我們小學作文

時間：2024-01-10 18:21:18 小學生作文我要投稿

(精品)我們小學作文8篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我們小學作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

(精品)我們小學作文8篇

我們小學作文篇1

　　八年級中排行老小的六班，那可真是初生牛犢不怕虎。別看它小，但它卻臥虎藏龍，一個由30人組成的班級，個個都是“精英”。

　　先說說我們的班長，他看上去儀表堂堂，玉樹臨風，腦袋瓜里閃爍著智慧的光芒，在學習上樂于助人，在勞動上埋頭若干，領著我們男生爭取民主，打敗女生！可是骨子里卻透者一股“潮勁”；他的最富有哲理的一句話是那一次我們去刷拖把時，他對正在刷拖把的七年級學弟們說了句：“別刷了！都掉了色了！”真雷人吧！照沾化方言說一句：“我們班長犯起潮來簡直沒法治了�！焙俸伲∥揖褪窍矚g班長的`這股“潮”勁，喜歡他的幽默，恢諧。

　　隆重介紹一下我創(chuàng)建的“天字號”集團，由6人組成，6個人有不同的代表特點——樂、潮、呆、傻、彪、酷，形成八.六班一道獨特的風景線。

　　“天馬一號”性格陽光快樂，才華橫溢，受到多位老師的賞實，我覺得她更像是一位隱士，讓人摸索不透，身上充滿了一種神秘的味道，“采菊東籬下，忽然見南山。”灑脫的“天馬一號”，愿你奔馳到夢想的彼岸。

　　“天蝶2號”性格快樂灑脫，在學習方面上游以下中游以下，她比“天馬1號”神秘的多，整天呆頭呆腦地，有時5分鐘之內她能光瞅著一個方向，我甚至懷疑過她是火星人，每次還都打罵我們是女生派的頭頭，照政治老師說的那個新疆是漢族的敵對分子，我看她就是我們男生派的“敵對分子”�！皻瞬痪搿钡摹疤斓�2號”，愿你改一改往日的“潮”氣，快樂地飛翔起來吧！

　　“天帥3號”帥氣十足、特愛耍酷的他在八.六領域無人不知，無人不曉，那動作讓許多女生都“嘲笑”他，可是我們的“帥氣小王子”卻克服困難，我給他擬了一個自己�？岬臉苏Z：走自己的帥氣之路，讓別人無帥可耍！近日被語文老師斥了一番，正努力地用功學習呢！哎….“帥氣小王子”可能要隱居山體嘍！

　　以及那彪氣十足的“天熊4號”，是我們男生派的恥辱！他竟然，在女生的拳打腳踢下繳械投降，并說出了男生派的幾位首領，害得男生們苦上加苦，在女生們的陰影中活著，他往日的彪氣，全部不知飄到哪里去了。

　　另外2個人是集團的“天特號”，他們才高八斗、學富五車、玉樹臨風、風流倜儻，不說，你們也猜出來了嗎？

　　還有，我們班的“大喇叭”、“智多星”、“歡樂豆”等等，在這里我就不一一介紹了。如果你想了解的話，就到我們八年級六班來聽慢慢道來吧！

我們小學作文篇2

　　隨著科學技術的日新月異，到20xx年，市場、家庭、大街上都跨入了高科技，什么飛天車、衛(wèi)星全球導航儀、微型電腦……真是無奇不有。當然，我們的學校也發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　這事一傳十，十傳百，傳到了孫悟空的耳朵里�！芭�，天下如有這等事？俺老孫可得看看究竟，免得錯失良機！”孫悟空自言自語，向如來佛祖討個凡間一日游，騰云駕霧，來到了桐南小學的門口。

　　他跳下筋斗云，只見操場寬數(shù)百米，一棟直沖云霄的教學樓屹立在操場中央。突然，飛來一個機器人，它說：“你好，我是桐南小學導游機器人，來吧！”孫悟空將信將疑，跟著它傻傻地走了。

　　首先，機器人帶他登上電梯，開玩笑地說：“咱們來比比誰更快飛到第100層。”它停了停，咳嗽一下（真人機械）說，“也就是最頂層，OK？”孫悟空哈哈大笑起來：“這還不容易！俺老孫的筋斗云1個筋斗可以飛十萬八千里呢！你真自不量力。”于是，他們倆都開始了。

　　孫悟空望著那高聳入云的教學樓，腳步一蹬，咻咻咻幾下不要幾秒就到了頂層。心想：“那個笨機器肯定生銹了，跑得這么慢！我贏定嘍！”可一看就大吃一驚：那個機器人居然在悠閑自在地翹著二郎腿喝咖啡呢！“你怎么這么快�。】隙ㄗ鞅�！”它詭秘一笑，說：“不是耍賴，是高科技你懂不懂，你看！”悟空瞟了一眼那個小“電話機”，一看：原來是傳送門呀！于是他隨便輸入了層數(shù)，傳送到一間教室門口。

