我的小學(xué)作文8篇（精華）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我的小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文 篇1
現(xiàn)在的我是個(gè)人見人愛，花見花開的自信的女孩。上課時(shí)，最活躍的就是我了，老師提出的問(wèn)題我都積極舉手回答；下課時(shí)，我會(huì)和同學(xué)們一起玩耍，游戲。老師十分喜歡我，同學(xué)也是一樣。
看，下課鈴聲響起后，同學(xué)們都快速地圍住我，把他們上課聽不懂的問(wèn)題拋向我。我呢？和他們一起討論，都有些忙不過(guò)來(lái)了。
我現(xiàn)在不但是個(gè)“小學(xué)霸”，也是老師的小幫手，我會(huì)經(jīng)常幫助老師一起組織班級(jí)的活動(dòng)，因此，深受同學(xué)和老師的喜愛。
不過(guò)以前的我，可絕對(duì)不是這樣的，更不會(huì)有現(xiàn)在的待遇。以前我膽小怕事，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，但是上課時(shí)，我絕對(duì)不會(huì)舉起小手回答老師提出的問(wèn)題；下課，也不會(huì)和同學(xué)們玩，交流。因?yàn)槲覜](méi)有這個(gè)膽量。在班級(jí)里，我沒(méi)有朋友，總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。不是我不想交朋友，而是我的自卑和膽怯導(dǎo)致我不敢和同學(xué)們交朋友。
一天，我獨(dú)自一個(gè)人坐在圖書干里閱讀書籍，周圍十分寂靜，我突然感到無(wú)比的孤獨(dú)寂寞。我抬起頭，透過(guò)窗戶，羨慕地看著那些三三兩兩的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地做游戲，我多么希望自己也能像他們一樣，一起有說(shuō)有笑地玩耍。可是我的自卑，膽怯不敢主動(dòng)和他們做朋友，也沒(méi)有人愿意和我這樣一說(shuō)話就結(jié)結(jié)巴巴的人玩。我感到越來(lái)越寂寞……
這時(shí)，一個(gè)剛剛轉(zhuǎn)到我們班的一個(gè)女孩主要走過(guò)來(lái)要和我一起玩。但是我小聲地拒絕了，但她卻撲閃著大大的眼睛，好奇的.問(wèn)我：“為什么呀？你一個(gè)人住在這里多寂寞啊！我們一起去外面玩吧！”說(shuō)完，便不由分說(shuō)地拉著我往外沖，把我推到同學(xué)們里，讓我和大家一起玩。我和同學(xué)們一起體驗(yàn)到了一種從未有過(guò)的，也從未體驗(yàn)到的快樂(lè)時(shí)光。就是這一次，我交到了新朋友，再也不獨(dú)來(lái)獨(dú)往，同時(shí)變得越來(lái)越開心了，越來(lái)越自信了。我的好朋友因?yàn)槲业淖孕乓苍絹?lái)越多。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個(gè)自信，開朗的女孩子了。
我的小學(xué)作文 篇2
現(xiàn)在流行將好朋友稱為閨蜜，我曾經(jīng)也擁有一位非常要好的閨蜜，她在我的眼中近乎是完美的。
她在老師和同學(xué)們的眼中，是一個(gè)乖乖女，十分老實(shí)，她的成績(jī)很好，名列前茅。她寫的一手漂亮的好字。她的人緣也很好，全班女生幾乎都是她的'好朋友。她那水晶般的大眼睛，閃爍著歡樂(lè)的光，在上課時(shí)總會(huì)用認(rèn)真，渴望求知的眼神看著老師。下課時(shí)，她也是最活潑的，總會(huì)組織大家玩一些有趣的游戲。在課下，她也是最勤奮的人，每天放學(xué)都十分用心地復(fù)習(xí)功課。
但是，不知發(fā)生了什么事，她突然發(fā)生了變化。
她變成了一個(gè)傲嬌的公主，有些簡(jiǎn)單的事，她都要?jiǎng)e人幫她做，（這也包括我）她似乎變懶了。而她也總是冷落我，忽視我，不再像以前和我一起玩，談心，這讓我的心受到了打擊，所以，我在想著是否和她“斷交”，而她收到的絕交信越來(lái)越多，可她仍然去指責(zé)別人，令別人感到不快。
