，有許多樂(lè)趣。
起筆，勤勞的大公雞“喔喔喔”地叫我們起床，我一聽(tīng)到號(hào)子，便立馬爬起來(lái)。我到院子一看，昨晚剛下過(guò)雨，還有些山霧呢!這給院子蒙上了一層白紗，朦朦朧朧的，增加了幾分神秘感。泥土還有些濕滑，但我還是挎上籃子，踏上土路去采我愛(ài)吃的豌豆尖兒。
我小心翼翼地走到地里，一大片綠油油的豌豆尖兒好像在對(duì)我微笑，有些還開(kāi)出紫色的小花呢!那碧綠碧綠的豌豆尖兒還有一股子清香味，讓我快活極了，我摘著摘著還哼起了歌。
頓筆，秋日溫暖的陽(yáng)光逐漸灑滿(mǎn)了整個(gè)院子。如此好的天氣，當(dāng)然要去爬山啦!山雖然不高，但爬起來(lái)依舊十分費(fèi)力。一路上，我看見(jiàn)了大片大片的竹林、果林。果實(shí)沉甸甸地掛滿(mǎn)了枝頭，有的已經(jīng)成熟了，紅彤彤的，引人注目;有的還綠綠的，拳頭一般大小;還有的剛剛長(zhǎng)出來(lái)，只有指甲蓋大小。
終于到達(dá)山頂了，我覺(jué)得愜意極了。俯望鄉(xiāng)村，真美呀!大片大片的梯田連在一起，種植的東西可真多，還可以看見(jiàn)幾個(gè)正在勞作的'人兒。我不禁陶醉在這如畫(huà)的美景里，直到肚子開(kāi)始咕咕叫，我才想起快吃飯了，就一溜煙似地跑下了山。
行筆，我去田野里找那開(kāi)著白白的、柔軟的蘆葦。走著走著，我發(fā)現(xiàn)路旁還開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的野花兒呢!咦，我產(chǎn)生幻覺(jué)了嗎?為什么我聽(tīng)到了牛的叫聲呢?順著聲音尋過(guò)去，居然真的有一頭黃牛正在悠閑地?fù)u著尾巴吃草。
突然，我的眼前飛過(guò)幾只花蝴蝶，扇動(dòng)著它那五彩斑斕、縱橫交錯(cuò)的翅膀。它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞钑r(shí)，簡(jiǎn)直美極了，好像一群美麗的姑娘正在表演。盡管最后我沒(méi)有找到蘆葦，但我還是十分開(kāi)心。
鄉(xiāng)村生活就像大寫(xiě)的“一”，雖然平凡但卻有滋有味，充滿(mǎn)快樂(lè)，怎能不讓人留戀呢?
難忘小學(xué)作文 篇3
六年的小學(xué)生活如流水，從我的腦海里流過(guò)；似蠟筆，將我們童年的白紙上繪上了豐富多采的顏色；像春風(fēng)，吹過(guò)我們無(wú)知的心田。在有兩個(gè)月，我們就要告別母校，告別豐富的課余生活，踏上初中的階梯，踏上新生活的希望了。望著母校的背影，我陷入了那美好的`回憶……
在最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我來(lái)到跳高場(chǎng)地，今天是男子跳高。跳欄首先升到了50cm，我們都能夠輕輕松松地跳過(guò)去，可升到１米時(shí)，隊(duì)里連續(xù)下去好幾個(gè)人。我呢！也快堅(jiān)持不住了，連續(xù)兩次都沒(méi)能跳過(guò)去，只剩下最后一次機(jī)會(huì)了，在我熱身的時(shí)候，劉豫哲走了過(guò)來(lái)，信任的說(shuō)：“xx，加油！我相信你能跳過(guò)去！”。“嗯”我堅(jiān)定的回答。短短的一句話(huà)中充滿(mǎn)了信任，充滿(mǎn)了支持，充滿(mǎn)了鼓勵(lì)。我感覺(jué)到了朋友的溫暖與友誼的重要。在我們的努力下，我取得了一個(gè)好名次。
我就要畢業(yè)了，在這兩千多個(gè)日日夜夜里，我們就像一棵棵幼苗，受園丁的滋養(yǎng)，教室里回蕩著我們的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上響這我們的笑聲，校園里閃現(xiàn)著我們的身影。在每一個(gè)角落里，我們都有著難忘的回憶。
在老師的教誨下，我得到了很多寶貴的東西，許多朋友，老師教給我們的新餓知識(shí)，是我成為了一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。不知在何時(shí)，不知在何處，我們都成了校園里的大哥哥，大姐姐。