　　“哇，教室里的變化可真大呀！”悟空大聲喊道——只見里面由原來的黑板變成顯示器，老師也不用粉筆了，只要老師帶上一個機器帽，想寫的內容便出現(xiàn)在屏幕上，而且字跡工整。講臺也是用護眼花瓷做的，對學生視力很有幫助，上面擺放著一臺電腦。學生們的桌椅是氣球做的`，具有易搬、耐損等好處。桌上還有一個液晶顯示儀，掃描儀和傳真機。上課學生只要把作業(yè)放進掃描儀，通過傳真機發(fā)到老師的電腦上進行批改。改完了顯示儀上會給出相應的成績�！扳忊弤鈴”下課了，同學們把椅子當碰碰船玩，好不熱鬧！“呀，完了！”原來悟空不小心碰開了門，學生肯定會注意他。于是他迅速把頭縮回去。再往里面一看——學生依然說說笑笑，絲毫沒有發(fā)現(xiàn)他的意思。實在是巧，導游機器人下來了，說：“這窗戶是特制的，可以隔音！而且從外面看不見里面，從里面看得見外面�！蔽蚩栈腥淮笪�，到墻上傳送到操場了。

　　悟空看到操場中心有一個大圓，上面有投籃球、實心球、單杠、雙杠等運動器械。外面的一圈是跑道，用防爆玻璃圍著，可以有效防止意外事故。孫悟空也想試一試打籃球，于是去了體育室，向機器人借了個籃球，痛痛快快的打了起來。

　　到了正午，他又去游泳館游泳，撲進水的懷抱；到閱覽室看書，看到《西游記》時還沾沾自喜；去科技展覽館參觀學生“發(fā)明”的一些小玩意兒；還特地跑去校長室的貴賓房與校長交流……

　　傍晚，夕陽西下，呈現(xiàn)出一幅美麗的落日圖。當悟空于校長談得正興時，耳邊傳來了如來佛祖滄桑的聲音：“悟空，你凡日已盡，吾有事召你，速速回西天！”悟空遺憾著抖出手中一大籃的蟠桃種子說：“咳，我要回西天了，這蟠桃種子就當做我們的見面禮吧！”校長揮淚告別，說：“嗯，佛祖命難違，我送你一臺微型平板電腦吧，也算給你的禮物了。”于是，悟空又騰云駕霧，心滿意足地向西天飛去……

我們小學作文篇3

　　我們班的同學們搬來了許多盆花，有吊蘭、菊花、仙人球、仙人掌......我最喜歡的就是仙客來，這盆花。

　　我來介紹一下吧！先看它的莖，一根根莖從泥土里鉆出來，它的莖多種顏色，有微紅和嫩綠色的，好像一根根吸管。仙客來的葉子很特別，心狀的葉子邊緣長滿了細鋸齒。再來看它的花，是紅色的花心，它的花朵更是鮮艷無比，長長的`莖托著紫紅色的花朵，競相開放，每朵花都有五片花瓣。它的姿態(tài)有的昂頭望黑板，好像聽老師講課，有的低頭沉思，好像在思考問題，沒有開的花，藏在葉子底下，好像羞答答的小姑娘低著頭。

　　仙客來不但美麗，還有頑強的生命力，給我們班帶來美的享受，我喜歡我們班的仙客來。

我們小學作文篇4

　　我們班有一個同學——章晶晶。她能書善畫，管理班級可有一手呢！

　　“叮—”上課鈴響了，但老師并沒有走來，頓時全班人開始講話，坐沒坐相，有的在講話，有的在玩筆，還有的轉過頭去和后面的人玩…教室里亂哄哄的，不管值日班長喊多少遍“安靜！”同學們都當作聽不見，繼續(xù)說閑話，值日班長說“扣分！”同學們反而鬧的更加熱火朝天了。章晶晶走了上來，拍了拍桌子，大聲喊：“安靜！”她眼睛睜的很大，那鋒利的'虎牙似乎要把我們給吃了，這時全班才安靜下來，用驚恐的眼光盯著她�！皠e吵，等會兒把方老師招來了，可就麻煩了，再說，你們想加作業(yè)嗎？我們還是安靜點！”她那恐怖的眼神一下子柔和下來，真像只小白兔。說完，她下去了，回到了自己的座位上，果然全班都安靜下來了。沒有人再竊竊私語了，章晶晶的一句話，就像是媽媽一般溫柔，有點擔心，又有點直白。但同學們聽了并不傷心，反而自覺地開始朗讀課文了。

