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小學作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學作文300字 篇1
盼望著，盼望著，六一兒童節(jié)終于來了。我們早早地把水果準備好，有的帶來了圓圓的大西瓜，有的帶來了香香的香瓜，有的是紅紅的櫻桃，還有黃黃的杏子……品種真多呀！
活動開始了，同學們個個喜氣洋洋，好像特別快樂，也特別能干。我們四人一小組，六人一大組，分頭干了起來。男同學有的仔細地切瓜，有的細心地挖馕，女同學有的`耐心地剝皮，有的拼盤，個個忙得不亦樂乎。
經過大家的齊心合力，一個個漂亮的拼盤做好了。老師叫我們給自己做的拼盤起個好聽的名字，大家認真思考。一會兒，老師叫每一組選一個代表拿出自己的作品，并報出了名字。我們組的拼盤叫：“田園風光”因為紅綠相間，很漂亮。它得到了老師和同學們的掌聲。有的拼盤叫“金玉滿堂”，有的叫“開心大家庭”，有的叫“少年之花”……我們看著自己做的一個個精美的拼盤，口水都流下來了。老師讓大家分享，有的還拿出蜂蜜倒在水果上，有的放上色拉，大家迫不及待地吃了起來。真甜呀！真好吃呀！
這個六一節(jié)真快樂，真難忘！
小學作文300字 篇2
假如我是一名科學家，我便會發(fā)明一艘宇宙飛船飛上天，向一個寧靜而又荒涼的世界----月球飛去，去改造月球，把它變成人們的第二故鄉(xiāng)。
首先，月球上那異常的溫度就使人們受不了。所以我們需要把月球上的溫度改變成（像）向地球上的溫度一樣才行。所以，我將發(fā)明的“溫度調節(jié)器“拿出來，把月球上的溫度改變了一下。（別急，只要把我發(fā)明的“溫度調節(jié)器”一打開，用不了多久月球就會和地球的溫度一樣了。）
�。ㄆ洌┐危揖桶盐沂孪葴蕚浜玫摹扒逍驴諝庀洹澳贸�，把里面的清新空氣全都釋放出來，（立刻）這樣，月球上也就到處充滿了新鮮的空氣了。
然后，我（用）將一個我發(fā)明的“自動鏟土機”把周圍的環(huán)形山鏟平，在上面蓋起一座座高樓大廈、平房和飼養(yǎng)廠，把地球上的`動物都各運來一種，（讓他們在月球上繁衍生長。）
最后，我把花草樹木都種下，不久，荒涼的月球就會變成一個綠色的世界。
我還要在月球上開辦旅游公司。
如果20年后的月球真的變成了人們的第二故鄉(xiāng)，那時候的月球一定比我想象的更加美麗富饒。
小學作文300字 篇3
我喜歡我的班主任黃虹暉老師。她很耐心，寫的字很漂亮。對同學嚴格又耐心。
有一次，因為我上課不守紀律，被老師拉到教室門外去罰站。我覺得很丟臉，就很生老師的氣。后來，老師找我談話。我覺得自己不守紀律是不對的。罰站，是為我好，讓我可以反省錯誤。所以，教育學生，老師是對的。
她很有耐心。在課堂，如果遇到難題，我們會舉手。老師就走過來。讓我說不懂的難題。老師幫助我解答了問題。然后。親切的摸了摸我的腦袋，說；“真聰明！”
老師寫的一手好字，在黑板上寫字，劃線，用上不同顏色的粉筆。遠遠望去，就像一幅美麗的畫！有一次，老師帶著我們在課堂寫作業(yè)，她用白色寫題目，藍色寫內容。開頭的一行用紅色。她用美麗的字來吸引那些不聽課的同學。
據(jù)我的`觀察，我們的班主任的確是個對同學很耐心，寫字美麗，工作認真的好老師！
小學作文300字 篇4
今天我們戰(zhàn)勝了玉龍雪山,可是我們是坐索道上去的。
我有點恐高癥，所以我坐索道有點害怕。特別是過卡的時候，會震一下，我比較害怕震，感覺纜車就要掉下去了。不過今天很不幸，有很多云，什么都看不到，因為我們鉆到云里了。我們到了雪山上，感覺很冷。雖然是夏天，可是在上面都要穿棉襖或者羽絨背心了。在雪山上我們看到了幾百年前的都不融化的冰川。有體力好的人又在木棧道上往上爬，這樣就可以爬到更高了。在雪山上我們到達了海拔4506米的地方，在那里我們吸了點氧，卓瑪導游告訴我們，那種紅色的.氧多一點，買那種會好一點。上到雪山上，我沒帶羽絨背心，也租了一件大衣，不過那個大衣實在是太大了，足夠給當裙子了。我覺得有點冷，媽媽穿了好幾件，所以她把她的衣服給我穿了，不過袖子有點長。在雪山上，我覺得我的手凍僵了，還覺得硬邦邦的。
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