一晃眼，五年的光陰離我們遠(yuǎn)去，小學(xué)的生活是多么令人迷戀，依依不舍，啊，美麗的校園，你個(gè)了我多少歡樂(lè)，多少啟迪，我，一生難忘。
再見(jiàn)了，美麗的校園，再見(jiàn)了，我多姿多彩的小學(xué)生活。
難忘小學(xué)作文 篇4
盼望已久的假期到了。最初還是很有趣的，因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué)。但后來(lái)因?yàn)樾滦凸跔罘窝椎脑颍荒艹鲩T(mén)，所以很無(wú)聊。身邊沒(méi)有同學(xué)、朋友的日子實(shí)在是枯燥沒(méi)趣。
寒假放這么長(zhǎng)時(shí)間，我感覺(jué)竟是這樣的漫長(zhǎng)而無(wú)趣，真不知自己該做些什么來(lái)打發(fā)這些日子。經(jīng)常覺(jué)得與其這樣渾渾噩噩地待在家，還不如去上學(xué)呢。
不過(guò)有時(shí)，我還是會(huì)做些事的。當(dāng)做完寒假作業(yè)后，我會(huì)看些課外書(shū)，看些影片，或者做些家務(wù)。但不見(jiàn)得每天都有事可做，所以還是覺(jué)得沒(méi)趣乏味。
之前天氣一直很好，冬日的陽(yáng)光掃去了寒冷，透進(jìn)屋內(nèi)的陽(yáng)光燦爛而又明朗，我很想走出家門(mén)，去欣賞美麗的風(fēng)景、曬著溫暖的陽(yáng)光、聆聽(tīng)溪水的'歌聲……當(dāng)然，這些只是想想而已。
真希望無(wú)聊的寒假快快過(guò)去，回到上學(xué)的日子。
難忘小學(xué)作文 篇5
今天是一個(gè)緊張刺激的開(kāi)始，因?yàn)榻裉焓堑絼e班“巡回朗讀”。朗讀的前幾天，我不斷的練習(xí)掌握朗讀的速度，也不斷的訓(xùn)練聲調(diào)，因?yàn)槿绻首x時(shí)不具備這些條件，是不可能得獎(jiǎng)的。
要出發(fā)到別班朗讀時(shí)，老師提醒我們要有禮貌，還告訴我們要守規(guī)矩，全班異口同聲說(shuō)：“好！”之后，大家都各自到別班朗讀。
在去四年級(jí)三班的路上，我的身體不停的發(fā)抖，我一直提醒自己不要太緊張，但身體卻不聽(tīng)使喚了。到了四年級(jí)三班，我們同組的三個(gè)同學(xué)在門(mén)口遲疑了一會(huì)兒才進(jìn)去；我看到四年一班的同學(xué)正在努力的朗讀，這時(shí)候我才想到：我們四年二班的同學(xué)都做得到的，我一定也可以！輪到我的時(shí)候，我的心臟噗通噗通的急速跳動(dòng)，我鼓起勇氣向臺(tái)上走去，感覺(jué)好像有一股神奇的'力量，讓我不再害怕。但朗讀完以后，我發(fā)覺(jué)剛才好像朗讀得太小聲，直到我旁邊的同學(xué)說(shuō)：”你念得還不錯(cuò)！”，這時(shí)的我才放下心來(lái)，感到無(wú)比的欣慰。
在回教室的路上，我的心還在快速的跳著，看著那張?jiān)u審單，我才知道我終于得獎(jiǎng)了！
難忘小學(xué)作文 篇6
一年一度的六一兒童節(jié)到來(lái)了，大家都異常激動(dòng)。這個(gè)六一兒童節(jié)我們既沒(méi)有郊游，也沒(méi)有在家休息，而是在學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，大家立刻吆喝起來(lái)：“快來(lái)買(mǎi)啊，快來(lái)買(mǎi)啊!所有商品一律打五折。不僅買(mǎi)二送一，而且還送一根香蕉啊!”我正準(zhǔn)備去那一家挑選時(shí)，又聽(tīng)到耳邊響起了又一陣吆喝聲：“快來(lái)買(mǎi)啊，商品一律打1.5折，還買(mǎi)一送二。您只要買(mǎi)到五元，就送您一塊西瓜和一顆糖果�！蔽衣�(tīng)到這聲吆喝，立刻停止腳步。心想：這么便宜，不僅能得到好玩的東西，還能白白得到這么多零食，真是一箭雙雕啊!還是這家實(shí)惠，便跨進(jìn)了這家。
