我的生活小學作文(經(jīng)典4篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我的生活小學作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
我的生活小學作文 篇1
童年是一本書，豐富多彩；童年是一首，詩情畫意詩；童年是一把鑰匙，開啟我旅程的大門；童年是一副畫，畫上有我們美好的回憶；童年是一艘小船，滿載著我們香甜的“夢”；童年是一篇文章，譜寫這我們的快樂……
那是一個春暖花開的季節(jié)，我背上了我的小書包，踏上了我的小學之路。來到校園是撲鼻而來的花香，花香彌漫著整個校園。鳥兒在這里安了家；蜜蜂忙著采蜜；美麗的`花蝴蝶正忙著打扮它的翅膀呢；池塘里的魚兒又蹦又跳，開心的不得了……
我走進校園的第一天我就下定決心好好學習。上學的第一天我在上課的時候非常的積極，老師就表揚了我，還給我當了課代表，雖然官職不大，但是芝麻官也是個官啊，也許這是一個好的開頭吧！
接著我又結(jié)交了3個好朋友，她們在我最困難的時候幫助我、鼓勵我，可是我們的友誼在五年級的時候破裂了，因為我們五年級要分班了，誰知道我四個沒有一個是在一個班的。接著我們都又有了自己的好朋友，我的好朋友是一個矮子，你可別看她矮，人家都說濃縮是金華，她是我們班的開心果又是道理家，好像什么道理都是她說的對，她給了我重來沒有過的快樂，所以我很珍惜這份友誼。
分班了，以前的老師也不是教我的，這可怎么辦啊，正當我在苦惱的時候，要教我的數(shù)學老師走來說：“家佳，你讀哪個班��？”“2班”我害羞的說�！昂冒 �
我大吃一驚，心想：你到好了，我們誰不知道你很兇啊，在你的班上去只有挨訓。
在一學期后我發(fā)現(xiàn)老師并不兇：有一次我我的數(shù)學題做不來，給老師打電話，我很害怕，怕老師罵我，可沒想到老師卻溫和的給我講解題。從那以后我不會怕老師，以為老師就和父母一樣，教育我們，引導我們。
就要畢業(yè)了，我們依依揮手告別小學生活，告別親愛的母校，告別在我傷心、困難時鼓勵我的好朋友，告別教育我們的老師……要站在新的起跑線上，重新開始我的學業(yè)。
我的生活小學作文 篇2
今年暑假，媽媽帶我去了沙美島，那里風景優(yōu)美、景色宜人。
沙美島有一望無際的'大海，蔥蔥蘢蘢的樹木擋住了太陽光，遮住了人們地視線。海面上行駛著一艘大船。這里的景物美麗極了！海底有許多魚，有鯉魚、有熱帶魚、有小丑魚、有獅子魚，還有鯨魚和鯊魚。各種各樣的魚兒在海底游來游去，海量懶洋洋地躺在巖石上，美麗極了！
沙美島真漂亮，處處有花香。已經(jīng)傍晚了，時間到了，我才戀戀不舍地踏上了回家之路。
我的生活小學作文 篇3
暑假到了，我即興奮又擔心，令我興奮的是在暑假里能玩?zhèn)�痛快，讓我擔心的是會有太多的作業(yè)。不過老師這次手下留情，作業(yè)還好不是太多。
這些作業(yè)是不能亂寫的，而且我的`暑假生活不能太任意了，所以我要訂個暑假計劃表：
一、每天早上鍛煉身體；
二、上午寫2個小時《暑假樂園》，然后玩一會兒，再看會兒電視……
三、下午寫2個小時作業(yè)，另加練字一張。
四、每天中午睡1個小時。
五、按時上補習班。
六、每天晚上寫日記，看課外書。
這就是我的暑假計劃，我一定會認真做的，過一個快樂、充實的暑假。
我的生活小學作文 篇4
我的課余生活豐富多彩！比如：“老鷹捉小雞”‘、跑步、跳遠等等。其中最吸引我的是打羽毛球，我看到別人把羽毛球打得飛來飛去好羨慕啊！
于是，每到星期天我和媽媽一起去廣場練習打羽毛球，首先媽媽教我怎樣發(fā)球，怎樣接球，可是沒想到，事情并不像我想象的那樣簡單。這個羽毛球到我這里，就不知道怎么一回事，變得調(diào)皮起來了，它一會兒落在我前面，一會兒落在我身后，就是不肯乖乖落在我的球拍上，我非常生氣的'說：“不打了，不打了”。于是媽媽就說：“萬事開頭難，學什么開始都會有個過程�！甭犃藡寢尩脑�，我又繼續(xù)打羽毛球了， 終于接住了一個球，我非常開心。媽媽也開心的說：“看，成功了吧！只要多練習，你就能接到更多的球�！惫唬矣纸恿撕脦讉�球，好開心啊！
打羽毛球使我明白了一個道理，就是，打羽毛球不但鍛煉了我的身體，還讓我懂得了不管做什么事情只要努力、堅持，就沒有做不到的事。
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