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(集合)可愛的小學(xué)作文8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的可愛的小學(xué)作文9篇，歡迎大家分享。
可愛的小學(xué)作文 篇1
我有一只可愛的玩具狗，我特別喜歡它。
瞧！它全身上下都是金色的毛，看起來既干凈又漂亮。它又大又長的耳朵都垂到脖子上了；玲瓏的小扁鼻下是一個撅起的小嘴；一雙亮晶晶的大眼睛永遠(yuǎn)一眨不眨地睜著；那胖乎乎的.身體由四條短腿支著；短短的尾巴顯得很有精神。平時，它總是安靜地站著，小尾巴也只是悄悄地豎在背后，只有那炯炯有神的雙眼，好奇地注視著周圍的世界�？墒�，在與它對視時，我總能聽懂它無聲的語言。
每當(dāng)我認(rèn)真學(xué)習(xí)時，它好像贊賞地對我說：“加油啊，你一定是最棒的！”；每當(dāng)我出去玩時，它似乎依戀地對我說：“再見，祝你玩得開心�！�；每當(dāng)我犯錯誤時，它仿佛生氣地責(zé)備我說：“你可要知錯就改�。 �；每當(dāng)我吃東西時，它好像眼巴巴地懇求我說：“喂！小主人，你也給我分點啊！”；每當(dāng)我準(zhǔn)備睡覺時，它似乎親切地叮嚀我說：“晚安，做個好夢。”
你說，這樣可愛的小狗，這樣善解人意的小狗，叫我怎能不喜歡！
我好喜歡它，它就是我的好伙伴。
可愛的小學(xué)作文 篇2
我有一個可愛的“小伙伴”，它是一只非常可愛的小狗，叫莉莉。
莉莉是卷毛的小白狗。那個白勁兒，真像冬天里雪白的雪；那種漂亮就像童話世界里的灰姑娘一樣迷人。
莉莉雖然不會說話，但卻能聽懂人的語言，并能用它那條小尾巴表達(dá)自己的喜怒哀樂。每當(dāng)它自得洋洋的時候，尾巴就翹得老高。
莉莉十分老實。它可以整天像個毛絨玩具似的趴在某個角落里睡大覺，而決不會打攪你。你若認(rèn)為這就是莉莉的天性，那你就大錯特錯了。
當(dāng)你看到它那一嘴尖尖的細(xì)牙時，肯定就會改變你的看法。
為什么這樣說呢？當(dāng)它著急的時候，也會像同類一樣豪叫撕咬，向人們證實它的獸*。莉莉雖兇卻不惡，也許用“忠厚”來形容它更為公平些。
每當(dāng)我碰到危險時，它總會毫不猶豫地來幫忙。
有一次，當(dāng)我練習(xí)仰臥起坐，爸爸幫我按住雙腿。當(dāng)我累得起不來，嘴里發(fā)出痛苦的聲音時，莉莉以為爸爸在打我，就猛撲到爸爸身上，拼命把他往一邊拉。
更讓我感動的是在大家都熟睡時，只要有一點聲音，莉莉就會馬上跳起來，盡職盡責(zé)地保護主人安全，這才是莉莉的天性，也是我喜歡莉莉的.真正原因。
我想，假如所有的人都具有莉莉那樣的——忠誠善良的心，那該多好呀！
可愛的小學(xué)作文 篇3
去年春天，我和小伙伴們在池塘撈回了幾只小蝌蚪，最后在小伙伴的認(rèn)同下，由我來保管小蝌蚪，我把它們放在我最喜歡的魚缸里。
小蝌蚪的長相特別奇怪，整體看像一個音符和豆芽。眼睛像兩個芝麻，不用心看還以為小蝌蚪是瞎子呢！小蝌蚪愛吃魚飼料，我每天把魚飼料切成一小點一小點的喂它，小蝌蚪吃東西的時候總是要先看一下才開始吃。有一次我想觀察小蝌蚪是怎么吃東西的`，就在那里守著看，可是小蝌蚪就是不去吃，不知怎么回事。問了爸爸才知道，原來它們是怕有危險，所以不敢去吃。
