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難忘的小學(xué)作文（精品8篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的小學(xué)作文 篇1
]聽(tīng)說(shuō)學(xué)校“六一節(jié)”要舉辦跳蚤市場(chǎng)，我很激動(dòng)，早早地準(zhǔn)備好了要賣(mài)的商品——三本書(shū)，它們是《森林報(bào)》、《查理和巧克力工廠》和《綠野仙蹤》。
終于等到了跳蚤市場(chǎng)開(kāi)張的那一天，同學(xué)們都在校園內(nèi)設(shè)起攤位來(lái)。我把課桌搬到走廊上，將售賣(mài)的商品擺放整齊，等待顧客上門(mén)�？上�，我的位置有點(diǎn)偏僻，經(jīng)過(guò)的同學(xué)太少了。我鼓起勇氣，大聲喊道：“走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)嘞！便宜的好書(shū)就在這里嘞！”慢慢地，同學(xué)們被我的吆喝聲吸引過(guò)來(lái)，聚攏在我的.攤位前。經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)，有兩本書(shū)被買(mǎi)走了，剩下的那本，大概是因?yàn)闀?shū)皮臟了，被人嫌棄，我只好把它收起，去其他攤位逛逛。
同學(xué)們拿來(lái)賣(mài)的商品各式各樣，種類(lèi)繁多，看得我眼花繚亂。有用小珠子串成的金魚(yú)，有自己做的賀卡，還有花花綠綠的衣服……最終，我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)簽，一個(gè)機(jī)器人和一個(gè)貓頭鷹的掛件�；丶液�，我數(shù)了數(shù)錢(qián)包里的錢(qián)，哎呀，怎么數(shù)目不對(duì)啊？看來(lái)，下次再舉辦這樣的活動(dòng)，我要列個(gè)表格，把收入和付出的錢(qián)分別記下來(lái)，可以防止差錯(cuò)。
從跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)中，我發(fā)覺(jué)，做生意挺不簡(jiǎn)單的，需要十分靈活的頭腦和精細(xì)的謀劃。我很期待明年的跳蚤市場(chǎng)。
難忘的小學(xué)作文 篇2
——時(shí)光匆匆，你總在我的回憶中
春桃、夏荷、秋菊、冬梅，每朵花都開(kāi)的芬芳，每朵花都有屬于自己的使命，都有屬于自己的價(jià)值。那人又何嘗不是這樣呢？
初相識(shí)
你來(lái)了，來(lái)到被居民樓包圍著的小巷。亂蓬蓬的頭發(fā)粘在汗水布滿(mǎn)的臉上，頭上頂著一個(gè)過(guò)了時(shí)的遮陽(yáng)帽，一身衣服趴滿(mǎn)了舊補(bǔ)丁。臉上的皺紋蜷縮在一起，一雙眼睛充滿(mǎn)著滄�！斫o人一種邋遢的感覺(jué)。路人遇見(jiàn)你，你都會(huì)給予他們一個(gè)微笑，露出一口大黃牙。你的身后是你的自行車(chē)，車(chē)上插滿(mǎn)鮮花，為這寂寞的小巷帶來(lái)一絲生機(jī)。我嫌棄地瞥你一眼，便匆匆離開(kāi)了。
后來(lái)好久沒(méi)有見(jiàn)到你。
再相逢
再次見(jiàn)到你，便是幾個(gè)月后。
是夏。你還是那身打扮，在烤人腳的.地面上站著，大聲吆喝著：“賣(mài)花嘞——”大中午，已經(jīng)沉沉睡著的院子瞬間被吵醒了，我靜心做題的氣氛也被打破了。這一聲如五雷轟頂般直沖我耳膜，讓我一陣眩暈。
