(精品)我們小學(xué)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我們小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們小學(xué)作文 篇1
八年級(jí)中排行老小的六班,那可真是初生牛犢不怕虎。別看它小,但它卻臥虎藏龍,一個(gè)由30人組成的班級(jí),個(gè)個(gè)都是“精英”。
先說(shuō)說(shuō)我們的班長(zhǎng),他看上去儀表堂堂,玉樹臨風(fēng),腦袋瓜里閃爍著智慧的光芒,在學(xué)習(xí)上樂(lè)于助人,在勞動(dòng)上埋頭若干,領(lǐng)著我們男生爭(zhēng)取民主,打敗女生!可是骨子里卻透者一股“潮勁”;他的最富有哲理的一句話是那一次我們?nèi)ニ⑼习褧r(shí),他對(duì)正在刷拖把的七年級(jí)學(xué)弟們說(shuō)了句:“別刷了!都掉了色了!”真雷人吧!照沾化方言說(shuō)一句:“我們班長(zhǎng)犯起潮來(lái)簡(jiǎn)直沒(méi)法治了!焙俸伲∥揖褪窍矚g班長(zhǎng)的`這股“潮”勁,喜歡他的幽默,恢諧。
隆重介紹一下我創(chuàng)建的“天字號(hào)”集團(tuán),由6人組成,6個(gè)人有不同的代表特點(diǎn)——樂(lè)、潮、呆、傻、彪、酷,形成八.六班一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
“天馬一號(hào)”性格陽(yáng)光快樂(lè),才華橫溢,受到多位老師的賞實(shí),我覺(jué)得她更像是一位隱士,讓人摸索不透,身上充滿了一種神秘的味道,“采菊東籬下,忽然見(jiàn)南山!睘⒚摰摹疤祚R一號(hào)”,愿你奔馳到夢(mèng)想的彼岸。
“天蝶2號(hào)”性格快樂(lè)灑脫,在學(xué)習(xí)方面上游以下中游以下,她比“天馬1號(hào)”神秘的多,整天呆頭呆腦地,有時(shí)5分鐘之內(nèi)她能光瞅著一個(gè)方向,我甚至懷疑過(guò)她是火星人,每次還都打罵我們是女生派的頭頭,照政治老師說(shuō)的那個(gè)新疆是漢族的敵對(duì)分子,我看她就是我們男生派的“敵對(duì)分子”!皻瞬痪搿钡摹疤斓2號(hào)”,愿你改一改往日的“潮”氣,快樂(lè)地飛翔起來(lái)吧!
“天帥3號(hào)”帥氣十足、特愛(ài)?岬乃诎.六領(lǐng)域無(wú)人不知,無(wú)人不曉,那動(dòng)作讓許多女生都“嘲笑”他,可是我們的“帥氣小王子”卻克服困難,我給他擬了一個(gè)自己耍酷的標(biāo)語(yǔ):走自己的帥氣之路,讓別人無(wú)帥可耍!近日被語(yǔ)文老師斥了一番,正努力地用功學(xué)習(xí)呢!哎….“帥氣小王子”可能要隱居山體嘍!
以及那彪氣十足的“天熊4號(hào)”,是我們男生派的恥辱!他竟然,在女生的拳打腳踢下繳械投降,并說(shuō)出了男生派的幾位首領(lǐng),害得男生們苦上加苦,在女生們的陰影中活著,他往日的彪氣,全部不知飄到哪里去了。
另外2個(gè)人是集團(tuán)的“天特號(hào)”,他們才高八斗、學(xué)富五車、玉樹臨風(fēng)、風(fēng)流倜儻,不說(shuō),你們也猜出來(lái)了嗎?
還有,我們班的“大喇叭”、“智多星”、“歡樂(lè)豆”等等,在這里我就不一一介紹了。如果你想了解的話,就到我們八年級(jí)六班來(lái)聽(tīng)慢慢道來(lái)吧!