有一次，她對(duì)文采奕說(shuō)：“你是我最好的朋友，我們要一直保持這種友誼�！蔽牟赊嚷牶蠓浅８吲d。轉(zhuǎn)過(guò)身，可她卻對(duì)其他人說(shuō)：“那個(gè)文采奕，討厭死了，虛偽死了……”而文采奕的朋友把她的這種行為說(shuō)出來(lái)了，這對(duì)好姐妹彼此疏遠(yuǎn)了，分裂了。友情，再也無(wú)法找回來(lái)了。
她，一個(gè)“兩面派”，一個(gè)傲嬌的公主。失去了曾經(jīng)的好朋友，希望她能像原來(lái)一樣，還做我們的“好閨密”。
我的小學(xué)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方，它叫鄭州。它們一于河南省中部，人中流量非常大，高樓大廈隨處可見，美食到處都是。而且鄭州還有著“商城”和“綠城”的美名。
每到夏日，街道兩旁都是高大挺拔的梧桐樹，樹蔭郁郁蔥蔥，遮陽(yáng)蔽日，讓人們瞬間感受到了一絲絲的涼意。臨著這條馬路有一個(gè)我經(jīng)常去的公園，公園里鮮花朵朵，小橋流水，還有假山和游樂(lè)場(chǎng)，人們都喜歡來(lái)這里玩。而我，最喜歡的是這里的.小溪，這條不溪清澈見底，每當(dāng)冰雪融化，春暖花開時(shí)，小魚們，小蝌蚪們還有小泥鰍會(huì)都從水里冒出頭來(lái)了。
它們非常淘氣。小魚成群結(jié)隊(duì)的游著，小蝌蚪搖動(dòng)著它細(xì)細(xì)的尾巴，晃動(dòng)著它大大的腦袋。突然，一只巴掌大的泥鰍躍出水面，把小魚的蝌蚪都嚇跑了。
這就是我的家鄉(xiāng)——鄭州，我愛我的家鄉(xiāng)，我愛她的綠樹成蔭，我愛她的時(shí)尚前衛(wèi)，我愛她的文化底蘊(yùn)深厚……這樣的鄭州你們喜歡嗎？我隨時(shí)歡迎大家來(lái)鄭州做客！
我的小學(xué)作文 篇4
我們的小區(qū)很大，也很美麗。土地上種植了一層綠油油的草皮，草兒又青又綠，顯得十分有精神，在微風(fēng)的帶動(dòng)下，草兒會(huì)迎風(fēng)飄揚(yáng)，成了一名翩翩起舞的舞蹈家，充滿了生機(jī)。園藝師傅在草皮四周栽植了許多不知名的花兒還有蒼翠的大樹，它們相互交映，一切都顯得那么和睦。
但是，我們小區(qū)也有一些地方做的不夠好：①隨著社會(huì)的發(fā)展，小區(qū)管理處為了滿足業(yè)主的停車需求，想破壞部分草皮改建成停車場(chǎng)；②臨近交通干道的小區(qū)連夜晚都受到馬路上來(lái)來(lái)往往汽車的影響，十分的吵。
我所居住的小區(qū)雖然已經(jīng)有很多的花兒，但是樹木卻顯得有些少。到了夏天，大地被太陽(yáng)烤地直發(fā)熱氣，走在上面就好像是只熱鍋上的螞蟻，難受極了。我理想中的小區(qū)是路邊有許多的樹木，夏天的`樹蔭下十分的涼爽，讓人感到心曠神怡。我希望住在小區(qū)的人們都能夠自覺維護(hù)公共衛(wèi)生，道路上看不見一張廢紙、一個(gè)塑料袋，大家都能夠習(xí)慣騎自行車，減輕地球的壓力，假山上也不再有隨意攀登的人，個(gè)個(gè)都做“文明小區(qū)”的守護(hù)者。小區(qū)的水池的水也變的清澈，白天的陽(yáng)光下看到的都是波光粼粼，水中的魚兒都為自己有這樣的一個(gè)“家”而感到高興，在水池中自由的嬉戲玩耍。到了夜晚，來(lái)往的車輛都能夠自覺降低噪音的排放，還小區(qū)一片寧?kù)o。
我希望未來(lái)的某一天這些能夠在大家的共同努力下成為現(xiàn)實(shí)。
我的小學(xué)作文 篇5
我是一個(gè)活潑好動(dòng)樂(lè)于助人的男孩。缺點(diǎn)是：愛對(duì)嘴，遇事頭腦不冷靜，易沖動(dòng)。優(yōu)點(diǎn)是：遇到問(wèn)題自己會(huì)想辦法解決。
我愛打羽毛球，愛看課外書。我的書已經(jīng)有30多本了。也算個(gè)小書呆、小球迷。
我叫xxx，名字是爸爸媽媽給起的。聽說(shuō)有三層含義。“xx”取自成語(yǔ)千里挑一，爸爸媽媽希望我今后無(wú)論干什么都要做的`最好�！皒”說(shuō)明我是千禧之年出生的。“x”說(shuō)明我是他們第一個(gè)也是唯一的孩子。