夏天的天氣說(shuō)變就變，剛剛還晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間，烏云蓋住了晴朗天空的面容，從縫隙中擠進(jìn)來(lái)，露出像魑魅般的笑，那被擠開(kāi)的云朵，淅淅瀝瀝地往下落，變成雨滴漸漸地越下越大。這時(shí)，又聽(tīng)見(jiàn)你喊了聲什么，正準(zhǔn)備發(fā)火，細(xì)聽(tīng)，不覺(jué)驚愕�！笆找路稀�，幾十雙手，從各家的窗戶(hù)伸出，幾百件衣服，瞬間不見(jiàn)。我第一次覺(jué)得，我的臉，竟可以如此的紅。
我打開(kāi)窗戶(hù)，望著屋檐下的你，用手抹著臉上的雨水，推著自行車(chē)，一步步艱難地向前挪動(dòng)，消失在路的盡頭。我任雨水打在我的臉上，灑在我的書(shū)上，目送著你離開(kāi)。
憶
好久沒(méi)有再見(jiàn)到你，留在我腦海里的，是你的那張臉，那一身裝束，那抹笑。你是賣(mài)花的，但是你比花兒還要燦爛，你將永存于我心。
春天的桃花點(diǎn)綴了城市，你還能在我心中，幫我點(diǎn)綴嗎？
難忘的小學(xué)作文 篇3
這一天終于來(lái)到了——9月10日 教師節(jié)，今天是全體老師的節(jié)日。
這一天，我想對(duì)所有的老師說(shuō)一句話(huà)：“祝老師們節(jié)日快樂(lè)！”在這些老師中讓我記憶猶新的是二年級(jí)的語(yǔ)文老師，他叫柏新林，他是一位和藹可親、知識(shí)淵博的中年人。他的鼻梁上架著一副眼鏡，烏黑的頭發(fā)里摻雜著幾根白頭發(fā)，但是最讓我牢記于心的是那張心靈創(chuàng)可貼。
這天我們學(xué)校舉辦春游，大家高高興興地背著鼓鼓的書(shū)包踏上了春游的路途。走了好久，終于到了目的地。中午，大家都開(kāi)始煮飯了，而我去找生火用的柴，我在撿柴時(shí)，不小心被一根樹(shù)枝在手上劃了一條深深的大口子。頓時(shí)，鮮血染紅了我的手。這時(shí)，柏老師急忙跑來(lái)，用他那長(zhǎng)滿(mǎn)繭的大手握住我的雙手緊張地問(wèn)道：“痛不痛？快給我看看要不要緊？”這時(shí)，淚水已經(jīng)溢滿(mǎn)了我的眼眶，老師說(shuō)道：“要像個(gè)男子漢一樣，留血不留淚，即使遇到再困難的'事情，也要堅(jiān)持！”我揉了揉眼睛，硬是沒(méi)讓淚水掉下來(lái)。這時(shí)，老師從包里拿出了一張創(chuàng)可貼，小心翼翼地貼在我的傷口上。這不僅是張創(chuàng)可貼，它更是一張心靈創(chuàng)可貼，因?yàn)樗查g我的疼痛消失了。
老師的話(huà)至今蕩漾在我的心中，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我都會(huì)想起這句話(huà)。今天我想對(duì)柏老師說(shuō)一聲，“謝謝！”同時(shí)還要祝老師節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！
難忘的小學(xué)作文 篇4
過(guò)去的日子如煙云，被微風(fēng)吹散，如薄霧，被初升的太陽(yáng)蒸散。當(dāng)我看著六年的小學(xué)生活過(guò)去時(shí)，我忍不住哭了。有一個(gè)場(chǎng)景，當(dāng)她被錄取，考慮離開(kāi)她的母校和她說(shuō)再見(jiàn)。而這六年難忘的小學(xué)生活，一直揮之不去，永遠(yuǎn)烙印在我的童年記憶中。
我不能忘記我剛開(kāi)始上學(xué)時(shí)的情景。到處都很奇怪。我非常膽怯和害怕。我遇到了我的班主任蘇老師，在模糊的記憶中，她微笑著，撫摸著我的頭，說(shuō)我很聰明，是她的鼓勵(lì)和微笑感染了我，讓我在校園里有了信心，面對(duì)陽(yáng)光，不再害怕。
我忘不了蘇小姐的作文課。它就像一把神奇的`鑰匙，打開(kāi)了我常年封閉的作文之門(mén)，使我的作文在倒數(shù)第一。我不能忘記王小姐的耐心，這讓數(shù)學(xué)不再枯燥乏味，把數(shù)字變成有趣的符號(hào)。
