我的生活小學作文

時間：2024-02-07 15:28:02 小學生作文我要投稿

我的生活小學作文[集合6篇]

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的我的生活小學作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的生活小學作文[集合6篇]

我的生活小學作文篇1

　　每天我一放學回家就匆匆地吃完飯，趕緊寫作業(yè)。因為還有好多好朋友在等著我呢！呵呵，他們就是我房間書架上一排排的課外書。

　　在課余時間我最愛看書，因為它的內(nèi)容很迷人，插圖也很好看，讓我既可以學知識又可以娛樂，所以我一看書就好像著了魔一樣。我還經(jīng)常睡覺的.時候躲在被子里偷偷地用電筒看書，為此媽媽批評了我好多次呢！吃飯的時候，媽媽在桌上墊了報紙，我就邊吃邊看；有時墊著雜志，我也看�？傊裁磿叶紣劭�。媽媽也從不限制我看課外書的范圍，只要內(nèi)容健康，都允許我看。

　　看課外書讓我學到了很多知識。一天，天氣很熱，我和媽媽走在路上，我口渴了，可是媽媽又沒帶水。我說：“要是這里有一根扁擔藤就好了�！眿寢屢苫蟮貑枺骸氨鈸偈鞘裁囱�？”我說：“扁擔藤是一種可以儲水的植物，通常1米長的藤內(nèi)就有150至250毫升的水，是野外解渴的最佳植物。”媽媽夸我是個知識面廣泛的孩子。

　　還有一次，我放學回家時，看到路上很多人和車，于是我說：“真是人山人海、車水馬龍呀！”媽媽問我在哪學到這些成語，我驕傲地說：“我在《老夫子》漫畫書里看到的�！畷凶杂悬S金屋’嘛！”

　　希望大家在課余時間里也多看書，學到更多的知識，因為知識是開啟智慧大門的鑰匙。

我的生活小學作文篇2

　　在上學前班的時候，我因為年幼無知，引發(fā)了許多有趣的故事。

　　有一次，老師布置了幾道課后練習給我們做，但我上課時神游，和周公約會去了，沒聽講，有些不明白上課講的內(nèi)容，剛想叫一聲“老師”，讓老師給我輔導一下時，卻看見老師正在給一位學生悉心地講解知識，和媽媽教導我的場景如出一轍，順口叫成了“媽媽”。全班愣了愣，等我反應過來，意識到我的錯誤時，除我和老師之外的所有人都發(fā)出了震耳欲聾的.笑聲，似乎要把教學樓震塌。?那笑聲，有嘲諷，有鄙夷，稍好些的則是單純的只覺得好笑的笑聲了。他們的笑相更“慘不忍睹”，有的捧腹大笑，有的拍桌大笑，更有甚者笑的得?肚子痛，從椅子上摔了下來，在地上滾著笑。就連老師反應過來也是一笑，但我不明白。那聲笑的含義：是嘲諷?還是什么呢?我只覺得心里不舒服，羞愧難當，臉一紅，從教室里狂奔出去。我當時真想找條地縫鉆進去，或找個老鼠洞藏進去。害羞的我不敢抬頭，突然，一個高年級學生朝我奔來，我“優(yōu)美的”轉了幾個圈，撞到了臺階上——一條寬只有十五厘米的小河，因為是夏天，水被蒸發(fā)了，成了臺階。倒霉的是，我竟然正中靶心，正好撞到了臺階的邊角上，我的下巴被銳利的邊角擦破了一層厚厚的皮，留下一大攤血跡。鮮紅的血液促使膽小的我放聲大哭，我用手臂擦著淚，跑回了班。剛才還嬉皮笑臉的同學見到我一下子安靜下來，圍在我身邊，有的細聲安慰我，有的遞紙巾給我，有的去叫還沒走多遠的老師。

　　“誰去醫(yī)務室拿藥水和棉簽?”

　　“我，我去。”

　　“不，我去�！�

　　“算了還是我去吧。”

　　“別爭了，體育委員，你跑得快，你去。兩個語文課代表，一個去打一杯熱水，一個去拿一條毛巾和一盆涼水，快!”

　　經(jīng)過老師和同學的一陣調理，我也不再傷心痛苦了，感覺下巴好了許多。老師又讓我回家休息，但我心中好像有一種暖流促使我繼續(xù)上課，我拒絕了老師，竟然真的撐到了放學!

　　回到家后，我將這一份感動記在了心中，一直到現(xiàn)在，永遠不會忘卻……

我的生活小學作文篇3

　　我的課余生活多姿多彩，我的課余生活多姿多彩，國畫和圍棋讓我思維活躍，數(shù)學鍛煉了我的腦力，打乒乓球鍛煉了我的眼力和體力。不過養(yǎng)烏龜才是我的最愛。

　　每當我放學回家的時候都要去看我的小烏龜。看到它呆呆的.樣子，我就會去逗它。它好像認識我，每次都會游過來咬我，可它咬的是玻璃�？吹剿臉幼樱矣X的很可笑。

　　每天早上我都要給小烏龜喂食，有時候喂嚇、有時候喂肉。小烏龜吃食物的時候很有趣。小烏龜總是對食物視而不見，我看它總是都不吃食物，都有點著急，最后我把肉放在它面前，它總算看見了，才一口一口的吃起來。過了一會兒，我過來一看肉都被它吃完了