過了段時間，小蝌蚪的尾巴慢慢變短了，還長出了兩只后腳。我嚇壞了，不會是小蝌蚪生病了吧？我急忙去問媽媽。媽媽聽了，摸著我的頭說：“傻孩子，不是小蝌蚪生病了，小蝌蚪長大后會變成青蛙，所以尾巴要變短，還會長出四只腳呢。”我這才放下心來。又過了幾天，小蝌蚪四只腳都長出來了，看來馬上就要變成青蛙了。我想青蛙是有益的動物，應(yīng)該把它放回大自然去，于是我找來小伙伴們，一起把小青蛙放回了池塘。臨走時小青蛙“呱、呱、呱”的叫著，好像在對我們說：“謝謝你們把我們放回大自然�！�
這是我最有意義的一次養(yǎng)動物活動。
可愛的小學(xué)作文 篇4
我有一個調(diào)皮可愛的弟弟。他一周歲多，有一雙明亮的眼睛，長著一個小小的鼻子，一張櫻桃小嘴，紅潤紅潤的。
弟弟很調(diào)皮，有一次我在看電視，弟弟突然爬過來“啊”大叫一聲，撲到我身上，把我嚇了一跳，我差點摔到了地上。還有一次，我在寫作業(yè)的時候，弟弟突然很快地爬過來，咬住我的腳，我又被他嚇了一跳。我下意識地把弟弟給踢了一腳，弟弟哇哇大哭。我只好哄著他說：“對不起，我不是故意踢你的'，你不能咬我的腳��！”他的行為真令人哭笑不得。
弟弟很喜歡跟我一起玩，一看到我就搖搖晃晃地走過來，嘴里不停地說：“哥哥抱抱、哥哥抱抱……”他總是纏著要我抱，可愛極了。弟弟最喜歡我和他在地上玩。我放學(xué)一回到家，他就粘著我在客廳地板上爬來滾去，不時，咯咯咯大笑。他給我們?nèi)規(guī)砹嗽S多歡樂。
我喜歡我的弟弟，你們喜歡他嗎？
可愛的小學(xué)作文 篇5
今天放學(xué)回家，我路過一家小店門口，看見有很多小鴨子放在那里賣。幾個小朋友圍在那里買，我心里癢癢的，也很想買一只。于是我就拿出口袋里的一元零花錢，買下了一只小鴨子。
我把鴨子捧回家里，找來一只紙箱，小心翼翼地把它放進紙箱里。小鴨子“呷呷呷”地叫個不停，我想：小鴨子可能是孤單失群，在找它的小伙伴吧。我一邊安慰它說：“你不要叫，我會好好照顧你的�！币贿呎襾韮蓚�塑料瓶蓋，一個裝著水，一個裝著飼料，放進紙箱里給它吃。小鴨子立刻就不叫了，它津津有味地吃了起來。
我蹲在旁邊仔細(xì)地觀察著它。它的嘴巴扁扁的，身子圓圓的，屁股尖尖的往上翹，腳細(xì)細(xì)的，有三個腳趾，腳趾之間是蹼連起來的。全身長著黃黃的'毛，毛茸茸的好像一個黃色的小絨球，可愛極了。
小鴨子真可愛，我很喜歡它。
可愛的小學(xué)作文 篇6
一個風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸去了花鳥市場。
我們來到花鳥市場，看到好多小動物：有膽小的兔子，有會學(xué)人說話的.鸚鵡，有機靈的金魚，還有可愛的烏龜·······
我東瞧瞧西看看，最后把目光停在了烏龜身上，因為它走得慢悠悠的，我禁不住哈哈大笑······于是，我們便把它買了回來。
一到家，我就觀察起了烏龜······
它的背上有奇形怪狀的圖案，摸上去很光滑，我用一根筷子輕輕地碰一下烏龜?shù)念^，它就把頭縮了回去，在我的視線里，烏龜不見了，倒是出現(xiàn)了一只殼，我想：啊，原來烏龜這么膽小��！