我忘不了那次激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我們六年級(jí)的男子接力賽�？粗业呐笥研⌒衲弥笓]棒用腿跑，他會(huì)戰(zhàn)斗的每一分鐘。他會(huì)一路切斷自己的軍隊(duì)，不給對(duì)手留下任何機(jī)會(huì)，并努力達(dá)到目的。結(jié)果，他摔倒在地，離終點(diǎn)只有一步之遙，站不起來(lái)，看著一個(gè)。每個(gè)隊(duì)員都沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，但他除了躺在地上，露出懊悔的眼神外，別無(wú)他法。
一個(gè)小小的錯(cuò)誤，讓這個(gè)地方遠(yuǎn)離我們。但是我們沒(méi)有嘲笑他。因?yàn)槲覀冎牢覀兪且粋�(gè)集體，我們應(yīng)該分享快樂(lè)和困難。
我不能忘記，當(dāng)我離開(kāi)我的母校轉(zhuǎn)學(xué)到新的小學(xué)，我想到我無(wú)處不在，溫柔，體貼，關(guān)心我的老師孫。為了訓(xùn)練我，她煞費(fèi)苦心地把我放在他們班，也忘記了新同學(xué)，老潘，小王等人的幫助和鼓勵(lì)。
永遠(yuǎn)不要忘記，永遠(yuǎn)不要忘記，永遠(yuǎn)不要忘記……小學(xué)生活就像一顆珍珠，讓我永遠(yuǎn)的記住。就像河里的水一樣，它順流而下，一去不復(fù)返。六個(gè)月后，我能再見(jiàn)到我的母校嗎?
難忘的小學(xué)作文 篇5
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久了，但我仍然記憶猶新，好像就發(fā)生在昨天一樣。
這一天我和媽媽去超市買(mǎi)東西，一出大門(mén)，哇！一股熱氣向我撲來(lái)，我的身上出了汗，雖然我我在不斷的擦汗，但是汗還是一個(gè)勁兒的往外流�？吹轿疫@么熱，媽媽上買(mǎi)了一根雪糕給我，呀！真是“雪中送炭”啊，我馬上狼吞虎咽的把這根雪糕“消滅”了。我漫不經(jīng)心的把雪糕棍仍向垃圾桶里，只聽(tīng)“當(dāng)”的一聲，雪糕棍掉了出來(lái)，我看了一眼，沒(méi)有惹它，便三步并兩步的去追媽媽去了�！按蟾绺纾蟾绺��！蔽疑砗髠鱽�(lái)了叫喚升，我一回頭，看見(jiàn)一個(gè)小男孩用手指著我仍的`雪糕棍，我想：一個(gè)“小不點(diǎn)兒”反倒管起我來(lái)了。我沒(méi)理他。繼續(xù)去追媽媽?zhuān)野l(fā)現(xiàn)媽媽也在看那個(gè)小男孩。小男孩彎下腰，揀起雪糕棍小心翼翼的放進(jìn)垃圾桶。
看到著一切，我的臉都紅了。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“你連一個(gè)小孩都不如，還要人家叫你‘大哥哥’”。
雖然這是件小事，但這件事讓我非常難忘。
難忘的小學(xué)作文 篇6
你們聽(tīng)過(guò)《給我一個(gè)承諾》這個(gè)故事嗎？在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年輕人，因?yàn)槠?chē)出了故障被困在郊外。突然，一個(gè)騎馬的男子正巧經(jīng)過(guò)，知道后，男子二話(huà)不說(shuō)就幫克雷斯把車(chē)子拉到附近的小鎮(zhèn)上去。事后，克雷斯感激不盡，拿出一筆不菲的金錢(qián)，表示酬謝。可是這名男子卻說(shuō)：“我不需要回報(bào)，我只要你給我一個(gè)承諾，當(dāng)別人有困難時(shí)，去幫助他。”后來(lái)，克雷斯幫助了許許多多的人。
每次讀這篇故事時(shí)，我就會(huì)情不自禁地回憶起，讓我難以忘懷的一件事。
