小學(xué)的作文400字[優(yōu)]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編精心整理的小學(xué)的作文400字5篇，歡迎大家分享。

小學(xué)的作文400字 篇1

　　這里裝著我的夢(mèng)想，這里藏著我的秘密，這里記憶著我童年的歡樂(lè)--這就是我的智慧校園。校園是我成長(zhǎng)的驛站，這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦，也留下了歡樂(lè)。我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的班集體，因?yàn)檫@里也是我的一個(gè)家，一個(gè)充滿智慧、友善、快樂(lè)的家，請(qǐng)大家和我一起去探索這個(gè)家吧！

　　穿過(guò)兩邊長(zhǎng)有高大挺拔的大樹(shù)的林蔭道，來(lái)到大大的校門(mén)口，這里有好多位保安叔叔站在這里，他們?yōu)榱诵�園的安全，每天早上和中午都非常準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到工作崗位上，這就是我的學(xué)校的大門(mén)，“文化綠城小學(xué)”幾個(gè)大字，高高地懸掛在大門(mén)口。走進(jìn)學(xué)校，出現(xiàn)在面前的一個(gè)寬闊、平整的滿眼綠色的大操場(chǎng)，下課的時(shí)候，同學(xué)們快樂(lè)地涌向這里，做各種好玩的游戲，有摔跤的、有開(kāi)火車(chē)的、有老鷹捉小雞的，這是同學(xué)們最喜歡的地方；左邊是教師辦公區(qū)，老師們?cè)谶@里進(jìn)行各種教務(wù)活動(dòng)；右邊是我們的學(xué)習(xí)區(qū)，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)。在校園里，不時(shí)會(huì)聽(tīng)到郎朗的`讀書(shū)聲。走進(jìn)教室，每個(gè)教室的前面都有三塊可以移動(dòng)的黑板，黑板中間鑲嵌有白板--班班通，老師上課可以通過(guò)它來(lái)播放課件，用它演示圖片和視頻，讓我們直觀、生動(dòng)地學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

　　這就是我的校園--一所充滿智慧的校園，即便哪一天我畢業(yè)了，我們也絕不會(huì)忘掉這所學(xué)校，因?yàn)檫@所學(xué)校讓我們的童年變的更加豐富多彩。

小學(xué)的作文400字 篇2

　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了二零九零年，街面貌燃一新。以前的普通汽車(chē)被一種新型汽車(chē)取而代之，這就是我發(fā)明的一種萬(wàn)能汽車(chē)。它的名字是萬(wàn)能沖鋒因此我注冊(cè)為萬(wàn)能牌商標(biāo)。

　　此車(chē)全長(zhǎng)三米，高三點(diǎn)五米，寬二點(diǎn)五米，外殼用黃金鈦合金組成，既美觀，又實(shí)用，既堅(jiān)固又富有彈性。 萬(wàn)能沖鋒在海、陸、空，行走暢通無(wú)阻。

　　當(dāng)你坐在駕駛室中，方向盤(pán)上有四個(gè)按鈕，分別寫(xiě)著海、陸、空、鉆。 當(dāng)你按下海的時(shí)候，汽車(chē)四周伸出將自動(dòng)劃水，當(dāng)你按下陸的時(shí)候，汽車(chē)會(huì)伸了出四個(gè)輪子，在公路上奔跑，當(dāng)你按下空的時(shí)候汽車(chē)后面立即噴出強(qiáng)勁的噴射器，時(shí)速可達(dá)二萬(wàn)公里以上。當(dāng)你按下鉆的時(shí)候汽車(chē)前面會(huì)伸出一個(gè)鉆頭一樣的東西，快速的'鉆地。方向盤(pán)的中間有一個(gè)愛(ài)心型的按鈕，只要一按下它，說(shuō)出你想去的地方汽車(chē)會(huì)自動(dòng)到達(dá)目的地，并且安全的自動(dòng)停下。 這種車(chē)有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，節(jié)能、減排、污染系數(shù)為零。

　　聽(tīng)我介紹完，你喜歡嗎？實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):李柳燕

小學(xué)的作文400字 篇3

　　東湖是江門(mén)最著名的景點(diǎn)之一，而音樂(lè)噴泉是東湖最耀眼的風(fēng)景。

　　每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，人們從四面八方不約而同地趕來(lái)，去看音樂(lè)噴泉。廣場(chǎng)上人如海，歌如潮，人們踮起腳來(lái)，擠在廣場(chǎng)的欄桿邊，心怕看不到最美的風(fēng)景。

　　當(dāng)優(yōu)美的音樂(lè)響起，一縷縷噴泉猶如一個(gè)個(gè)害羞的`小姑娘，輕柔地扭著腰肢，隨著節(jié)奏加快，噴泉就像孫悟空一樣變來(lái)變?nèi)ィ阂粫?huì)兒變成一條條“油條”，見(jiàn)了就想吃;一會(huì)兒變成一個(gè)個(gè)大大的“果凍”，滑滑的，可是，幾秒鐘就不見(jiàn)了;一會(huì)兒變成一把把扇子，扇呀扇呀，真涼爽;一會(huì)兒變成一只只海鷗，拍拍翅膀，向岸邊飛去;一會(huì)兒又變成一枝枝火箭，一飛沖天。。。。。。

　　公園里的樹(shù)木穿上了五顏六色的彩燈，變成了一個(gè)個(gè)透明的柱子，湖心的一座橋像一條五光十色的彩虹，與噴泉互相輝映。東湖公園變成了燈的海洋，光的世界。人群中不時(shí)發(fā)出一陣陣歡呼，美麗的噴泉令人眼花繚亂。人們紛紛拿出相機(jī)，拍下這美麗的圖案。

　　東湖的音樂(lè)噴泉就是這么美麗，你想去看看嗎?

