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小學(xué)生作文

小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2024-01-14 14:48:09 小學(xué)生作文 我要投稿
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【熱門(mén)】小學(xué)的作文300字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】小學(xué)的作文300字4篇

小學(xué)的作文300字 篇1

  今年剛?cè)攵,就下了兩?chǎng)雪。小朋友在雪地里一定玩得很高興吧!

  我剛寫(xiě)完作業(yè),爸爸媽媽就帶我和妹妹一起去吃飯,到了那里,飯還沒(méi)做好,妹妹說(shuō);‘姐姐,咱們出去玩吧!’‘好’我們到了外面,‘好美呀!’妹妹贊嘆道,光禿禿樹(shù)枝上被白雪覆蓋著,好像給它穿上了潔白的婚紗。過(guò)往的汽車(chē)上也都落了一層白雪,好像穿了一層厚厚的棉襖,難道它們也怕冷嗎?我和妹妹在那里玩雪,妹妹不愉快的說(shuō);‘姐姐,咱們玩什么呢?’我想了半天,我高興的說(shuō);‘玩堆雪人吧!’‘好,好!覀冏龊昧搜┤说亩亲,我和妹妹正在滾雪人的`頭,可是,我卻聽(tīng)到媽媽在說(shuō);‘飯做好了,快來(lái)吃。’我們看著那兩堆圓球遺憾的進(jìn)屋了。

  這次下雪雖然很美,但是我的雪人沒(méi)堆好,我和妹妹都很沮喪。希望下次能把它堆好。

小學(xué)的作文300字 篇2

  我和我的小伙伴關(guān)系很好,感情也不錯(cuò)。我們從彼此不認(rèn)識(shí)到形影不離的好朋友,經(jīng)歷了許許多多的事情,友誼也不斷加深。她——曹纖纖。

  就算是再好的朋友之間,也避免不了爭(zhēng)吵。相同,我們也一樣。

  記得那一次,我們兩個(gè)因?yàn)橐恍┬∈虑闋?zhēng)吵起來(lái),然后各自發(fā)出一聲“哼”就各自離去。后來(lái)我回到家里想想后悔極了,為什么不讓讓她?為什么我那么固執(zhí)呢?如果有后悔藥的話,我愿用任何東西來(lái)交換,來(lái)挽回我們這份感情,這份友誼。因?yàn)槲也幌胧ミ@份友誼和這個(gè)朋友。因?yàn)橛颜x是很難建立的,知心朋友也很難找的,再茫茫的世界里,知心朋友以何謂!但我卻沒(méi)有這份勇氣去請(qǐng)求她的原諒,我原以為友誼將就要這樣破碎時(shí),我沒(méi)想到的使伙伴的心胸那么寬闊,有那么大的'勇氣,居然來(lái)向我道歉:“對(duì)不起,是我不好,我不應(yīng)該那樣說(shuō)你,我請(qǐng)求你原諒我們還能向以前那樣形影不離嗎?”我當(dāng)時(shí)呆住了,說(shuō):“好。”我頓時(shí)哭了,過(guò)了好一會(huì)兒0,我對(duì)她說(shuō):“我們出去玩吧!彼f(shuō):“好!比缓笪覀儬恐覀儍傻男∈郑槐囊惶,興高采烈地跑出去玩了。

  自從那以后,我們的感情越來(lái)越好,友誼也更深了。是啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能件彩虹!這回真是因禍得福!

小學(xué)的作文300字 篇3

  我想保護(hù)的小動(dòng)物是青蛙,因?yàn)榍嗤軙?huì)捉害蟲(chóng)。如果世界上沒(méi)有青蛙,那害蟲(chóng)誰(shuí)來(lái)捉呢?

  有人說(shuō):“讓人去捉!比绻诖鬅崽熳屓巳プ降脑挘司蜁(huì)中暑。也有人說(shuō):“用殺蟲(chóng)劑!比绻昧藲⑾x(chóng)劑,我們不知道我們的水果上也會(huì)沾上殺蟲(chóng)劑,我們把這樣的水果吃了也會(huì)影響我們的'身體健康。還有人說(shuō):“把草拔了!蹦秦M不更費(fèi)時(shí)間了嗎?

  所以我們要保護(hù)青蛙,愛(ài)護(hù)青蛙。如果世界上真的沒(méi)有青蛙,我們的環(huán)境也會(huì)被污染的。如果別人要吃青蛙,我們就讓他吃點(diǎn)別的。我們要告訴他:青蛙對(duì)人是有好處的,我們不能去傷害它,我們應(yīng)該和它做朋友,和諧相處,這樣害蟲(chóng)就不會(huì)把莊稼吃掉了,人們就可以放輕松了,害蟲(chóng)就不敢再來(lái)稻田里了,如果害蟲(chóng)敢來(lái)就有去無(wú)回了。

小學(xué)的作文300字 篇4

  流年似水,歲月如梭,時(shí)光匆匆而過(guò)。驀然回首,我已踏進(jìn)這個(gè)世界將近10年了。在這10年里,有喜有悲,但只這件事在我成長(zhǎng)的道路上令我記憶猶新。

  那時(shí)我還在上小學(xué)二年級(jí)。一次,爸爸帶回一大瓶雪碧。要知道,雪碧可是每個(gè)小孩都?jí)裘乱郧蟮臇|西,我也不例外。我很想喝,但爸爸叮囑過(guò)我不要亂碰那瓶雪碧,所以我只好暗暗打算著等到夜深人靜時(shí)去痛快地喝上幾大口。

  終于有一天,雪碧已見(jiàn)了底,我做賊心虛,于是趁父母睡覺(jué)的當(dāng)兒趕忙往瓶子里兌水。原以為這樣就可以蒙混過(guò)關(guān),但令我沒(méi)想到的是:幾天過(guò)去后,爸爸打開(kāi)雪碧瓶,往杯子里倒“雪碧”,準(zhǔn)備開(kāi)飲。又問(wèn)我:“一諾,你不喝嗎?”“我。”我支支吾吾地說(shuō):“我,我肚,肚子疼。疼,待會(huì)兒再喝!”說(shuō)罷,立馬跑進(jìn)廁所,等待爸爸對(duì)我即將到來(lái)的一通痛訓(xùn)。果然,五分鐘之后,爸爸喊道:“陳一諾,你來(lái)嘗嘗這雪碧,我記得雪碧不是那么清淡的!”“我。我!蔽液磺宓卣f(shuō):“我,我往雪,雪碧里兌。兌了水!薄昂冒∧悖懘蟀,竟敢這樣!”爸爸火冒三丈!拔蚁麓尾桓伊。”我用蚊子一般細(xì)的`聲音說(shuō)道。

  這件事在我成長(zhǎng)的道路上留下了一個(gè)足跡,讓我久久不能忘懷。

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