那是我六歲時(shí)，媽媽帶我去南京阿姨那兒玩。南京是大城市，出門(mén)、上班都要乘坐公交車(chē)。記得有一天，我們?nèi)ブ猩搅晖妫俗卉?chē)去，不巧我們碰上了上班高峰，等了好長(zhǎng)時(shí)間，才看見(jiàn)一輛載滿(mǎn)乘客的公交車(chē)慢吞吞地開(kāi)來(lái)。我們好不容易踉踉嗆嗆地?cái)D上了車(chē)。車(chē)上擁擠不堪，媽媽拉著我站都站不穩(wěn)。這時(shí)，我們旁邊座位上一位奶奶模樣的`人看見(jiàn)了，便起來(lái)讓座。雖然媽媽兩三推辭，說(shuō)：“您年紀(jì)也不小，還是您坐吧！”但奶奶卻說(shuō)：“你帶小姑娘坐吧，別把孩子摔著了，我身子骨還硬朗著呢，能站得住。”媽媽只好帶著我坐下，對(duì)著奶奶左一聲謝謝，右一聲謝謝。(原創(chuàng)投稿 )
在這之后，媽媽給我講了《給我一個(gè)承諾》這個(gè)故事。大概是想讓我和克雷斯一樣，給幫助過(guò)我的人一個(gè)承諾。生活中，你幫助了一個(gè)人，就送出了一份愛(ài)心。現(xiàn)在，我每次乘坐公交車(chē)，只要看見(jiàn)有老人或者是不方便的人，我都主動(dòng)讓座，見(jiàn)有老人過(guò)馬路，我也會(huì)去攙扶，見(jiàn)到可憐的乞丐，我會(huì)獻(xiàn)上一份愛(ài)心。每每這時(shí)媽媽都會(huì)豎起大拇指夸我好棒。我希望我?guī)椭^(guò)的人也會(huì)給我一個(gè)承諾，去幫助更多有困難的人，讓他們得到好心人的幫助，讓愛(ài)心繼續(xù)延伸下去。
這是我難忘的一件事，讀了這篇文章，你是否會(huì)想起你最難忘的一件事。
難忘的小學(xué)作文 篇7
在我的記憶中，有過(guò)許許多多的“第一次”。而我最難以忘懷的'，還是我在鄉(xiāng)間第一次走夜路。
那是在寒假。我在鄉(xiāng)間好友家住一個(gè)晚上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)忘帶作業(yè)了。無(wú)奈，我只好硬著頭皮走回家去。我?guī)鲜蛛娡�，害怕地想：�?huì)不會(huì)有鬼怪來(lái)找我麻煩？我挨著小路輕輕地走，突然衣服好像碰到了什么東西，沙沙地響，不會(huì)是真的有......我頭上直冒冷汗,“哇”地尖叫一聲，回頭一看，原來(lái)是野草。走了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了河水的嘩嘩聲。用電筒一照，馬上退后幾米。我半閉著眼，對(duì)著橋中間沖了過(guò)去。大約六秒后，我“砰”地撞上了什么東西，睜開(kāi)眼一看，一個(gè)高大的東西立在我跟前。我膽怯的伸出手摸了一摸，硬硬的、涼涼的，是電線(xiàn)桿啊。沒(méi)有大路了，我只好走小路。這時(shí)，電筒光閃了幾下，沒(méi)電了。倒霉啊！一只夜不歸家的公雞不留神地“引吭高歌”，嚇得我半死......終于,我看到燈光了,興沖沖地跑過(guò)去,不料卻摔了個(gè)“狗啃泥”。啊，不會(huì)是有扯我腳吧！過(guò)了一陣子，我才緩過(guò)勁來(lái)，原來(lái)是踩著泥坑了。
回到奶奶家，我換上手電筒的電池，拿了作業(yè)，讓媽媽開(kāi)車(chē)送我過(guò)去了。這件事真是令我印象深刻。其實(shí)我只是自己嚇唬自己而已，走夜路并不可怕。
難忘的小學(xué)作文 篇8
時(shí)光飛逝，似乎只是一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)六年的生活就快要?jiǎng)澤弦粋�(gè)句點(diǎn)，拿起筆，“難忘的小學(xué)生活”幾個(gè)普通的漢字，卻勾起了太多的記憶，一幕幕鮮活的往事仿佛電影中的慢鏡頭，徐徐地，從容不迫 地展現(xiàn)在我的眼前。
如果說(shuō)小學(xué)六年是我人生中的一段旅程，那我這六年是多彩的，絢麗的學(xué)習(xí)生活鋪滿(mǎn)了前行的路，讓六年中的每一天都是豐盈的，如果說(shuō)小學(xué)六年是我人生中的一段故事，那我這六年的故事是特別的，有一個(gè)故事的結(jié)束，又有另一個(gè)故事的重啟，每一個(gè)故事都充滿(mǎn)了美好的回憶！