　　小烏龜?shù)恼n余生活給我?guī)砹藰啡ぁ?/p>

我的生活小學作文篇4

　　孩子從幼兒園進入小學學習，是生活中的一個重大轉折。做為家長，我們要了解小學生活，幫助孩子順利度過轉折期。

　　（一）生活環(huán)境的變化。幼兒園的教室，一般布置得比較美觀、親切、形象和富有兒童情趣，而小學教室的布置相對幼兒園來說，比較規(guī)矩、嚴肅，對孩子缺乏吸引力，可能會使幼兒感到枯燥。

　�。ǘ⿴熒P系的變化。小學教師主要精力在教學上，對學生生活關心的機會較少，師生個別接觸時間少，新入學的幼兒可能感到壓抑和生疏。家長必須主動和老師溝通合作，隨時了解孩子在學校的狀況，及時給予孩子必要的幫助。在家的要求和學校要求要一致，這樣形成的教育合力才能很好的規(guī)范孩子茁壯成長。

　�。ㄈ┥顑�(nèi)容的變化。從重視孩子生活習慣的幼兒園時期轉變?yōu)橹匾晫W習習慣培養(yǎng)的小學時期。我們家長的關注重心，也應從衣食向良好學習習慣、品德培養(yǎng)、學習成績、綜合素質等方面轉移。但是要注意習慣的養(yǎng)成、學習方法的培養(yǎng)是一個循序漸進的過程，一口氣吃不成胖子，絕不能心急。

　�。ㄋ模⿲W習內(nèi)容的變化。幼兒園的教學活動是以游戲為主要形式，在做做、玩玩中積累經(jīng)驗，具有直觀性、趣味性和多樣性的特點。而小學的教學方法雖然也力求直觀性、趣味性，但較少采用游戲等形式，而以談話法、讀書指導法、練習法等為主，對心理活動的'有意性和抽象概括性要求較高

　�。ㄎ澹┬睦淼淖兓�。孩子從幼兒園的比較隨意一下轉變到小學的遵規(guī)遵矩，心理上需要有一個適應過程。我們家長一定要關注孩子的心理變化，幫助孩子克服恐懼感，扶助孩子度過這個轉折期。

我的生活小學作文篇5

　　我在我的學習之余有許許多多的愛好，如：拍籃球、跳繩、溜旱冰、滑滑板、看漫畫、看電視……這其中，我尤其喜歡看電視里面的《動物世界》。那里面介紹了好多好多有趣的、珍稀的動物。

　　我還清晰的記得我有一次看的北極熊，它們長著粗壯的四肢，大大的嘴巴，雪白的皮毛和鋒利的爪子，簡直是美呆了。

　　北極熊生活在寒冷的.北極洲。海里的魚和海豹是北極熊的美餐，它會長時間靜靜地等在海邊，等到有海豹上岸來休息時，他就會以迅雷不及掩耳之勢撲上去咬死海豹，然后慢慢享用，如果長時間沒有海豹上岸，它也會到海上去用它那肥肥的腳掌拍碎海上的冰，然后全神貫注，目不轉睛地盯著露出的海水部位，如果有魚經(jīng)過時，它會敏捷地抓住魚，那樣子像個得意的將軍，簡直酷斃了。

　　我愛看《動物世界》。我從中知道了大自然中物競天澤、適者生存的自然法則。所以，我更加熱愛我的課余生活，我要從中學習更多的知識，更大的本領，以便讓自己日后變的強大。

我的生活小學作文篇6

　　爆竹聲中一歲除，春分送暖入屠蘇�！}記

　　當“噼里啪啦”的鞭炮聲響起時，當煙花升至半空綻放出璀璨的光芒是，當12點的鐘聲被敲響時，我們又迎來了新的一年。

　　大年初一的早晨，天微微亮時，各家就響起了鞭炮聲，吵醒了正在做美夢的我。我睜開眼睛，愣了幾秒后，才想起來今天是過年的第一天呢，我用最快的速度整理好自己后，看到媽媽在包餃子，于是我也心血來潮，想要試試看。包餃子，先把面皮拿好，接著放入適量的餡。然后將餃子的邊緣部分捏好，不能讓里面的餡露出來�？墒堑任野靡粋€后才發(fā)現(xiàn)，我包的餃子和媽媽包的`餃子形成鮮明的對比。不過還好，媽媽告訴我第一次包餃子都是這樣，多練習就能包漂亮了。、

　　吃過餃子后，媽媽要去廟里拜一拜，我在家也閑著無聊，就跟著媽媽一起去了。到了之后才知道什么是人山人海了，人太多讓我和媽媽差點走散。當我們走到最高處時，體會了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄。隨后，我們在廟里的各個佛像前都拜了拜，一路上說著笑著，不知不覺間，天已經(jīng)黑了，

　　回到家后，累極了的我沾床便睡著了，就這樣度過了新年的第一天。

　　現(xiàn)在，寒假已經(jīng)結束了，歡樂的新年也已經(jīng)過完了，新的學期即將開始，不能再沉迷于那些生活了。

　　初三的我們即將面臨更大的挑戰(zhàn)，過年快樂放松的時光是為接下來緊張的備戰(zhàn)提前放松一下�，F(xiàn)在，我們要打起精神，努力奮戰(zhàn)，為即將到來的中考做好準備，給即將結束的初三生活畫上完美的句號。

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