我們小學(xué)作文 篇2
隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異,到20xx年,市場(chǎng)、家庭、大街上都跨入了高科技,什么飛天車、衛(wèi)星全球?qū)Ш絻x、微型電腦……真是無(wú)奇不有。當(dāng)然,我們的學(xué)校也發(fā)生了翻天覆地的變化。
這事一傳十,十傳百,傳到了孫悟空的耳朵里。“哦,天下如有這等事?俺老孫可得看看究竟,免得錯(cuò)失良機(jī)!”孫悟空自言自語(yǔ),向如來(lái)佛祖討個(gè)凡間一日游,騰云駕霧,來(lái)到了桐南小學(xué)的門口。
他跳下筋斗云,只見(jiàn)操場(chǎng)寬數(shù)百米,一棟直沖云霄的教學(xué)樓屹立在操場(chǎng)中央。突然,飛來(lái)一個(gè)機(jī)器人,它說(shuō):“你好,我是桐南小學(xué)導(dǎo)游機(jī)器人,來(lái)吧!”孫悟空將信將疑,跟著它傻傻地走了。
首先,機(jī)器人帶他登上電梯,開玩笑地說(shuō):“咱們來(lái)比比誰(shuí)更快飛到第100層!彼A送#人砸幌拢ㄕ嫒藱C(jī)械)說(shuō),“也就是最頂層,OK?”孫悟空哈哈大笑起來(lái):“這還不容易!俺老孫的筋斗云1個(gè)筋斗可以飛十萬(wàn)八千里呢!你真自不量力!庇谑,他們倆都開始了。
孫悟空望著那高聳入云的教學(xué)樓,腳步一蹬,咻咻咻幾下不要幾秒就到了頂層。心想:“那個(gè)笨機(jī)器肯定生銹了,跑得這么慢!我贏定嘍!”可一看就大吃一驚:那個(gè)機(jī)器人居然在悠閑自在地翹著二郎腿喝咖啡呢!“你怎么這么快啊!肯定作弊!”它詭秘一笑,說(shuō):“不是耍賴,是高科技你懂不懂,你看!”悟空瞟了一眼那個(gè)小“電話機(jī)”,一看:原來(lái)是傳送門呀!于是他隨便輸入了層數(shù),傳送到一間教室門口。
“哇,教室里的變化可真大呀!”悟空大聲喊道——只見(jiàn)里面由原來(lái)的黑板變成顯示器,老師也不用粉筆了,只要老師帶上一個(gè)機(jī)器帽,想寫的內(nèi)容便出現(xiàn)在屏幕上,而且字跡工整。講臺(tái)也是用護(hù)眼花瓷做的,對(duì)學(xué)生視力很有幫助,上面擺放著一臺(tái)電腦。學(xué)生們的桌椅是氣球做的`,具有易搬、耐損等好處。桌上還有一個(gè)液晶顯示儀,掃描儀和傳真機(jī)。上課學(xué)生只要把作業(yè)放進(jìn)掃描儀,通過(guò)傳真機(jī)發(fā)到老師的電腦上進(jìn)行批改。改完了顯示儀上會(huì)給出相應(yīng)的成績(jī)!扳忊弤鈴”下課了,同學(xué)們把椅子當(dāng)碰碰船玩,好不熱鬧!“呀,完了!”原來(lái)悟空不小心碰開了門,學(xué)生肯定會(huì)注意他。于是他迅速把頭縮回去。再往里面一看——學(xué)生依然說(shuō)說(shuō)笑笑,絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的意思。實(shí)在是巧,導(dǎo)游機(jī)器人下來(lái)了,說(shuō):“這窗戶是特制的,可以隔音!而且從外面看不見(jiàn)里面,從里面看得見(jiàn)外面!蔽蚩栈腥淮笪,到墻上傳送到操場(chǎng)了。
悟空看到操場(chǎng)中心有一個(gè)大圓,上面有投籃球、實(shí)心球、單杠、雙杠等運(yùn)動(dòng)器械。外面的一圈是跑道,用防爆玻璃圍著,可以有效防止意外事故。孫悟空也想試一試打籃球,于是去了體育室,向機(jī)器人借了個(gè)籃球,痛痛快快的打了起來(lái)。