瞧，這就是我。你愿意和我交朋友嗎？我喜歡交朋友。因?yàn)槎嘁粋�(gè)朋友多一份快樂(lè)。
我的小學(xué)作文 篇6
這學(xué)期開學(xué)，老師為我們開設(shè)了一個(gè)奧數(shù)興趣班。聽說(shuō)奧數(shù)班的任課老師姓周，十分風(fēng)趣，會(huì)冷不丁在課堂上做些怪動(dòng)作、玩點(diǎn)小游戲之類的，這正合我胃口，我實(shí)在太期待上他的課程啦！
開學(xué)兩周后的星期三，我終于如愿以償，聽到了他講的課，也“領(lǐng)教”了他的幽默。
上課鈴剛響，周老師就旋風(fēng)般地沖進(jìn)教室，他先簡(jiǎn)單的自我介紹了一番。我打量了他一下，有點(diǎn)失望：臉上泛起了皺紋，頭發(fā)也花白了。并不是我想象中的那種年輕、風(fēng)趣的老師嘛！
然而他似乎童心未泯，一上來(lái)就給我們變了個(gè)小魔術(shù)：“你們大家給我出道題，十位和百位上的數(shù)必須要一樣，個(gè)位上的數(shù)之和要是十的.乘法�！庇幸晃煌瑢W(xué)出了一道特別難的題：112×118=?我們都在暗地里發(fā)笑，心想這下他要算半天了，沒(méi)想到他閃電般地報(bào)出了得數(shù)：13216。我們都驚訝得嘴巴變成了O型。他見我們情緒高漲，躍躍欲試，便托出了正題：“同學(xué)們，我們今天學(xué)習(xí)速算，想和我一樣算得又快又準(zhǔn)嗎？讓我來(lái)告訴你們秘訣�！薄�
果然名副其實(shí)��！周老師正是我們學(xué)生心目中盼望的老師，談話風(fēng)趣而不輕浮，外表嚴(yán)肅而不令人“望而生畏”，并且和我們有共同語(yǔ)言。我喜歡周老師的課，我喜歡周老師。
我的小學(xué)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在陜西省寶雞市眉縣，我的家鄉(xiāng)四季分明。
春季，百花齊放，鳥語(yǔ)花香，美麗極了。
夏季，太陽(yáng)火辣辣的直射大地，非常炎熱，到時(shí)候可一定要吃西瓜，熬綠豆湯解暑！
秋季，我們這里瓜果飄香，有蘋果、梨子、李子、桃子、杏、還有水果之王獼猴桃呢！大家可一定要來(lái)品嘗哦。
冬季，這里雪花紛紛，孩子們可以盡情的玩耍，堆雪人，這就是我們的家鄉(xiāng)，歡迎大家來(lái)我們的'家鄉(xiāng)游玩。
陜西西安蓮湖區(qū)星火路小學(xué)二年級(jí):王翊
我的小學(xué)作文 篇8
在一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨，爸爸媽媽帶著我去公園散步。一路上我們有說(shuō)有笑，快走到公園門口時(shí)，我忽然看見一位老伯伯摔倒了，我急切地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，爸爸，那邊有一位老伯伯摔倒了，我們快去扶他吧！”爸爸二話沒(méi)說(shuō)，順著我手指的方向，與我一起奔過(guò)去。只見一位白領(lǐng)叔叔搶先一步跑到老伯伯的身邊，他扶起了老人，幫他拍去身上的'塵土，關(guān)切地問(wèn)道：“老大爺，您沒(méi)事吧？哪里摔疼了？”“我……我……我這兒……我這兒疼�！崩喜钢ドw說(shuō)道。白領(lǐng)叔叔立刻把老伯伯扶到路邊的休息椅上，卷起他的右褲腳，看見老伯伯的右膝蓋又紅又腫，白領(lǐng)叔叔著急的說(shuō)；“大爺，我送你去醫(yī)院吧！你的傷挺嚴(yán)重的�！薄安挥昧四贻p人，你忙去吧，我坐一會(huì)兒就好了。”老人搖搖頭�！澳悄酒饋�(lái)給我看看，是否好一些了？”誰(shuí)知，老伯伯還沒(méi)站穩(wěn)，就一屁股又坐了下去�！安恍�！您的傷不輕，如果不及時(shí)治療，會(huì)更嚴(yán)重的！”說(shuō)著，白領(lǐng)叔叔攔了一輛出租車，把老伯伯扶進(jìn)了車廂。
我目睹了白領(lǐng)叔叔所做的一切，他的這種助人為樂(lè)的行為是一種高尚的品質(zhì)，是每一個(gè)人都應(yīng)該做到的，是世界上最好的東西。
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