可愛(ài)的小學(xué)作文【精品】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的可愛(ài)的小學(xué)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
可愛(ài)的的小金魚(yú)我家養(yǎng)了十條小金魚(yú)。它們長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,像兩顆黑葡萄。大大的尾巴像一把把小扇子,在水里游來(lái)游去。它們的顏色可豐富了!有的是白色的.,有的是白色和橙色混合的,有的是紅色和白色相混的,還有的是橙色的……美麗極了!一天,我做完作業(yè),就走到魚(yú)缸旁邊觀察出小金魚(yú)。當(dāng)我一靠近,小金魚(yú)們就向我游過(guò)來(lái),嘴巴一張一合的,好像在說(shuō):“你好!主人!我們的肚子都餓了,你可以喂點(diǎn)兒食物給我們吃嗎?”我立刻拿來(lái)一些魚(yú)料,把魚(yú)料倒進(jìn)水里去。小金魚(yú)們馬上往上面游吃食物又向下游。我看見(jiàn)了不明白,我跑去問(wèn)媽媽:“為什么小金魚(yú)會(huì)又上吃又下游呢?”
“因?yàn)轸~(yú)料浮在水面上,小金魚(yú)要抬起頭才能吃呀,往下游是要把魚(yú)料趕快消化掉好再吃一顆呀。小金魚(yú)和我們?nèi)祟惒灰粯,所以吃東西的方式也是不同的。”聽(tīng)了媽媽的話我才明白。不一會(huì)兒,它們就把食物吃完了。它們吃飽了又向我游過(guò)來(lái),好像在說(shuō):“謝謝你,小主人!”它們說(shuō)完就在魚(yú)缸里游來(lái)游去,玩得可開(kāi)心了! 這就是我家的小金魚(yú),我愛(ài)我家的小金魚(yú)。朋友,你家有養(yǎng)小金魚(yú)嗎?你愛(ài)你家的小金魚(yú)嗎?
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
我叫雷雨書(shū),今年6歲了,在高新一小一年級(jí)一班上課,我是一個(gè)漂亮、活潑、熱心的女孩。我長(zhǎng)的很可愛(ài),頭發(fā)卷卷的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,梳著兩條小辮子,我的眼睛不大也不小,眼球黑黑的,我的左臉上有一個(gè)小小的黑痣,媽媽說(shuō)那是她印在我身上的符號(hào),不管走到哪里都好找。我的皮膚黑黑的,爸爸說(shuō)那是健康的顏色,希望我一直健康快樂(lè)的`成長(zhǎng)。
在家里爸爸和媽媽叫我“笑笑”,那是我的小名,他們特別喜歡我,但是我有時(shí)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,他們會(huì)很?chē)?yán)厲的批評(píng)我。我在家的時(shí)候有時(shí)幫媽媽拿鞋子,幫奶奶收拾床,還幫爸爸買(mǎi)菜提東西,雖然我還小,但是很喜歡幫助大人干活。
我特別愛(ài)看書(shū),家里有很多很多的書(shū)籍,現(xiàn)在好多書(shū)我都可以一個(gè)人讀懂了。我在學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),彈古箏,我畫(huà)的作品已經(jīng)積攢了很多,我還會(huì)彈十幾首古箏曲子,最喜歡的曲目是《鳳陽(yáng)花鼓》。我想給大家說(shuō),上小學(xué)了,認(rèn)識(shí)了那么多的小朋友,還認(rèn)識(shí)了關(guān)心我的三位老師,我感覺(jué)很幸福,我也希望所有和我一樣大的小朋友也能夠幸福。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
過(guò)年我去姥姥家,發(fā)現(xiàn)她家里有一只金色的小貓咪。
它長(zhǎng)得很可愛(ài),一雙綠寶石一樣的`眼睛,一對(duì)尖尖的耳朵,一個(gè)倒三角鼻子和一張嘴巴,鼻子旁有小胡須。
它的膽子很小,我要是離它近一點(diǎn),它就會(huì)躲到廚房的爐灶下面,直到火燒尾巴才跑出來(lái),它還喜歡躲到柴草堆里,不過(guò)我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。
你們知道狗和貓為什么不可以和平相處嗎?因?yàn)楣窊u尾巴表示友好,而貓搖尾巴表示想打架。狗發(fā)出咕咕聲是想打架而貓則是友好。
我喜歡這只可愛(ài)的小貓。
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