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實用的小學(xué)作文300字(3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
今天，天氣十分晴朗，學(xué)校組織全校學(xué)生去秋游，我們四，五年級是去虎跑公園游玩。
坐在大巴車上，我們興奮不已，過了一會兒，就到了虎跑公園。一走進里面就看見有好多參天大樹啊！走在大樹下真陰涼，突然，我看見一塊大石碑旁刻有兩只栩栩如生的“石虎”，好像跟活的一樣，在它的腳下有一片泉水，這就是虎跑泉。這時，導(dǎo)游阿姨又說：“在我們右邊的小溪里有一種螺叫無尾螺，細細長長的，一圈圈花紋很漂亮，等一會兒，你們就可以親自去抓一些仔細觀察�！�
很快到了中午，同學(xué)們都不約而同地把零食拿了出來，紛紛坐在路邊開始吃起來。我想先去洗一下手，就走到了小溪邊，把水淋在手上，洗干凈。我剛要走，突然發(fā)現(xiàn)水里好像有一顆黑色的'東西，在仔細一看是無尾螺，于是我把它給抓了上來放在瓶子里，正好老師也說：“可以去抓無尾螺了！”我已經(jīng)抓到了，就興高采烈地?fù)屜然厝コ詵|西了。
一轉(zhuǎn)眼回家的時間就到了，我們背好書包，上了汽車開開心心地回家去了。一路上我都在想：今天玩得真開心，不僅抓了無尾螺，還知道了“虎跑泉”這個名字是怎樣得來的�；氐郊抑笪野呀裉斓囊磺卸加浽诒咀由�，大自然中應(yīng)該還有許多新奇的東西，我要多學(xué)，多看，多掌握新知識。
小學(xué)作文300字 篇2
20xx年，我又回到了實驗小學(xué)，那時的學(xué)校已滿是高樓大廈。
我很想去六（100）班聽聽課，看看有什么變化。我在底樓轉(zhuǎn)了一圈，竟然沒有電梯。一位同學(xué)走過來，問我：“叔叔，是不是找不到電梯？前面那塊就是�！表樦傅姆较蚩催^去也就是一塊平地。我按照小朋友說的做了，果然1秒就到了頂樓。
我走進教室，發(fā)現(xiàn)課桌上多了三個按鈕，一個紅，一個橙，一個紫。開始上課了，老師問了一個問題，居然一個同學(xué)也沒有舉手，原來，他們都在按紫色的按鈕呢。因為紫按鍵連通電腦，電腦把第一個按鍵的.同學(xué)的名字就顯示在屏幕上了。
一節(jié)課上完后，有個同學(xué)看樣子不想在教室里上課了，就按下了紅色按鈕，人馬上不見了，因為他到了他喜歡的地方去了。到了那兒后，桌子里還會鉆出一個機器人來，他就是“野外老師”。過了這節(jié)課，午餐時間到了，同學(xué)們有紛紛按下橙色按鈕，一頓美餐就放到了桌面上了。
未來的實驗小學(xué)真美啊，科技真發(fā)達��！你喜歡嗎？
小學(xué)作文300字 篇3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌，便感慨萬千。十歲的我，需要感謝的人實在是太多太多了：感謝爸爸媽媽對我的養(yǎng)育之恩，感謝爺爺奶奶對我的無微不至地的關(guān)懷，但我最感謝我的數(shù)學(xué)老師——張瑞莎。
感謝您，張老師!還記得那是一個寒冷的冬天，做早操時我的`手凍得像冰塊一樣，您看到了便走過來關(guān)切的對我說：“你一定很冷吧?”說完便把我的手放進您的口袋。雖然我的手依然還是感覺冷，但是我的內(nèi)心卻如太陽照著那般暖和。這盡管是一件小事，可是讓我無比感動，我會一直銘記于心!
感謝您，張老師!為了提高我們的數(shù)學(xué)成績，你可謂是絞盡腦汁、想盡辦法。您每天不厭其煩地給我們布置三道拓展題，甚至自己掏錢給我們小獎狀和獎品來促進我們學(xué)習(xí)的動力。您給我們創(chuàng)造各種鍛煉和表現(xiàn)自己的機會，讓我們在課堂上爭當(dāng)“小老師”、“計算小能手”……
感謝您，張老師!您甜美的笑容，讓我感覺到了母親般的溫暖;您鼓勵的目光，讓我對數(shù)學(xué)充滿了信心!
感謝您，張老師!我一定會努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報您!
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