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小學(xué)生作文

小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-02-06 09:47:38 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)的作文(5篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)的作文(5篇)

小學(xué)的作文 篇1

  今天語文課上,李老師笑瞇瞇地對(duì)我們說:“上個(gè)星期,李老師到南通學(xué)校,我還給大家買了禮物呢!”

  大家聽了,都情不自禁地輕輕地拍起手來。我想:啊,竟然還會(huì)有禮物啊,那么會(huì)是什么禮物呢?我猜想禮物應(yīng)該是學(xué)習(xí)用品或是課外書吧。王梓高說是世界地圖。金典說是學(xué)習(xí)用品或書。郁柱濤卻說:“我懷疑肯定是吃的!边@句話逗得大家哈哈大笑。我想:這不可能是世界地圖吧,之前李老師買的世界地圖都把教室給貼滿了。

  這時(shí),李老師從桌子底下拿出兩個(gè)大紅口袋。幾個(gè)男生看見了,高興得跳到了椅子上,我也開心都跳了起來,喊道:“太好啦,真的有禮物呀!”大家又唱又跳,有的跑下了座位,有的甚至跳起了舞。教室里一片歡聲雷動(dòng),好像是一群馬蜂在那兒“嗡嗡翁”地吵個(gè)不停。

  李老師問我們:“同學(xué)們,你們知道第三步是要準(zhǔn)備干什么嗎?”大家不約而同地大聲說:“是要送禮物!”“對(duì)。六人一盒,一組一盒。”

  李老師說完,就從大紅口袋中拿出了一盒盒好吃的。我喊道:“發(fā)禮物啦!”教室里頓時(shí)又成了歡樂的海洋。李老師把吃的發(fā)給組長(zhǎng),讓我們分著吃。我們一擁而上,到組長(zhǎng)那去吃東西。我仔細(xì)地看了包裝盒和食物,看見它的'名字是叫嵌桃黑芝麻糕,是南通的特產(chǎn)。我又看見食物是灰色的,上面有著一些芝麻。我迫不及待地嘗了一口,啊,甜甜的,真好吃呀!我又嘗了別的組的食物,也很好吃。

  李老師送給我們的禮物真神秘,禮物里不僅有著香甜的味道,還有著李老師對(duì)我們的關(guān)心。這禮物可真好呀。

小學(xué)的作文 篇2

  我是一張CD,剛出生不久,我有許多兄弟姐妹,不用說,你們蒙都蒙得出來,什么VCD、DVD等等,對(duì)了,你看我怎么這么糊涂,連自己的名字都忘介紹了,我姓“大耳朵”,名“胡涂涂”,你們不會(huì)不知道吧!

  剛出生的我,身著粉紅連衣裙,頭戴休閑帽,覺得自己是天下最最美的CD,見到煙灰盒老大爺,我嘲笑道:“老爺爺啊,像我這樣全身亮閃閃,一看就是高科技產(chǎn)品,多好啊,還有那么多人喜歡我,而你呢?只是一個(gè)垃圾盒,滿身沾著股煙臭味!

  有一天,我的許多兄弟姐妹都被裝進(jìn)一只箱子里,被送上一輛叫五十鈴的貨車,運(yùn)到一個(gè)很大很大的房子里,聽說這是全市最大的超市,在超市里的CD區(qū),有幾臺(tái)大架子,共有三層,我被放在了最顯眼的架子上,我沾沾自喜。

  不一會(huì)兒,一個(gè)年輕時(shí)尚的小姑娘買下了我,從此,我有了一個(gè)新家。女主人把我放進(jìn)放映機(jī)里,快速的轉(zhuǎn)動(dòng)使我頭昏眼花,之后,我便經(jīng)?◣、模糊,放出來的'圖象是”馬塞克”,因?yàn)槲乙褌劾劾邸?/p>

  從人們的議論中我得知,原來我只是一張盜版光碟,是非法的,頓時(shí),我的心情從云端跌入谷地。女主人把我放進(jìn)垃圾桶,這時(shí),我才明白,我連煙灰盒都不如,唉,人類,你們?yōu)槭裁窗盐抑瞥伞胺欠ㄎ锲贰保屛业纳绱舜掖摇?/p>

小學(xué)的作文 篇3

  我的媽媽你見過嗎?我的媽媽頭發(fā)黃黃的,短短的,戴著眼鏡,眼睛大大的,每次都打扮的很漂亮。

  她喜歡打羽毛球,只要是放假的下午,媽媽就像瘋了一樣飛奔到體育場(chǎng),一去幾個(gè)小時(shí)。只要幾天不打球,她就會(huì)很失落,就找不到打球的感覺。

  我媽媽也喜歡逛街,禮拜天的時(shí)候,經(jīng)常瘋狂購物幾個(gè)小時(shí),每次都要五六個(gè)小時(shí)回來,還要買很多的`東西。

  我媽媽也很嘮叨,每次都說個(gè)不停,像鸚鵡一樣嘮叨,比如說吃飯,都說十幾遍。

  我永遠(yuǎn)愛我的媽媽,雖然很嘮叨,但我很愛她。

小學(xué)的作文 篇4

  仲夏總是最惹人厭的,耀武揚(yáng)威了一天,只有在黃昏時(shí)才討好似的搔首弄姿出一些涼意,不溫不火的風(fēng)吹在臉上,總感覺少了那股勁把胸口的悶熱吹走。