到了正午,他又去游泳館游泳,撲進(jìn)水的懷抱;到閱覽室看書,看到《西游記》時(shí)還沾沾自喜;去科技展覽館參觀學(xué)生“發(fā)明”的一些小玩意兒;還特地跑去校長(zhǎng)室的貴賓房與校長(zhǎng)交流……
傍晚,夕陽(yáng)西下,呈現(xiàn)出一幅美麗的落日?qǐng)D。當(dāng)悟空于校長(zhǎng)談得正興時(shí),耳邊傳來(lái)了如來(lái)佛祖滄桑的聲音:“悟空,你凡日已盡,吾有事召你,速速回西天!”悟空遺憾著抖出手中一大籃的蟠桃種子說(shuō):“咳,我要回西天了,這蟠桃種子就當(dāng)做我們的見(jiàn)面禮吧!”校長(zhǎng)揮淚告別,說(shuō):“嗯,佛祖命難違,我送你一臺(tái)微型平板電腦吧,也算給你的禮物了!庇谑牵蚩沼烛v云駕霧,心滿意足地向西天飛去……
我們小學(xué)作文 篇3
我們班的同學(xué)們搬來(lái)了許多盆花,有吊蘭、菊花、仙人球、仙人掌......我最喜歡的就是仙客來(lái),這盆花。
我來(lái)介紹一下吧!先看它的莖,一根根莖從泥土里鉆出來(lái),它的莖多種顏色,有微紅和嫩綠色的,好像一根根吸管。仙客來(lái)的葉子很特別,心狀的葉子邊緣長(zhǎng)滿了細(xì)鋸齒。再來(lái)看它的花,是紅色的花心,它的花朵更是鮮艷無(wú)比,長(zhǎng)長(zhǎng)的`莖托著紫紅色的花朵,競(jìng)相開放,每朵花都有五片花瓣。它的姿態(tài)有的昂頭望黑板,好像聽(tīng)老師講課,有的低頭沉思,好像在思考問(wèn)題,沒(méi)有開的花,藏在葉子底下,好像羞答答的小姑娘低著頭。
仙客來(lái)不但美麗,還有頑強(qiáng)的生命力,給我們班帶來(lái)美的享受,我喜歡我們班的仙客來(lái)。
我們小學(xué)作文 篇4
我們班有一個(gè)同學(xué)——章晶晶。她能書善畫,管理班級(jí)可有一手呢!
“!鄙险n鈴響了,但老師并沒(méi)有走來(lái),頓時(shí)全班人開始講話,坐沒(méi)坐相,有的在講話,有的在玩筆,還有的轉(zhuǎn)過(guò)頭去和后面的人玩…教室里亂哄哄的,不管值日班長(zhǎng)喊多少遍“安靜!”同學(xué)們都當(dāng)作聽(tīng)不見(jiàn),繼續(xù)說(shuō)閑話,值日班長(zhǎng)說(shuō)“扣分!”同學(xué)們反而鬧的更加熱火朝天了。章晶晶走了上來(lái),拍了拍桌子,大聲喊:“安靜!”她眼睛睜的很大,那鋒利的'虎牙似乎要把我們給吃了,這時(shí)全班才安靜下來(lái),用驚恐的眼光盯著她!皠e吵,等會(huì)兒把方老師招來(lái)了,可就麻煩了,再說(shuō),你們想加作業(yè)嗎?我們還是安靜點(diǎn)!”她那恐怖的眼神一下子柔和下來(lái),真像只小白兔。說(shuō)完,她下去了,回到了自己的座位上,果然全班都安靜下來(lái)了。沒(méi)有人再竊竊私語(yǔ)了,章晶晶的一句話,就像是媽媽一般溫柔,有點(diǎn)擔(dān)心,又有點(diǎn)直白。但同學(xué)們聽(tīng)了并不傷心,反而自覺(jué)地開始朗讀課文了。
這就是我們班的章晶晶,老師不在時(shí),她總能幫老師管理好班級(jí),年段里各種各樣的比賽,她總能為我們班爭(zhēng)光。別小看她是個(gè)女生,一管起班級(jí)可兇了,但是她也有溫柔的一面。她總能帶領(lǐng)我們一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng)。如果一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)家庭,那她一定是那個(gè)懂事的姐姐。
我們班的章晶晶是我們班的光榮,如果我們是那顆小星星,那她一定是那個(gè)照亮我們的太陽(yáng)!