　　這就是我們班的章晶晶，老師不在時，她總能幫老師管理好班級，年段里各種各樣的比賽，她總能為我們班爭光。別小看她是個女生，一管起班級可兇了，但是她也有溫柔的一面。她總能帶領我們一起進步，一起成長。如果一個班級就是一個家庭，那她一定是那個懂事的姐姐。

　　我們班的章晶晶是我們班的光榮，如果我們是那顆小星星，那她一定是那個照亮我們的太陽！

我們小學作文篇5

　　美，人人都有，個性美，相貌美，心靈美，品質美，這些美無處不在，只是我門缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這不，我就發(fā)現(xiàn)了一種。有一天我正在寫作業(yè)，“刷刷”的寫字聲使我忘記了娛樂，全部投入到了寫作之中。一種聲音打破了這種沉靜—只聽“啪”的一聲，文具盒從桌子上掉了下來，墨囊摔了出來。天公不作美，我的鋼筆用了一會兒就沒水了。怎么辦？我的心里掛滿了問號，向同學借？不行，會耽誤同學思考。那怎么辦？我急的像熱鍋上的螞蟻—團團轉。就在我焦急萬分時，一句問候，使我心里的懸空的石頭落了下來。—“趙恩佑，你怎么了？”我指了1下墨囊�！拔医枘恪闭f罷。程浩文遞給我了一只墨囊。我道謝后，開始寫作業(yè)了。

　　這一句話，像一杯水，給沙漠中的旅客解渴；像一把傘，給雨中被淋的人遮雨；像一場春雨，滋潤常年干旱的.土地。美，無處不在。在公路上，在大街上，在每個地方，都閃耀著美的光芒。美，無處不在，它像一個樂譜，譜寫著每個人不同的美。

我們小學作文篇6

　　我的課余生活豐富多彩，踢足球、打羽毛球、看書但我最喜歡的還是郊游。

　　一個星期六，我和爸爸、媽媽一起去郊游。我們到了洛陽，我在車廂里東張西望，看看周圍有什么好玩的。突然，一個絢麗多彩的牡丹公園引起了我的注意。我就建議爸爸去牡丹公園玩，爸爸同意了。

　　我們走進公園，迎面是一大片牡丹花海，好漂亮啊！我對爸爸說：爸爸，這里好漂亮，在這照幾張相吧！爸爸說：好�。∥覀兙驮谶@花園照了幾張相，然后，我們一家去坐船。爸爸和媽媽登著船上那兩個像自行車踏板一樣的東西，我呢，在船上自由自在地看風景。

　　過了一會，我們上了岸，繼續(xù)走著。忽然，我看見對面有人坐高空纜車，我就說：爸爸媽媽，我想去坐高空纜車。爸爸又同意了，我們就走到坐纜車的.地方，好多人啊！我們等了好一會兒，終于輪到我們了，我往下一看，好多的動物！有老虎、獅子，還有小猴子我們下來了，我又買了一把倚天劍，帶在我的褲子上真神氣！最后，我們玩累了，就回家了。

　　這場郊游，讓我深深地感受到了洛陽的美。怎么樣，我的課余生活不錯吧！你是否也喜歡郊游呢？

我們小學作文篇7

　　我們班有個女同學，她叫屠晨鈺。她很愛學習，經(jīng)�？嫉谝幻�，不管是哪一門學科。

　　她平常話不算多，但是如果你和她接觸多了，你會發(fā)現(xiàn)她很會說話的，而且她身上的優(yōu)點有很多很多，說都說不完。比如：她愛學習。記得有一次中午，教室里在搞衛(wèi)生，大家都在我們聊天，玩，只有她拿著語文書在一邊看，我看見了，主動過去問她：“屠晨鈺，你來和我們一起聊天吧，可有趣了！”她說：“不用了，謝謝你��！我還要學習呢！”還有，她也很愛看書，很勤勞。反正，她的優(yōu)點有一籮筐。

　　剛開始，你和她不是很熟的時候，她對你會話很少，所以，很多人會認為她不好接觸，但是，如果你經(jīng)常和她說說話，你就會發(fā)現(xiàn)，你可以認識到一個完全不一樣的她。你會認為她不再是一個一句話也不說的學生，反而是一個活潑開朗·善于幫助別人的好學生。

　　后來，我跟她相處得很不錯，看到了她真正的面目。我想讓更多同學認識到這樣的屠晨鈺，于是，我找到了我的好朋友們，告訴她們這件事，她們非常樂意，也很高興能和她做朋友。我和朋友們一起走到她身邊，告訴她，我們很想跟她做朋友。她很高興，很高興能有這么多的'同學和她做朋友。

　　從那一刻起，她不再是一個話很少，沒有朋友的屠晨鈺，而是一個人人都喜歡，身邊有一大群好朋友的屠晨鈺。我明白了，快樂不是一個人偷著樂，而是讓別人也感到快樂，此刻，我很快樂。