小學(xué)的作文400字 篇4

　　“報(bào)——大王！門(mén)外有一豬頭求見(jiàn)，說(shuō)是你兄弟。”“兄弟？哦，快請(qǐng)！”豬八戒走了進(jìn)來(lái)“猴哥，你好��！“八戒啊，好久不見(jiàn)，可好��？”“好、好，咦，猴哥，你怎么取經(jīng)時(shí)胖多了？”“胖了嗎？哦，可能是魚(yú)肉吃多了吧�！薄昂锔�，出家人不是不吃肉的嗎，你……”“噓噓……”我把手放到嘴邊，“唉，你不知道，現(xiàn)在天庭一片混亂，根本沒(méi)人管�！�

　　“對(duì)了，我日后有一個(gè)演唱會(huì)，這是請(qǐng)?zhí)�，你幫三師弟和師傅發(fā)一下�！薄班牛�那我先告辭，拜拜！”

　　“哦，還沒(méi)自我介紹，我乃昔日齊天大圣孫悟空，先被封為‘戰(zhàn)斗圣佛’。現(xiàn)在天庭搞內(nèi)戰(zhàn)，我們都自由自在的.，這不，我馬上就要開(kāi)一個(gè)演唱會(huì)，我先準(zhǔn)備去啦！”

　　“五、四、三、二、一”“砰”禮花上天，我架筋斗云從天而降，全場(chǎng)一片尖叫“悟空、悟空我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米！”’“下面，有請(qǐng)今天的主角——悟空演唱一首《我愛(ài)桃子》�！比珗�(chǎng)掌聲雷動(dòng)。先后我又唱啦《青春猴子》、《帥氣十足》，還讓我?guī)煄煾党�了首�?jīng)典名歌——《on liy you》,觀眾們都十分喜歡。

　　節(jié)目快結(jié)束了，我最后表演舉如意金箍棒。我首先用小指一勾，金箍棒沒(méi)動(dòng)；我用一手抓“咦，還是沒(méi)動(dòng)�！保晃矣秒p手抬，金箍棒滾都沒(méi)滾一下。我叫了幾個(gè)工作人員和我一起抬，金箍棒沒(méi)動(dòng)我還摔了一個(gè)大跟斗。

　　我呆了，工作人員呆了，全場(chǎng)的觀眾也呆了……

小學(xué)的作文400字 篇5

　　我是可愛(ài)的小豬哼哼，我最喜歡吃糖了。我只要一想到糖，我全身的細(xì)胞就會(huì)不由自主的興奮起來(lái)。爸爸媽媽非常寵愛(ài)我，我要什么，爸爸媽媽就給我買(mǎi)什么。

　　我可幸福了，你來(lái)我家做客，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：我的書(shū)包里有糖，文具盒里有糖，就連帽子里也有糖。爸爸媽媽勸我不要再吃糖了，可是我的生活離不開(kāi)糖，吃飯時(shí)飯里有糖，喝水時(shí)水里有糖。爸爸媽媽給我的.零花錢(qián)我都用來(lái)買(mǎi)糖吃，無(wú)論在什么地方，我的嘴里都含著糖，真是百吃不厭。由于我見(jiàn)糖必吃，而且自己有非常懶惰，我的牙開(kāi)始有了蛀牙。一天晚上，我的牙突然疼起來(lái)，我想：我愛(ài)吃糖，就像老鼠愛(ài)大米，怎么能輕易不吃呢？我躲在被窩里，盡量不出聲，可是，還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽叫上爸爸，帶我一起去動(dòng)物診所。貓醫(yī)生看了我的牙，說(shuō)：到羊護(hù)士那里去拔牙吧。哼哼來(lái)到了羊護(hù)士這里，羊護(hù)士拿出一把大鉗子，我嚇得直哆嗦。羊護(hù)士開(kāi)始給我拔牙了，剛開(kāi)始拔牙，我就大喊“救命”。沒(méi)想到，爸爸媽媽不但沒(méi)來(lái)救我，反而去幫羊護(hù)士按住我。我的牙幸好沒(méi)出血，牙終于拔完了。我真后悔，當(dāng)初應(yīng)該聽(tīng)爸爸媽媽的話，不能多吃糖。

　　我一共拔了四顆牙，羊護(hù)士問(wèn)我：哼哼，以后還吃糖嗎？我說(shuō)：我以后再也不吃糖了。

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