我們小學(xué)作文 篇5
美,人人都有,個(gè)性美,相貌美,心靈美,品質(zhì)美,這些美無(wú)處不在,只是我門缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這不,我就發(fā)現(xiàn)了一種。有一天我正在寫作業(yè),“刷刷”的寫字聲使我忘記了娛樂(lè),全部投入到了寫作之中。一種聲音打破了這種沉靜—只聽(tīng)“啪”的一聲,文具盒從桌子上掉了下來(lái),墨囊摔了出來(lái)。天公不作美,我的鋼筆用了一會(huì)兒就沒(méi)水了。怎么辦?我的心里掛滿了問(wèn)號(hào),向同學(xué)借?不行,會(huì)耽誤同學(xué)思考。那怎么辦?我急的像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在我焦急萬(wàn)分時(shí),一句問(wèn)候,使我心里的懸空的石頭落了下來(lái)!摆w恩佑,你怎么了?”我指了1下墨囊!拔医枘恪闭f(shuō)罷。程浩文遞給我了一只墨囊。我道謝后,開始寫作業(yè)了。
這一句話,像一杯水,給沙漠中的旅客解渴;像一把傘,給雨中被淋的人遮雨;像一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)常年干旱的.土地。美,無(wú)處不在。在公路上,在大街上,在每個(gè)地方,都閃耀著美的光芒。美,無(wú)處不在,它像一個(gè)樂(lè)譜,譜寫著每個(gè)人不同的美。
我們小學(xué)作文 篇6
我的課余生活豐富多彩,踢足球、打羽毛球、看書但我最喜歡的還是郊游。
一個(gè)星期六,我和爸爸、媽媽一起去郊游。我們到了洛陽(yáng),我在車廂里東張西望,看看周圍有什么好玩的。突然,一個(gè)絢麗多彩的牡丹公園引起了我的注意。我就建議爸爸去牡丹公園玩,爸爸同意了。
我們走進(jìn)公園,迎面是一大片牡丹花海,好漂亮啊!我對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,這里好漂亮,在這照幾張相吧!爸爸說(shuō):好。∥覀兙驮谶@花園照了幾張相,然后,我們一家去坐船。爸爸和媽媽登著船上那兩個(gè)像自行車踏板一樣的東西,我呢,在船上自由自在地看風(fēng)景。
過(guò)了一會(huì),我們上了岸,繼續(xù)走著。忽然,我看見(jiàn)對(duì)面有人坐高空纜車,我就說(shuō):爸爸媽媽,我想去坐高空纜車。爸爸又同意了,我們就走到坐纜車的.地方,好多人!我們等了好一會(huì)兒,終于輪到我們了,我往下一看,好多的動(dòng)物!有老虎、獅子,還有小猴子我們下來(lái)了,我又買了一把倚天劍,帶在我的褲子上真神氣!最后,我們玩累了,就回家了。
這場(chǎng)郊游,讓我深深地感受到了洛陽(yáng)的美。怎么樣,我的課余生活不錯(cuò)吧!你是否也喜歡郊游呢?