我的小學(xué)生活有許多難忘的記憶，而最難忘的還是轉(zhuǎn)學(xué)的經(jīng)歷，五年級(jí)下學(xué)期我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到現(xiàn)在的班級(jí)，曾經(jīng)我是萬(wàn)般不情愿的，當(dāng)媽媽平靜的告訴我轉(zhuǎn)學(xué)的消息時(shí)，仿佛一聲炸雷從我的腦中轟然響起，我不愿離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)老師，不愿進(jìn)入一個(gè)陌生的.環(huán)境，那個(gè)夜晚是憂(yōu)傷的，我一個(gè)人偷偷的躲在被窩里哭泣，想到新的同學(xué)，新的老師，未知的新生活我就惶恐不安，“我會(huì)被接納嗎”？“未來(lái)的一年多，我會(huì)孤單的度過(guò)吧？”帶著最深的疑惑，我來(lái)到現(xiàn)在的集體，推開(kāi)教室門(mén)的一瞬間，迎接我的是一張溫和的笑臉，微卷的秀發(fā)，清瘦的面容，與生俱來(lái)的親切似乎讓我的心平靜了許多。
“你好，我是班主任李老師，歡迎你來(lái)到五年四班這個(gè)集體”，來(lái)給大家做個(gè)自我介紹好嗎？我局促的站在講臺(tái)上，惶恐似乎又向我襲來(lái)，空氣中到處彌漫著緊張與不安的情緒，不敢抬頭，只是微微的抬起眼睛，映入眼簾的卻是一雙雙明亮的眼睛，他們友好的注視著我，我的不安似乎一下子被抽離出身體，我大聲而清晰的說(shuō)：大家好，我叫xx。隨著我的話(huà)音剛落，熱烈的掌聲在我耳邊響起，一張張笑臉象世間最美麗的花兒一樣，盛開(kāi)在我的眼前，一股甜蜜的滋味瞬間涌上心間，我好像開(kāi)始喜歡上五年四班這個(gè)溫暖的集體了！下課鈴聲一響起，我立刻被包圍了起來(lái)，“你從哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)呀”？“你好，xx，你有需要幫助的事情可以找我！”“煊妮，一會(huì)兒午飯，我?guī)闳ナ程煤貌缓�？”那一天，我似乎變成了萬(wàn)眾矚目的公主，同學(xué)們爭(zhēng)搶著向我展示他們的熱情，而我浸泡在愛(ài)與關(guān)心中，一點(diǎn)點(diǎn)遺忘了起初的不安，焦慮，在同學(xué)們的幫助下，我迅速的熟悉著新的校園，xx宇這個(gè)美麗的校園用它寬厚的臂膀接納著我這個(gè)初來(lái)乍到的新生，食堂，圖書(shū)館，操場(chǎng)，教室，我象自由的鳥(niǎo)兒飛翔在xx宇這片自由的天空，后來(lái)我才知道，為了讓我盡快的適應(yīng)新集體，班主任李老師在我來(lái)的前一天已做了許多的安排，為我安排好座位，甚至安排好幾個(gè)女孩子做我的好朋友，兩個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度不一樣，各科老師們又利用課余時(shí)間給我補(bǔ)習(xí)沒(méi)學(xué)的功課，原來(lái)媽媽說(shuō)的是對(duì)的，我沒(méi)有失去什么，相反，因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)，我在小學(xué)六年中，收獲了雙倍的愛(ài)與友誼，收獲了雙倍的師生之情……
如今，小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我們就要畢業(yè)了，心里的傷感總是一波波翻滾，太多美好的往事煎熬著記憶，我輕輕的把小學(xué)六年的難忘鎖在記憶的扉頁(yè)里，它雖匆匆，卻永遠(yuǎn)刻骨難忘……
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