  老媽也真是的,我不就是沒打招呼就出去玩了嗎,用得著教育那么久嗎?不明白!十六歲了,用不著事事都稟報(bào)吧,連出去也要請(qǐng)示,我也需要自由啊!跺了跺腳,踢開了腳邊的石子。我剛從老媽的吐沫星子中逃出來,只覺得有個(gè)塞子堵住了胸口,連呼吸也難受。

  心情不好時(shí)就希望有個(gè)伴兒。我貓著身子,避開老媽,去院子里牽走了阿黃。阿黃倒是挺樂呵的,難得出來溜達(dá),就興奮地直往前沖。雖然多次叫它停下來,但都無用。突然,我身子不由地向后仰,手中失去了力道——鏈子斷了?粗煲г谖乙暰中的身影,我突然慌了,阿黃要是跑丟了怎么辦?要是被別人抱走怎么辦?會(huì)不會(huì)被汽車撞?呸呸呸……沒敢再往下想下去,我就馬上追了上去。

  也不知跑到哪去了,一拐彎就不見了。恐懼油然而生,從它小時(shí)候開始就來到了我家,我照顧它,看著它一天天長(zhǎng)大,它已經(jīng)是我生活中的一部分。所以我害怕失去它,我愛它。

  我要快點(diǎn)找到它才行!能清楚地感覺到汗從臉頰劃過,但是我還是不停地跑,找。

  終于我在草叢中發(fā)現(xiàn)了它,我一把把它擁住,吊起的心也放了下來。我開始埋怨起來,我生氣為什么阿黃不聽我的話,不乖乖停下來,我生氣難道它不知道回家嗎,它不知道我在找它嗎?我打了打它的腦袋,也許是我生氣的面孔嚇到它,它望著我顯得那樣無辜,一臉的不解。

  仿佛一陣涼風(fēng)襲來,我清醒了,那樣的表情我也有過。終于明白,老媽之所以那么生氣。現(xiàn)在我同樣感受到了那種感覺,我深知那滋味多不好受,我也知道,那是為什么,因?yàn)閾?dān)心,會(huì)不安,因?yàn)椴幌胨軅,所以?huì)更想保護(hù),這些是為什么?因?yàn)槭菒郯?老媽對(duì)我的.愛肯定比我對(duì)阿黃的愛更濃更深!所以更在乎!我不應(yīng)該怪她,應(yīng)該理解才對(duì)。讓老媽擔(dān)心了,這次沒打招呼就出去是我的不對(duì)。

  因?yàn)閻郏栽诤。抱起阿黃,風(fēng)里已經(jīng)夾雜了夜的涼氣,吹上來也舒心多了。真正關(guān)心,真正疼愛我的老媽,會(huì)在乎我的一切,有如此疼愛著我的人,我是多么幸福呢!

  一彎新月如一只金色的舟子泊在疏疏的枝椏間。糟糕,都這么晚了,老媽,我馬上回來!

小學(xué)的作文 篇5

  作業(yè)認(rèn)真完成,保持安靜!老師交代了一句就走了。

  教室里鴉雀無聲,連針掉在地上的聲音都聽得到,看著老師的身影漸漸遠(yuǎn)去,我心里的石頭掉了起來。聲音漸漸傳入我耳朵里,有的同學(xué)在竊竊私語,慢慢地,那些不自覺的同學(xué)越來越大聲,見沒人管,大膽到下位子亂跑。

  一直在寫作業(yè)的我也忍不住了,來了一聲獅子吼:安靜點(diǎn)!果然,很有效果。但維持不到三分鐘,教室里頓時(shí)開了鍋,跑的跑,笑的笑,放風(fēng)的放風(fēng),誰也不閑著。我拉住幾個(gè)同學(xué)叫他們坐好,但那些囂張的.男生毫不聽勸,我氣的跑到講臺(tái)上大叫:誰再說話,就去老師辦公室報(bào)到。教室里又恢復(fù)了難得的寧靜,我露出了欣慰的笑容,終于又能安心的寫作業(yè)了。

  干嘛呀。還給她呀。剛停息的火苗又漲起來了。我轉(zhuǎn)頭一看,李建興和俞涵鈞發(fā)生了沖突,俞涵鈞瞪大雙眼盯著李建興,可能是想嚇唬他,而李建興似乎沒有被嚇到,反倒是理直氣壯地說:管你什么事,我問他借,又不是問你借。俞涵鈞快要?dú)庹耍樇t通通的,可是人家不給啊,還給她呀。李建興看這么多人盯著他倆,想找個(gè)臺(tái)階下,便直接還給了橡皮的主人,俞涵鈞似乎也不想再斗下去了,什么也不說回到了座位上。同學(xué)們看著兩個(gè)人,先是愣了半天,然后又恢復(fù)正常——玩、鬧、說。也不知道是誰喊了一聲:勞斯萊斯!意思是老師來了。班里的同學(xué)下位子的回位子,睡覺的被叫醒,聚一起聊天的都散了,我心里的石頭也落下了

  真是國不可一日無君,班不可一時(shí)不管不管有沒有老師在,我們都應(yīng)該管好自己。

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