我們小學(xué)作文 篇7
我們班有個(gè)女同學(xué),她叫屠晨鈺。她很愛(ài)學(xué)習(xí),經(jīng)?嫉谝幻,不管是哪一門學(xué)科。
她平常話不算多,但是如果你和她接觸多了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她很會(huì)說(shuō)話的,而且她身上的優(yōu)點(diǎn)有很多很多,說(shuō)都說(shuō)不完。比如:她愛(ài)學(xué)習(xí)。記得有一次中午,教室里在搞衛(wèi)生,大家都在我們聊天,玩,只有她拿著語(yǔ)文書在一邊看,我看見(jiàn)了,主動(dòng)過(guò)去問(wèn)她:“屠晨鈺,你來(lái)和我們一起聊天吧,可有趣了!”她說(shuō):“不用了,謝謝你!我還要學(xué)習(xí)呢!”還有,她也很愛(ài)看書,很勤勞。反正,她的優(yōu)點(diǎn)有一籮筐。
剛開始,你和她不是很熟的時(shí)候,她對(duì)你會(huì)話很少,所以,很多人會(huì)認(rèn)為她不好接觸,但是,如果你經(jīng)常和她說(shuō)說(shuō)話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你可以認(rèn)識(shí)到一個(gè)完全不一樣的她。你會(huì)認(rèn)為她不再是一個(gè)一句話也不說(shuō)的學(xué)生,反而是一個(gè)活潑開朗·善于幫助別人的好學(xué)生。
后來(lái),我跟她相處得很不錯(cuò),看到了她真正的面目。我想讓更多同學(xué)認(rèn)識(shí)到這樣的屠晨鈺,于是,我找到了我的好朋友們,告訴她們這件事,她們非常樂(lè)意,也很高興能和她做朋友。我和朋友們一起走到她身邊,告訴她,我們很想跟她做朋友。她很高興,很高興能有這么多的'同學(xué)和她做朋友。
從那一刻起,她不再是一個(gè)話很少,沒(méi)有朋友的屠晨鈺,而是一個(gè)人人都喜歡,身邊有一大群好朋友的屠晨鈺。我明白了,快樂(lè)不是一個(gè)人偷著樂(lè),而是讓別人也感到快樂(lè),此刻,我很快樂(lè)。
我們小學(xué)作文 篇8
假日時(shí),家人和我常常去大伯父家拜訪,大伯父家有養(yǎng)狗,久而久之,我和它竟成了好朋友。
那只可愛(ài)的小狗名字叫小虎,體型有些嬌小,被毛是白色摻雜著一點(diǎn)棕色,毛摸起來(lái)軟綿綿的。每次一進(jìn)門,歡迎我的不只是大伯父,還有小虎。吃飯時(shí),我總會(huì)拋骨頭讓它啃,而它總會(huì)對(duì)著我“汪——汪——”的叫,好像在答謝我呢!另外,小虎相當(dāng)聽(tīng)話,每次我叫它坐下,它總會(huì)乖乖坐下,而且,小虎還會(huì)主動(dòng)跳進(jìn)我懷里呢!
有一年的除夕,我們?nèi)乙勒諔T例到大伯父家吃年夜飯,所有人都吃得津津有味。飯后,我和堂哥一伙人去外頭放鞭炮,小虎也跟著去,結(jié)果我將甩炮不小心丟到小虎的附近,爆鳴聲嚇得它四處逃竄,看起來(lái)受到不小的驚嚇。我覺(jué)得相當(dāng)自責(zé),除了對(duì)小虎感到抱歉外,還深怕它討厭我。
過(guò)了不久,我們又去大伯父家。我有一點(diǎn)怯步,但是我勉強(qiáng)鼓起勇氣,踏進(jìn)屋子,迎面而來(lái)的,竟然是小虎!我簡(jiǎn)直欣喜若狂,謝謝它能夠原諒我的錯(cuò)。
雖然我和它不能天天見(jiàn)面,但我們的友誼卻是永遠(yuǎn)的。我十分慶幸有一只可愛(ài)的.狗朋友,小虎——它永遠(yuǎn)是我最要好的動(dòng)物朋友!
老師評(píng)語(yǔ):
作者寫出了人對(duì)動(dòng)物的真摯友情,不是人類一向的自尊自大,反而是平等的、虛懷的,就像真正的朋友一樣,非常難能可貴!全篇詞語(yǔ)樸實(shí)而情意深厚,是極為動(dòng)人的佳作!
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