爸爸說：“烏龜應(yīng)該餓了！給它吃點兒東西�！坝谑牵冶惆咽澄锏惯M了盒子，烏龜好像怕我們，不敢吃，于是我就走了。過了一會兒，當(dāng)我回來的時候，就發(fā)現(xiàn)食物不見了，我就知道烏龜已經(jīng)把它吃掉了，它果然害怕人。
烏龜怕人，其實我們也有害怕的東西。大家都有弱點。
可愛的小學(xué)作文 篇7
星期天，爸爸帶我去花鳥市場買了一只可愛的小兔子。買回來爸爸對我說：“如果你要喂它，只能給它吃胡蘿卜、青菜和白菜�！蔽液闷娴貑枺骸鞍职郑瑸槭裁葱⊥米又荒艹允卟四�？”爸爸笑了笑說：“小兔子由于體型比較小，也沒有尖利的牙齒，不具備肉食動物的生存技能，漸漸地退化為食草動物了，所以它現(xiàn)在只吃蔬菜了�！薄芭�，原來是這樣��！”
我開始仔細(xì)地觀察小兔子，它長著一對長長的大耳朵，一雙紅寶石似的大眼睛，亮晶晶的，真漂亮。胖乎乎的身子，短短的`小尾巴，還有一身雪白而柔軟的毛，可愛極了。我看到小白兔紅紅的眼睛禁不住問爸爸：“為什么兔子的眼睛是紅色的呢？”爸爸說：“小白兔眼睛里的毛細(xì)血管反射了外界光線，透明的眼睛就顯出紅色�！薄芭�，原來是這樣啊！”
小兔子吃完了胡蘿卜和青菜，就睡覺了。它睡覺的姿勢也很萌，兩只前腿一卷，后腿一縮，身子團成了一個小白球，好可愛。
第二天我一起床就去看小兔子。正好它也“起床”了，只見它打了個哈欠，還伸了個大大的懶腰，它把兩條前腿一伸，后腿一蹬，前腳一抬，后腳也跟著抬了起來。它伸懶腰的動作，好像是我們在做廣播體操的伸展運動，真是非常的可愛。
通過觀察這只可愛的小兔子，不僅讓我知道了它的生活習(xí)性，同時也讓我了解了兩個知識：一個就是為什么小兔子喜歡吃蔬菜，還有一個就是兔子的眼睛為什么是紅色的。我非常喜歡我的小白兔，它真是太可愛了。
可愛的小學(xué)作文 篇8
我家有一只可愛的小花貓，是外婆送給我的。
小花貓有著圓圓的腦袋，一雙寶石似的眼睛嵌在臉上，顯得非�？蓯邸Ｉ砩祥L著許多黑白相間的花紋和一條長長的尾巴，非�？蓯�。
小花貓它白天和鄰居家的.小貓一起玩耍。晚上，回到家里，抓老鼠。有一天晚上，它回到家，眼睛就像搜索器一樣，認(rèn)真地搜索起老鼠來。它聽到一點聲響，立刻躲在一個隱秘的地方，等著老鼠出來。過了一會兒，一只老鼠出來了，東望望，西望望，好像在偵察有沒有人。老鼠看了一會兒，沒有發(fā)現(xiàn)什么，才放下心來。它正準(zhǔn)備去偷食物時，小貓撲了上去，用爪子撲住了老鼠。然后，“喵，喵”地朝我叫著。
它不高興時，一天不吃不喝，也不出來玩。任憑我怎樣呼喚，它也不下來吃東西、玩耍。它高興時，和我一起玩。有一次，它和我一起玩“找鑰匙”的游戲。我挖了一個坑，埋了一個鑰匙，插了一根狗尾巴草。讓小貓來找，結(jié)果，小貓找了半天也沒找到，向我投去無助的目光，我只好告訴它，它終于找到了。
小貓玩耍時，它會和鄰居家的小狗一起玩耍；有時候跑到草地上睡著大覺，有時候，它會跟著我上山去玩，有時候它會到處去玩。
這就是我家的小貓，我真愛它！
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