“小朋友，買(mǎi)一個(gè)吧!”一位大哥哥向我介紹一只做工精細(xì)的'恐龍。這只恐龍栩栩如生：一張血盆大口，好像能把鋼筋咬斷;一條粗壯的尾巴，好像能掃斷樹(shù)木;一雙明亮的大眼睛，好像在黑夜也能看見(jiàn)東西;一對(duì)鋒利的前爪，好像能把銅墻鐵壁抓出一條深深的痕跡……我想：一只恐龍總不能沒(méi)有伙伴吧!于是毫不猶豫地掏錢(qián)買(mǎi)了兩只恐龍。
就在這時(shí)候，一輛構(gòu)思新穎的小汽車(chē)陳列在桌子上，映入我的眼簾。我馬上問(wèn)道：“這輛小汽車(chē)多少錢(qián)?”“兩元�！薄皟稍�?太貴了，我買(mǎi)不起!”我裝出一副遺憾的表情，向門(mén)口走去。他以為我要走，馬上說(shuō)：“那一元吧!”“不行，我只有五角了(其實(shí)我還有兩元)。“那就五角吧!”“耶，太好了，這輛汽車(chē)我買(mǎi)定了!”我如愿以?xún)數(shù)亟舆^(guò)小汽車(chē)，興高采烈地去別的“市場(chǎng)”采購(gòu)了。心中卻想：哈哈，我的必殺技——假裝要走，竟是討價(jià)還價(jià)的最高招數(shù)。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)在同學(xué)們的笑聲中圓滿(mǎn)結(jié)束了，我也收獲多多。真希望這樣的活動(dòng)，學(xué)校能多舉辦幾次。
難忘小學(xué)作文 篇7
正月初八，我們?cè)谧隹�。吃完飯后，閑來(lái)無(wú)事，我和我表哥就出去打起了乒乓球。雖然我拿到的球拍是很差的，不過(guò)，我不在意。于是，我們開(kāi)始了。
打了一會(huì)兒，表哥便覺(jué)得無(wú)聊了。他提出了一個(gè)建議：“不如我們輸幾個(gè)就做幾個(gè)俯臥撐吧。”我欣然答應(yīng)。但這時(shí)，表哥臉上浮起了一絲不易察覺(jué)的陰笑，我就想要反悔了，暗暗地在心中捏了一把汗。首先是我發(fā)球，我發(fā)了一個(gè)上旋球，再果斷地一扣�？上掖虺鼋缤饬恕２粌H如此，球還被表哥拿到了。他將球發(fā)過(guò)來(lái)，我只用球拍擋，并沒(méi)有用力。但球好像被施了魔法一樣，徑直飛到了界外。我吸取了教訓(xùn)，第二個(gè)球飛來(lái)時(shí)，我將球拍向下傾斜了一些�？蛇@回的球卻沖向球網(wǎng)，被攔下來(lái)了。
這時(shí)，老爸粉墨登場(chǎng)。他對(duì)我說(shuō)：“你要仔細(xì)觀(guān)察對(duì)手的手腕動(dòng)作，判斷球的種類(lèi)，再想辦法應(yīng)對(duì)�！蔽衣�(tīng)后，點(diǎn)點(diǎn)頭。我開(kāi)始注意觀(guān)察表哥發(fā)球的手動(dòng)作，我的勝率果然增加了一些，但最終還是以7:11的成績(jī)敗給了表哥。我費(fèi)力做完四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的.俯臥撐，起身后就看見(jiàn)老爸和表哥也玩了起來(lái)。老爸其實(shí)是一個(gè)深藏不露的高手。他把表哥調(diào)來(lái)調(diào)去，再抓住機(jī)會(huì)，反手扣球，讓對(duì)手防不勝防。只可惜他的命中率太低了。
雙方的比分咬得很緊，這時(shí)，表哥半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“接下來(lái)，我要送你一條龍服務(wù)！”老爸不相信，但表哥的預(yù)言成真了，老爸接連失誤，最終也做了兩個(gè)俯臥撐。但他不服輸，繼續(xù)拼搏，但表哥越戰(zhàn)越勇，每回都讓老爸做了兩個(gè)俯臥撐。我重新上場(chǎng)，也去陪老爸了。
這個(gè)下午，我的球技大增。乒乓球不僅讓我的身體得到了鍛煉，而且還讓我的思維變得更縝密。這一次的經(jīng)歷，我終身難忘。
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